городе. При покупке этой квартиры мама точно так же не знала ее номера, так как покупалась она в период строительства дома. Получается, что большую часть своей жизни я прожил в квартирах с номерами 19 и 109.

Следующее событие произошло в последующем году.

26 апреля 1986 года на небольшом по меркам нашей страны расстоянии в 110 километров к югу от нашего города произошел взрыв на Чернобыльской АЭС.

По моему мнению, в каком-то смысле «физика» обоих взрывов имеет общие моменты: разлом плиты или разлом корпуса реактора с выбросом наружу большого искусственного облака, несущего смерть.

Конечно, вы скажете, что эти два события абсолютно разные по масштабу и их ни в коем случае нельзя сравнивать, поскольку одно большое, принесшее смерть и несчастья тысячам людей и животных, а второе – маленькое и незначительное.

Это, конечно же, так, и я с этим согласен, но давайте расстанемся на время чтения книги с человеческим, социальным восприятием, когда мы обращаем внимание исключительно на факты, имеющие глобальное влияние на массы людей, и не замечаем фактов, имеющих влияние на одного человека.

И если мы абстрагируемся от человеческих эмоций и представим, к примеру, «шахматную доску с фигурами», то поймём, что оба события вполне могут занимать каждое по одной фиксированной клеточке на поле и производить каждое своё по силе событие.

Возможно, вы уже заметили, что авария на ЧАЭС произошла 26 апреля, а мой день рождения – 27 апреля. Разница – в один день, но тоже весьма любопытная разница.

И «лицо сфинкса» на Марсе открыли, возможно, в 1973 году, а это мой год рождения.

Событие на ЧАЭС оказало самое серьёзное воздействие на мой жизненный путь, стало для меня «трамплином» во взрослую жизнь. Если бы не было этой катастрофы, вероятно, не было бы этой книги, и я был бы совсем другим человеком, и мир вокруг меня был бы совсем иным.

Последствия

Так как катастрофа на ЧАЭС подняла в воздух облака ядовитой пыли, а мы жили совсем недалеко (в 110 км к северу), то в нашем городе стало жить небезопасно, и моя мама сразу же увезла меня в город нефтяников, где она тогда работала. Таким образом я попал в Сибирь, даже не в тайгу, а в край вечной мерзлоты, в Ямало-Ненецкий автономный округ, город Ноябрьск.

Этот регион относится к районам Крайнего Севера, и более половины его территории расположено за Полярным кругом. Но мы жили на самом юге этого прекрасного места, и у нас была всего лишь тундра, изредка утыканная чахлыми деревцами, где присутствовали в ассортименте и Полярная ночь, и Северные сияния. Морозы достигали зимой до –55 градусов, летом была жара до +45.

Мне повезло, что рядом с нашим домом была школа, где я попал в специальный физико-математический класс.

После 8-го класса меня отправили учиться в Минск, столицу Республики Беларусь, где мне удалось поступить в Радиотехнический техникум (ныне это Радиотехнический колледж).

Моя будущая специальность была связана с разработкой компьютерного программного обеспечения. При поступлении у меня был «полупроходной» балл 4.5, и я был в самом конце списка поступивших, последним или предпоследним. Таким образом, я едва прошёл, и думаю, что без «спецшколы» я бы не смог поступить в данное заведение.

А без аварии на ЧАЭС не было бы у меня в жизни «спецшколы».

В период учебы в техникуме мне запомнилось одно событие.

Я как-то ночевал в квартире одногруппника, и ночью мне захотелось сходить в туалет. Было темно, и я помню, что стены в квартире как-то необычно светились, а когда я их трогал руками, то они даже немного «прогибались».

Вот такая была забавная иллюзия. Стоит добавить, что мама этого товарища была весьма необычным человеком, и я бы сказал, что она была подвержена влиянию мистических сил.

Далее были следующие события: на 1-м и 2-м курсах техникума было несколько республиканских олимпиад, и я два года подряд занимал 2-е место на олимпиаде по информатике, а на втором курсе мне повезло, и я занял ещё 1-е место на олимпиаде по физике.

2-е место на этих олимпиадах получить было довольно просто, так как давали его одновременно нескольким у частникам, а вот 1-е место давали только одному человеку.

На втором курсе его дали мне, и это стало для меня большим сюрпризом, ибо наградили не за правильное решение, а за оригинальность. Педагогов удивило, что при решении задачи по оптике я «разработал» собственную теорию «отражения света», неправильную, но оригинальную, и решил задачу на ее основании. Получается, мне дали приз за неординарность мышления.

А затем Министерство образования Белорусской ССР и представители двух учебных заведений, Минского Радиотехнического Техникума и Минского Радиотехнического Института, разработали некое «Соглашение», по которому победители республиканских олимпиад принимались без экзаменов (а по сути, переводились по окончании 2-го курса техникума на 1-й курс института) на аналогичную специальность.

Эта программа касалась победителей республиканских олимпиад среди учащихся техникумов.

Разработали и утвердили «Соглашение» как раз в тот год, когда я победил на республиканской олимпиаде по физике. По условиям этого Договора, нужно было победить в олимпиаде именно в год перевода, и при этом учиться на 2-й или 3-м курсе техникума.

Я подходил под все условия и мне в техникуме сделали аттестат о среднем образовании. Они не имели права его выдавать, но без этого документа меня бы не взяли в институт. Мне быстро, на скорую руку заполнили бумажку, очень похожую на аттестат, с оценками по предметам типа «астрономии» и «изобразительного искусства», которым я никогда не обучался, и строго-настрого приказали его тут же занести в институт, где этот фальшивый «аттестат» сразу же отобрали, и больше я его никогда не видел.

Институт был в ста метрах от техникума, за углом, улица Пятруся Бровки. Я отдал бумажки и сыграл в шахматы с начальником приемной комиссии. Вот так я поступил в институт. Безусловно, я бы никогда не поступил бы туда иным образом, поскольку у меня не было никаких протекционных «связей», и я был весьма слаб и посредственен как студент. Все произошло полностью по воле Случая.

Ну и «вишенка на тортик», или почему мне это событие кажется подозрительным, и даже можно сказать, что здесь торчат не просто уши, но, возможно, и «рога с копытами».

Дело в том, что по этой программе («Соглашению между учебными заведениями») больше не прошло ни одного человека.

В следующем году техникум переименовали в колледж и заодно переименовали названия всех специальностей, а