Эти учебные программы - лишь верхушка айсберга, и хотя вам они могут показаться психованными, родители в некоторых регионах страны полностью согласны с коммунистической индоктринацией. Во многих районах учителя и школьные чиновники уже не пытаются это скрыть. В тех районах, где родители действительно выражают обеспокоенность по поводу этой захватнической идеологии, любимое средство коммунистов для подрывной деятельности - 1,5 миллиона членов Американской федерации учителей - готово дать отпор.

Как и учил Говард Лэнгфорд, они прикрываются концепцией академической свободы или откровенно лгут о том, что преподается в их классах. "Давайте начистоту: критическая расовая теория не преподается ни в начальных, ни в средних школах", - сказала президент AFT Рэнди Вайнгартен своим членам на конференции 2021 года. Она добавила, что те, кто настаивает на запрете преподавания КРТ в школах, "запугивают учителей и пытаются помешать нам учить детей честной истории". Будьте уверены, Вайнгартен, скорее всего, знает, что это ложь. Мозг, который сидит под этой обезьяньей стрижкой, знает, что преподается.

Возвращение американских школ

Проблема коммунизма в американских классах в ближайшее время не улучшится. Новое поколение коммунистических педагогов, которых выпускают университеты, более радикально, чем предшествующее ему поколение. Мы видим это каждый день на примере учителей, которые одержимы идеей посеять вражду между белыми и меньшинствами, "выйти" на урок и настоять на том, чтобы дети признавали предпочитаемые ими местоимения. Без радикального изменения нашего отношения к образованию и согласованных усилий по возвращению разума наших детей Америка будет обречена в ближайшие годы.

Позвольте мне повторить - обречены. Эти дети - наша судьба, и их готовят к ненависти к нации, которую они унаследуют.

И снова мы должны начать с признания того, в чем коммунист прав. Да, образование - это литература, математика, наука и история, но это нечто большее. Образование формирует молодые умы и закладывает моральные основы, которые ученики будут нести всю жизнь. Молодые умы наиболее плодородны, поэтому, если мы хотим производить будущих граждан, придерживающихся наших принципов и ценностей, этот процесс должен начаться как можно раньше.

Как антикоммунисты, мы должны начать с чистого листа, полностью отвергнув идею современного, так называемого либерального образования. На протяжении веков нам внушали, что лучшая форма образования - это та, которая ставит своей целью воспитание непредубежденных и свободных от идеологии студентов. Открытость бесполезна и даже опасна, если она в конечном итоге замыкается вокруг чего-то ядовитого. Нет, нам не нужны открытые умы. Нам нужны умы, закрытые для коммунизма, безбожия и других разрушительных идей.

Учитывая это, мы должны перестать говорить, что хотим убрать политику из школ. Это слова неудачника. Антикоммунист отвергает эту идею по двум причинам:

Мы понимаем, что это невозможная фантазия. Не существует нейтралитета. Ваших детей учат люди. У людей есть предубеждения. Эти предубеждения проявляются в том, как и чему они учат.

Мы понимаем, что политика отражает ценности. Даже если бы нейтралитет был возможен, он был бы нежелателен. Мы не хотим, чтобы наши дети были чистыми листами. Мы хотим, чтобы наши ценности и политика были написаны на них.

Цель коммуниста проста: чтобы его ценности отражались в образовании ваших детей. Поэтому наша цель должна быть противоположной: чтобы наши ценности отражались в образовании наших детей. Чтобы это произошло, мы должны взять на себя как можно больше контроля над их образованием.

Если я и хочу подчеркнуть что-то одно, так это следующее: коммунисты могут пока контролировать школы, но это битва, которую мы можем выиграть. Вы полностью контролируете то место, где начинается образование вашего ребенка - дома. Если ваши дети ходят в государственную школу , их учителя занимаются с ними несколько часов в день. С другой стороны, они остаются с вами на всю жизнь. Если вы наблюдаете, как ваш сын или дочь медленно превращаются в Троцкого, выходя из школьного автобуса каждый день, то вина за это лежит на вас. Это была и есть ваша обязанность - подготовить их к тому, чтобы они отвергли яд, который они, возможно, получают от своих учителей.

Как сказано в Притчах: "Наставляй дитя на путь, по которому ему должно идти; и когда состарится, не отступит от него". Если вы не будете выполнять роль воспитателя, ее неизбежно возьмет на себя кто-то другой - возможно, тот, у кого не самые лучшие намерения.

Откажитесь от мысли, что ваш ребенок может быть аполитичным. У коммуниста нет таких иллюзий. Вы должны быть уверены, что ваши ценности заложены в сознание вашего ребенка до того, как коммунист получит их в свои руки. Вы должны читать и обсуждать с ребенком эти ценности и убедиться, что он их понимает.

Позвольте мне сделать еще один шаг вперед: перестаньте относиться к своим детям так, будто они ваши друзья. Дружба приходит и уходит. Их можно бросить из-за мелочей и со временем забыть. А вот отношения между вами и вашими детьми - нет. Они гораздо важнее и священнее, чем любая дружба, которая когда-либо будет в вашей жизни. Вы должны относиться к ним именно так.

Ваши дети должны понимать, что вы являетесь авторитетом в их жизни. С момента их рождения и до того дня, когда они покинут ваш дом, вы являетесь главным. Это ваша самая важная роль как родителя.

Если вы установите отношения с детьми на прочном фундаменте послушания, они не только станут более приятными в общении, но и с меньшей вероятностью попадут под влияние своих учителей.

Самый разрушительный урок, который дети получают в сегодняшних школах, - это идея о том, что единственное, чему они обязаны подчиняться, - это их чувства. Во многом это лежит в основе коммунистической учебной программы "Критическая теория". Например:

Вы чувствуете себя плохо, потому что у других семей больше, чем у вас? Отлично! Вы - жертва!

Чувствуете ли вы, что другие относятся к вам по-другому из-за вашей расовой принадлежности? Отлично! Вы угнетены!

Вы чувствуете себя сегодня девушкой? Отлично! Ты и есть девочка!

На каждом шагу детям говорят, что их чувства определяют их реальность и должны определять их действия. Ребенок, который понимает, что он не является высшим авторитетом в своей жизни - по крайней мере, пока, - естественно, будет скептически относиться к этой идее и возвращаться к родителям за руководством.

Все начинается с мелочей. Учите их независимости. Учите их твердости. Учите их доброте. Они должны умываться и одеваться самостоятельно, как только смогут. Вы должны ставить перед ними небольшие задачи. Уборка