Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Назойливый тип в пузо получил, откинулся и сейчас на полу копошится, поднимаясь. Но мне мало не показалось: под алой, с медными элементами накидкой и типа была какая-то броня. Не слишком мощная: полимер какой-то, промялся под ударом, да и явно форму восстановил сейчас. Но всё-же. Если бы был металл или что-то такое — лечить мне раздробленную лапу неделю, не меньше. Да и сейчас болит, зараза, но не сломана к счастью.
— Нападение на педеля Академии! — бешено выпучившись на меня заорал тип. — Вы… Гален, вылететь хотите?!
— А вы не представились, — отпарировал я, распаляясь. — Названивали к нам как дурак какой, одного раза хватило бы. И когда я дверь открыл — ломились с агрессией, отчётливо написанной на морд… лице, — подытожил я.
— Свидетельствую, так и происходило у меня на глазах, — подал голос Себ.
Тип выпучился на нас так, что можно было бы беспокоиться о том, что потеряет глаза. Но я беспокоится не стал, потому что мне на этого типа пофиг.
И, кстати, говорил приведший меня служитель о «педеле» этом дурацком. Мол, то ли вечером, то ли с утра заявится, к нам с соседом, что-то там обсуждать. Но — замотался, из головы вылетело.
— Не думаю, что вы, с вашим подходом, доживёте до окончания Академии! — фактически сплюнул словами, обращаясь к нам. — Учебный план учащихся Сидороффа и Безмолвного в сети Академии. Что-то с вами обсуждать — нахожу излишним.
Развернулся и утопал вдаль. Обидчивый какой, даже пенделя не получил, а грубит и вообще.
— Ты чего ржёшь? — задумчиво поинтересовался я у соседа, возвращаясь с ним в гостиную.
— Да так, — аристократически, то есть как конь, ржал Себ. — Просто учёба у вас, сэр Безмолвный, начинается очень насыщенно. Первый день — слушатель, — начал загибать он пальцы. — Второй — педель, — ржанул он. — Завтра ваше могущество изволит отпинать лектора или мастера-наставника. А после завтра — Магистра Академии! — ржал и покатывался Себ.
Ну и я, решив не дуться, подхватил: и вправду выглядит забавно. А уж со стороны — вообще не проржатся нельзя.
— Слушай, Себ, — погыгыкав уже серьёзно спросил я. — А нам этот педель неприятностей каких-нибудь не устроит?
— Хм… Не думаю. Он содействует в выборе дисциплин на обучение, — начал перечислять Себ. — Снимает баллы, если они есть, за дисциплинарные нарушения. Или в минус их уводит. Но это… ну смотри. Вся Академия сканируется камерами.
— Наши комнаты тоже?
— Тоже. И снимет он у нас несколько баллов. А запись — есть. И пишем мы с тобой Ректору жалобу, на необоснованное… Ну ты понял, — под мой кивок закруглился он. — Так что скорее он сам неприятности получит, если будет пробовать их нам устроить. Некоторое неудобство в организации учебного процесса этот конфликт…
— Не конфликт, а дурак-педель, — педантично уточнил я.
— Да. Некоторые неудобства то, что этот педель дурак — несёт. Но тут я тебе с подбором предметов помогу. И сам их знаю, — задрал он нос. — Так что в общем — ничего страшного. А смешно-то как! — опять заржал он.
А, после того как этот конь аристократический проржался, я, поборов желание скормить ему сахару или морковку (с трудом, в основном потому, что ни первого ни второго у меня не было), запустил роботов. И стал ему задавать вопросы.
И подтвердил свои разумные рассуждения. Себ невыспанный, взволнованный и прочее такое — ГОРАЗДО более откровенен, чем Себ выспавшийся, спокойный и проржавшийся. Но даже в этом случае я почерпнул не бесполезную информацию.
У нас есть два дня (это Себ огласил сразу, да и подтвердил за терминалом). На третий день, на рассвете, торжественное построение, обращение Магистра Академии и уже в восемь утра — начало занятий. А вот каких, раз уж педеля нет, придётся разбираться нам самим.
И вот это «самим», осуществленное на практике, привело меня к интересным выводам. А именно — сама постановка «слушатели Академии». Не студенты, не ученики, не обучаемые там какие. Именно «слушатели». И это, выходило, не традиция, а реально отражаемое положение вещей.
То есть, лекций всяких, практикумов — до чёрта. За успехи в учёбе даже можно балы получить. Но это… необязательно. Можно месяц, до момента когда нам выделят Инвиктусы, просто нихрена не делать. И никуда не ходить, ничего не слушать.
Можно, но идиотизм. Лекторы и мастера-наставники — очень знающие и умеющие, это и по контексту понятно. Да и прямо это Себ озвучил. Предметы — интересные, такие каких ни в одном учебном заведении Империи не изучишь, особенно с теми деталями и подробностями, что тут. И, наконец, Инвиктусы. Тактика и стратегия, куча всякого такого. Академия именно ПРИНУЖДАЕТ сесть в Инвиктус и научится им пользоваться. На этом её обязанности заканчиваются. Причём «научиться» — понятие расплывчатое. Пройти в Инвиктусе десять метров, ничего не сломав и не навернувшись — это тоже «уметь».
— Некоторые родовые пилоты из наследных — так и поступают. Буквально на следующий день после получения Инвиктуса подают прошение на окончание Академии.
— Это которые на родовых Инвиктусах? — уточнил я.
— Они самые. Не знаю, может в каких то регионах и каких-то родах это оправдано, — с очень скептической мордой выдал Себ. — Но глупо, на мой взгляд. Знания и умения связанные с Инвиктусом. И с Империей — у нас каждый пилот дополнял Родовую Библиотеку, пусть не всегда многими данными, но всё же. И опыт взаимодействия с пилотами-сверстниками — тоже не лишнее.
— А мне, как тому кто служит за Инвиктус, даже теоретически такой вариант не подходит, — вслух прикинул я, под одобрительный кивок Себа.
— Может и мне тоже, — вздохнул он.
— Так ты же наследный, с родовым Инвиктусом?
— Дела Рода, — внезапно отрезал парень. — Доброй ночи.
И утопал в свои комнаты. Что-то у него непонятное и не слишком приятное с Инвиктусом, сделал логичный вывод я. Но пытать я его не буду: или сам расскажет, или узнаю, точнее увижу, через месяц.
Поковырялся в терминале, ничего толкового не наковырял. И тоже потопал спать — время позднее.
15. Рассвет учёбы
Озвученная Себом динамика моего пребывания в Академии мне ни черта не нравилась. Звучала, конечно, забавно, но