Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Очнулся милок, – довольно осведомился Клавдий.
– Что произошло?
Сразу же после этих слов воспоминания перед отключкой всплыли в голове. Рожа Байрона и его прихлебатели отчетливо предстали передо мной, особенно их довольные ухмылки.
– Это я бы хотел спросить у тебя, что произошло. Тебя нашли ночью в кустах сада около стены. Ты был сильно потрепан и ученики поначалу подумали, что это попрошайка каким-то чудом смог пробраться на территорию академии. Хотели выкинуть тебя, пока один из твоих соучеников не признал в тебе тебя.
– Аа-а, – единственное, что смог протянуть я, с глуповатой улыбкой на лице смотря на старика. – Наверное упал, когда шел на встречу со старшими курсами, – первое, что пришло в голову ответил я.
– Упал говоришь? – с хитрым прищуром посмотрел на меня Клавдий.
– Да, упал… – не стал жаловаться на то, что меня отделали эти напыщенные говнюки.
– Ну и ладно, ну и хорошо, раз все так просто оказалось. Я уж старый напридумывал себе невесть чего, хоть созывай малый совет для этого и разбирайся. Ну я все же рад, что ничего серьезного у тебя нет, обычные синяки и пара трещин оказалось.
На этом старик со мной попрощался. Его ждала пара учеников, которые ходили за ним со свитками и делали записи, когда старик подходил к постели с больным и что-то говорил им, они старательно записывали все. Потом Клавдий задавал встречный вопрос и уже ученики отвечали учителю.
– Долго я так провалялся? – задал самый важный вопрос для себя.
– Всю ночь, сейчас раннее утро. И ты это, поосторожней. Учитель, как обычно не все сказал, – сказал ученик, сидевший около кровати и наблюдавший за мной. – У тебя были сломаны ребра и рука в трех местах.
– Черт, я же опоздаю на лекцию! – осознал я очевидный факт.
Если бы это был неинтересный урок, я бы еще подумал, пропускать его или нет. Однако, сегодня первой парой шла история мира, которую я никак не планировал пропускать. Каждая новая крупица информации была на вес золота. Чтобы продержаться в этом мире, как можно дольше, я должен понять что и как работает в этом мире.
Задавать глупые вопросы боялся. На меня и так все косились, как на дурного. Часть вопросов, конечно, можно было списать на то, что призванный, однако ответы нужны были и на самые банальные вопросы. Их я и пытался задавать учителям всячески замаскировав под простое любопытство, на что учитель с радостью затягивал длинные истории, иногда даже забывая о главной цели урока.
На лекцию лишь чудом удалось не опоздать. Видимо аукнулось, что я был хорошим мальчиком в прошлом и помогал стареньким бабушкам переходить через дорогу. Сегодня была совмещенная лекция с остальными потоками и аудитория была полностью забита.
Как и всегда, потоки неосознанно разделились по своим стихиям и даже выстроилась определенная граница. Я быстро окинул взглядом аудиторию, пытаясь отыскать Эриота, но так и не успел его найти. В класс уже заходил учитель и я, посмотрев на высокие ступени вверх, предпочел сесть на первой парте, которая, как по обычаю пустовала.
Тело еще не полностью пришло в себя. Когда шел до главного корпуса, прислушивался к своему телу и чувствовал, как лишь недавно ребра встали на место, как ныла рука от недавнего перелома. Синяки еще не полностью сошли и тоже саднили напоминая о вчерашнем вечере.
– Вот же уроды, – тихо пробормотал себе под нос, стараясь сделать так, чтобы никто не услышал.
В душе поселились маленькие демонята, которые вопили во все горло о скорой расправе над обидчиками. Вот только как мне организовать все так, чтобы ко мне не было претензий? Однако, когда учитель заговорил и мне пришлось отстраниться от всех тревог и вслушаться в то, что хотел донести до меня лектор.
– История может научить нас многому. Как не совершать одних и тех же ошибок несколько раз подряд. История щедро делиться с нами своим опытом и знаниями мудрецов, живших до нас. Так и вы, став великими, передадите свое знание следующим поколениям. В этом и есть суть истории.
Лектор подтянул свою мантию, чтобы не мешала ему и продолжил лекцию.
– Чему учит нас история я сказал, а что она показывает? – он задал вопрос и посмотрел на аудиторию поверх своих очков.
Секундная заминка и ответ, ожидаем, так и не был дан профессору.
– В мире все циклично, как и мы с вами. Наши поступки, наши желания были и останутся такими же, как и десятки, сотни лет назад! Взять в пример Кровавую Эпоху. Если бы Кровавый маг, некоторые к слову называли его Темным, учил историю, то знал бы, что с богами шутки плохи. Пойдешь против бога и будешь нисвергнут в пучины мрака. Тьма всегда была в нашем мире, на протяжении веков, однако темные маги просто не учатся на своих ошибках! Поклоняются не тем, кому надо, делают противозаконные вещи и кара настигает их, в том или ином виде.
Старик замолчал, подошел к столу и осушил стакан воды до дна.
– Или мы – люди. Раз в столетие заключаем перемирие с Великим лесом, Вольными баронствами, Каменным троном и раз за разом нарушаем его. Умный человек знает, чем это все закончится, глупые же будут надеяться на другой исход, а исход всегда один и тот же, чтобы мы не делали. Наш мир, это глубокая чаша, из которой нам не выбраться. Она всегда будет держать нас внутри себя, ведь без нас, мир не будет