необходимо делать. У них нет специалистов, нет кадров, нет Системы обслуживания этих технологий. Никакие кражи и шпионы, с предателями им не помогут!

Деградация американской системы образования достигла чудовищных размеров. Полный разрыв между теоретическими знаниями, которых студентов пичкают в американских университетах, от практического применения таких знаний уже вызвал в США коллапс производства высокотехнологичной продукции. Ее теперь производят в Мексике, в Китае, во Вьетнаме и других «малоразвитых» странах. Например, мало кто знает, фирма «Apple» не имеет на территории США ни одного завода и занимается, по сути, торговлей франшизы. Собственно и применить теоретические познания американский студент в США не сможет. Индустриальное сердце Америки превратилось в Ржавый Пояс США, масштабы экономической катастрофы просто поражают и они скрываются. Система школьного образования в США тоже оставляет желать лучшего. Её правильно называть системой оболванивания детей. Эта система предполагает, что ученик может возражать учителю, а учитель не имеет права принуждать ребенка к признанию учебного материала.

Подобная ситуация в системе образования и обучения детей в России уже была, после Революции в феврале 1917 года, а потом в ноябре этого же года, когда дети указывали учителю, что и как ему необходимо делать при обучении. Ничего хорошего из этого не получилось. Правящая элита СССР быстро спохватилась и вернула систему царской гимназии с учебной дисциплиной и подчинением ученика учителю. Началось развитие науки.

Аналогичная ситуация была и в Китае, когда ученики могли запросто убить учителя, или избить его за то, что тот преподаёт не так или дает не те знания. Итогом такой порочной системы стало катастрофическое отставание китайцев в области обучения передовым технологиям студентов и элементарным знаниям школьников. Они тоже спохватились, хотя и поздно и отменили эту систему, которая позволяет манипулировать учителем учениками. Даже после многих десятилетий сказывается тот разгром нормального образования, и китайцы способны только на копирование западных, японских и российских технологий. Создать свои родные технологии они не могут. Огромные затраты на образование не помогут. Именно, из-за порочной американской системы образования, из-за тотального обмана, который проник во все сферы американской жизни, они не способны догнать Россию в области космонавтики. Обманщики могут опережать русских только в своем воображаемом мире, в котором они летали на «Луну», где их марсоходы бегают по «Марсу» с голубым небом, где они исследуют голубое небо «Плутона»! «Ученые» при этом начинают сочинять теории для оправдания лжи!

Поэтому есть все основания сомневаться в реальности программы «Спейс Шаттл», особенно это касается первых полетов в период с 1981 года по 1986 год, когда произошла катастрофа с американским шаттлом. К этому можно прибавить смело еще 5 лет. 1991 год это год исчезновения СССР и стал, возможно, тем самым годом, когда наконец-то американцы, благодаря предателям и агентам влияния США в России, смогли попасть в настоящий космос. В будущем истина, когда американские космонавты попали на орбиту, станет известна.

Радужная, оптимистическая картина официальной версии программы «Спейс Шаттл»: «Спейс Шаттл или просто Шаттл — американский многоразовый транспортный космический корабль. Шаттлы использовались в рамках осуществляемой НАСА государственной программы „Космическая транспортная система“ (STS). Подразумевалось, что шаттлы будут „сновать, как челноки“, между околоземной орбитой и Землёй, доставляя полезные грузы в обоих направлениях. Полёты осуществлялись с 12 апреля 1981 года по 21 июля 2011 года. Всего было построено пять шаттлов: „Колумбия“ (сгорел при торможении в атмосфере перед посадкой в 2003 году), „Челленджер“ (взорвался во время запуска в 1986 году), „Дискавери“, „Атлантис“ и „Индевор“. Также в 1975 году был построен корабль-прототип „Энтерпрайз“, но он никогда не запускался в космос. Всего за 30 лет существования программы было осуществлено 135 миссий. Из них 131 успешных, две частично успешных (из-за проблем с топливными элементами миссии были завершены досрочно) и 2 миссии окончились катастрофой. К моменту закрытия программы в июле 2011 года больше всего полётов совершил шаттл „Дискавери“ — 39». [1] Все было хорошо!

Но вот пришла беда, откуда не ждали. В интернете появился ролик, показывающий исследования немецких журналистов и соответствующая статья. В этой публикации шла речь о катастрофе шаттла «Челенджер». Официальная версия НАСА: «Катастрофа шаттла „Челленджер“ произошла 28 января 1986 года, когда космический челнок „Челленджер“ в самом начале миссии STS-51L разрушился в результате взрыва внешнего топливного бака на 73-й секунде полёта. Это привело к гибели всех 7 членов экипажа. Катастрофа произошла в 11:39 EST (16:39 UTC) над Атлантическим океаном близ побережья центральной части полуострова Флорида, США. Погибли: командир Фрэнсис „Дик“ Р. Скоби; Второй пилот Майкл Дж. Смит; Научный специалист Джудит А. Резник; Научный специалист Роналд Э. МакНейр; Специалист по полезной нагрузке Грегори Б. Джарвис; Специалист по полезной нагрузке Шэрон Криста Корриган Маколифф». [3]

Журналисты из Германии утверждали, что погибшие в январе 1986 года «космонавты» США проживают в Америке живые и здоровые, некоторые не сменили свои имена и фамилии, некоторые ссылаются на то, что они братья близнецы: «Очередной обман: Астронавты взорвавшегося в 1986 году шаттла «Челленджер» до сих пор живы. Те, кто в 1986 году наблюдал на телеэкранах катастрофу американского шаттла «Челленджер» с 7 астронавтами на борту, наверняка, прекрасно помнят эти кадры, заставившие весь мир замереть от ужаса.

В те годы никто даже представить себе не мог, что подобная катастрофа может быть всего лишь хорошо с режиссированным шоу. Однако в наши дни подобные предположения уже не кажутся такими уж невероятными. Особенно, после событий 11 сентября 2001 года». [2] Необычное сообщение исключает ошибку в определении личностей, которые обнаружились на Земле: «Так что же в действительности произошло с «Челленджером»? Этот вопрос более чем уместен, так как есть прямые свидетельства, указывающие на то, что астронавты, якобы трагически погибшие в тот роковой день, до сих пор живы. В это трудно поверить, так как трагедий произошла в прямом эфире, на глазах всего мира. Именно в этом запуске американцы были уверены на 300%, и, именно его было принято решение (на самом высоком уровне) транслировать по всему миру. Этому событию посвящены книги, пространные статьи в центральных журналах, газетах. В Википедии статья о Челленджере одна из самых подробных, пресыщена абсолютно бессвязными бездоказательными свидетельствами, рассчитанными на то, что бы легко и в непринужденной форме, убедить, неприхотливую американскую публику в том, что то, что они видели на своих экранах, и есть правда. А что же было на самом деле? Взорвался ли шаттл? Да, взорвался. Погибли ли люди? Нет, не погибли. 6 из 7 до сих пор живут и здравствуют, не скрываясь от фотокамер, продолжая свою нормальную жизнь». [2] Немецкие журналисты разоблачили обман!

Авторы фильма и публикации с самого начала объявили цель своего расследования: «Имена семи членов экипажа «Челленджера»: 1. Френсис Р. Скоби — командир экипажа. 2. Майкл Дж. Смит — пилот. 3. Рональд Э. Макнейр — специалист полёта. 4. Эллисон С. Онидзука — специалист полёта. 5. Джудит А. Резник — специалист полёта. 6. Грегори Б. Джарвис — специалист по полезной нагрузке. 7. Криста К. Маколифф — специалист по полезной нагрузке. И теперь невероятное! Известная пословица гласит: «Что выглядит как утка, звучит как утка и ведёт себя как утка — это, наверное, и есть утка!». По этому делу у мира повторно захватывает дыхание. Только нынешний шок превосходит шок тридцатилетней давности. По крайней мере, шесть из семи членов экипажа «Челленджера» якобы ещё живы; четверо из них даже под тем же именем». [2] Смелое решение журналистов было рискованным и очень необдуманным. В мире, где доминировали США, американским властям было уже все равно. Они практически не реагировали на эти выпады скептиков из Германии. Официальных комментариев по поводу разоблачения не последовало. Полное игнорирование! Первый персонаж в фильме немецких исследователей был «RICHARD «DICK» SCOBEE. Этот классный парень даже не стал менять свое имя, и паспортные данные. Работает преподавателем в университете «University of Wisconsin, Madisoн». [2]

Журналисты из Германии иронизировали над смелостью и беспечностью Скоби: «Следующий персонаж Ричард Дик Скоби тоже не стал