разница? Просто отрежешь себе путь в снабженцы. — пожала плечами Мальвина, которая, кажется, даже намного скучала, почти не готовясь к экзаменам. — Все эти цифры, почти ничего не значат. Куда важнее поставить надежного человека на роль управляющего, и все будет хорошо. Ну и сделать так чтобы он от тебя зависел.

— Угу, а проверять результат его работы ты будешь на глаз. — хмыкнул я.

— Нет, зачем? — удивленно посмотрела на меня супруга. — Для этого есть служба безопасности, проверяющие и ревизоры. Достаточно сделать чтобы они друг от друга не зависели, и в идеале не любили как соперников, и все будет отлично. Если правильно все сделать, они друг друга живьем готовы будут сожрать, тебе останется лишь наблюдать.

— Не могу сказать, что ты упрощаешь, во всем действительно разбираться невозможно, но вот примерное представление о конкретных вещах иметь надо. По крайней мере, чтобы не требовать от людей невозможного. — заметил я. — В идеале, каждый солдат должен быть одет, обут, накормлен и у него должно быть место для сна.

— Почему в идеале? — удивилась Ангелина. — Разве это не необходимый минимум? Если работает по-другому — значит работает плохо.

— Конечно плохо, но и иметь на складах постоянные излишки — тоже плохо. — не согласился я. — Это затормозит обновление старой формы, оружия и обмундирования. А оно должно не только поступать, но и постоянно расходоваться в равной мере. Нет смысла держать технику сорокалетней давности, а вот постоянный резерв новейшей техники и модернизированной старой — необходимо.

— Ну и что делать со старой? Не выкидывать же? — нахмурившись спросила Мальвина, которая учебники просматривала наискосок.

— В идеале — продавать или отдавать в виде помощи союзникам. Так чтобы они трепали нервы и бюджеты потенциальным врагам. Те же англичане именно так и поступают, в отношении Африки. — ответил я, откладывая в сторону конспект. — Именно так они вынудили их напасть на наш ближневосточный регион.

— И денег заработали, и врагов ослабили. Молодцы англичане. — мрачно проговорила Ангелина.

— Чего расстраиваешься? Учиться надо, и брать с них пример. — отмахнулась Мальвина. — Ну что? Готовы?

— Готовы не готовы, экзамен все равно сдавать. — пожал я плечами и повернулся к Ангелине. — Если сильно нервничаешь, можешь попробовать помедитировать пятнадцать минут. Или я могу снизить тонус.

— Нет. — покачала она головой. — Я справлюсь, спасибо.

— Ну тогда не пуха нам ни пера. — проговорил я. — Поехали.

Экзамен проходил в большой римской аудитории, при этом запускали для его сдачи всего по десять человек, вызывая по алфавитному порядку. Сидя в коридоре в очереди некоторые читали параграфы учебника в слух, я же повторял запомненные тезисы и показатели про себя. В конце концов — главное не только досконально знать цифры, но и понимать их применение.

Ангелину вызвали по новой, настоящей фамилии, на М, так что мы оказались в разных группах, но расспросить как она сдала и какой у нее был билет я не успел. Сразу после того как неуверенно улыбающаяся девушка вышла из аудитории, вызывали нас.

— Раневский, Рублев, Рыков, Савинов, Сверидзе, Сомин, Суворовы... — перечислял помощник экзаменатора, глядя в список на планшете. — Заходим.

— Подходите, тяните билет и садитесь за парты. Расстояние один ряд с каждой стороны и две парты спереди и сзади. — привычно скомандовал преподаватель, читавший у нас логистику. Я его даже в лицо знал, вот только фамилию и имя-отчество вспомнить не мог хоть убей. — Не стесняйтесь, хуже, чем предыдущая группа сдать у вас все равно ен получится. Так что рассаживайтесь.

Слова преподавателя заставили меня напрячься, особенно учитывая, что прямо перед нами шла Ангелина. Но спрашивать у него результаты своей девушки было совершенно бесполезно, так что я сосредоточился на собственном билете. Три вопроса. Два основных и дополнительный.

Посчитать норму потребления средней пограничной эскадры в центральном западном регионе в период с мая по сентябрь, по месяцам, без учета расхода на капитальный ремонт кораблей.

— Ох, ё. — прикрыв глаза проговорил я. Ладно, начнем с базиса. Западный регион, значит одни из самых передовых судов. Новее только поступившие в северный балтийский флот в прошлом году. Раз пограничные, значит шесть патрульных катеров, три корвета артиллерийской поддержки и фрегат. Скорее всего обычный, не штурмовой.

Среднесписочная численность команд… калорийность… а, блин — это же лето, значит надо снижать от среднегодовой и добавлять воду и медицину. Расход на обязательные тренировочные стрельбы. Процент стандартной порчи имущества. Амортизация. Чуть не забыл добавить профилактический ремонт и техническое обслуживание. Вот вроде вопрос простой, а полчаса как не бывало, да еще и лист исписан подсчетами.

Прежде чем приступать ко второму я поднял голову и с удивлением заметил, что двое в классе бездельничают. Судя по виду — тот, кого назвали Сверидзе и Леха. Я аж нахмурился, от его безмятежного вида. Но тут мне оставалось только покачать головой и писать дальше. Его дело.

Вторым вопросом оказалось указание минимального ежедневного конвоя, для снабжения механизированной дивизии, стоящей на передовую и активно участвующего в артиллерийских дуэлях. Естественно, в начале нужно было вспомнить норму расхода на километр и учесть, что в дивизии кроме передовых есть еще тыловые, резервы и ротация. Как людей, так и орудий. Не слишком сложно, если помнить цифры из методички.

А вот третий…

— Время закончилось. — объявил экзаменатор. — Отложите листы и ручки, напишите свое имя в правом верхнем углу, работу у вас заберут. Кто хочет ответить на дополнительный вопрос для получения бонусных баллов? О, новоявленный граф Рублев, я был уверен, что мы с вами встретимся. Ну что же, давайте обсудим… обсудим вопрос снабжения отдельной экспедиционной эскадры, скажем для восточносибирского округа. Можете отвечать с места.

— Так точно. — улыбнувшись ответил Леха. — Если рассматривать Сахалин и Курильские острова, то они являются важнейшей опорной точкой для противостоянии Японии, Корее и Китаю, а потому туда не имеет смысла посылать ослабленных флотских соединений. Кроме того, там крайне скудная инфраструктура и максимально длинный путь снабжения. Ближайший порт пополнения — Владивосток.

— Ну, пока все верно. — кивнул экзаменатор. — Продолжайте.

— В иной ситуации можно было бы снизить нагрузку на пути снабжения, закупая продукты питания у местного населения, но в этом регионе слабо развито сельское хозяйство. — ответил Рублев. — Кроме того, из-за потери савязей с центральными регионами в