— Доброе утро, — приведя себя в порядок и войдя на кухню, Виктор поздоровался с Антаром и воином. — Какой сейчас час?

— Доброе, — кивнул сидящий за столом Разен. — Полдень уже. Ты, конечно, спать будь здоров! Хорошо что дед Антар мне с утра сказал к обеду подходить, иначе устал бы тебя ждать…

— Тебе все одно делать нечего, — с усмешкой поддел его Антар, ставя на стол свежеприготовленные блюда. — Так что не потерял бы ничего, только мне б мешался… — и обратился к Вику. — Как понял, реинтеграция была успешной, иначе ты бы так долго не спал. Поди часов 12, не меньше.

— Ага, — широко улыбаясь, кивнул юноша. — Много уровней получил…

— Молодец, — не дал договорить мальчишке Антар. — И мы с тобой об этом поговорим, когда начнем обучение нирийскому письму, а пока пей отвар. Это для ускорения развития характеристик и навыков.

— Это который раньше был добавлен в лечебный? — Выдавил Виктор, которому не дали похвастаться.

— Нет, — дед поставил перед юношей кружку с отваром. — Тот настой слабее был и его можно было с другими отварами мешать. Этот же мешать ни с чем нельзя, поэтому следующие после испития полчаса ты будешь рассматривать три-направленные изображения минералов. — Старик передал мальчишке большую книгу. — Как и раньше, я тебе их названия говорить буду. Сам же, постарайся понять написанное под изображениями.

— А почему минералы? — Удивился Виктор. — Разве мы не на травах Определение учить собирались?

— Определять для получения навыка ты будешь травы, не сомневайся. — Успокоил мальчишку старик. — Но чем больше у тебя знаний об окружающем мире, тем выше вероятность получения лучшего качества навыка, так что будь внимателен.

— Хорошо, — покорно кивнул юноша, понимая что получение заветного навыка, вероятно, откладывалось.

— Ты мне так и не сказал, дед Антар. — Произнес Разен, который уплетал первое блюдо, когда понял что разговор между мальчишкой и дедом закончился. — Какие навыки Вик реинтегрировал? — И после небольшой паузы добавил. — Ты не подумай, я не из простого любопытства спрашиваю. Мне ему еще рекомендательное письмо писать, и некоторые навыки могут очень сильно облегчить дело…

— Тут секрет-то не большой, — протянул Антар после тяжелого вздоха. — Письмо и Чтение…

— Так это прекрасно! — Воодушевленно воскликнул воин. — Тогда я смогу отправить его напрямую в базовый класс. С этими навыками куда как лучше берут, и не посмотрят что сотка…

— Ты конечно прав, Разен. — Усевшись за стол после завершения хлопот по кухне, кивнул старик. — Но только при условии, что Вик сможет писать и читать по нирийски.

— Так он?

— Да, — согласно кивнул дед на не заданный вопрос. — Вик довольно неплохо пишет на своем родном языке, как и читает. Поэтому я не говорил тебе, ведь сложно сказать сколько времени ему потребуется на изучение нирийской письменности.

— Н-да, — протянул Разен, — я было уже обрадовался…

— Не расстраивайся, — неторопливо успокоил воина Антар. — Сегодня вечером мы с Виком начнем изучение нирийского алфавита и он мне, как наставнику, — последнее слово Антар выделил голосом, бросив серьезный взгляд на мальчишку, который делал вид что рассматривает три-направленные изображения, но при этом внимательно слушал их диалог. — Расскажет о качестве и уровне навыка, тогда… — Старик сделал паузу, чтобы начать трапезу. — Завтра я тебе скажу, стоит ли в рекомендательном письме указывать эти навыки.

— Добро, — кивнул Разен и обратился к навострившему уши мальчишке. — А ты Вик, постарайся выложиться по полной. Навыки Письма и Чтения пусть и не редки, но довольно ценны, ведь с ними тебя легче будет обучать, поэтому спецшкола таким юношам отдает приоритет. А вот если стараться не будешь, то залетишь в нулевую группу. — Наставительно закончил он.

— Эм, — смущенно промямлил Виктор. — А что такое нулевая группа?

— Ты не знаешь? — Удивился Разен, бросив вопросительный взгляд на деда и получив в ответ пожатие плечами. — Это дополнительный класс для тех, кто плохо говорит на нирийском и не умеет писать и читать. Тех, кто поступил в нулевую группу целый год учат грамматике и рассказывают об общеизвестных вещах. Как итог учащийся тратит год не тренируясь, а спецшкола ресурсы на довольно обыденное обучение. Поэтому нулевки не заполняют квоты и… Кхм, — Разен притворно кашлянул и поспешил сменить направление разговора. Ему не хотелось упоминать о собственной выгоде перед мальчишкой. — В общем, прием в нулевую группу не выгоден спецшколе, поэтому идущие туда получают значительное увеличение платы за обучение, вот…

— Понятно… — с долей сомнения в голосе протянул Виктор. Он уже знал о причине желания Разена отправить его в специализированную школу, из-за чего внутренне усмехнулся его попыткам съехать с этой темы, но из-за той же попытки его начали терзать смутные сомнения. Вдруг там было что-то плохое замешано помимо основной причины.

— Ладно, — твердо произнес Антар, — хватит время терять. Вик, открывай первую страницу. — Этот разговор не имел пользы, поэтому старик решил поставить в нем точку, сместив фокус на обучение. Дождавшись выполнения своей команды, дед продолжил. — Это Авагрит Деревянный. Стихии: Земля 2 части, Камень от 2 до 3 частей и Дерево 2 части. Иногда присутствуют вкрапления Природной стихии. Растет на…

— Растет? — Переспросил Виктор, зацепившись за несоответствие. — Минерал?

— Скорее кристалл, — поправил его дед Антар. — Но да, а что ему еще делать? — Задал он риторический вопрос.

— Так ты даже этого не знаешь? — Удивленно встрял Разен. — Кристаллы, да и минералы, растут естественным путем в богатых маной и стихиями областях. Последние, — тут от спохватился, вспомнив о глупости мальчишки и выделил, — стихии. Определяют какие именно кристаллы и минералы растут. За пару лет вполне себе приличный камешек может вырасти. — Сказанное он продемонстрировал, показав мизинец и другим пальцем зажав половину ногтевой пластины. — Вот такой вот. Маги их с радостью покупают… — с долей предвкушения закончил он.

— Так как пояснение закончилось, — с упреком сказал Антар. — То продолжим. Авагрит Деревянный растет…

Глава 23 — Эффективное обучение

— Сегодня, Вик, мы более подробно разберем тему одежды и её цветов, используемых в Сокрытии. — Начал свою лекцию Разен с описания изучаемой темы. — Ранее мы с тобой это прошли только на словах, а сегодня ты не только увидишь типы одежды, но и попробуешь их одеть. К сожалению твоего размера у меня нет, но тут главное чтобы ты понимание приобрел.

Свои слова Разен поддержал делом и перед ним стали появляться и падать наборы одежды. Воин доставал их так, чтобы каждый набор лежал отдельно и почти ровно, словно аккуратно уложенный.

— Ты знаешь как появляются эти вещи? — С ухмылкой уточнил Разен, наблюдая за расширяющимися глазами