— Мне точно нужно надеть этот обруч на голову? Со мной ничего не случится?

К моему удивлению, голограмма ответила мне на моём языке, хоть и несколько скомкано.

— Предмет, учить, память, запомнить, интеллект.

Возможно, это какой-то прибор для улучшения памяти, а учиться мне нужно и побыстрее. Оставаться в неведении, что вокруг происходит, я не хотел, поэтому, собравшись с духом, я осторожно вынул обруч и очень медленно водрузил его на голову.

Через несколько секунд я почувствовал сильное головокружение, и как будто пёрышки защекотали у меня в голове. Неприятные ощущения довольно быстро исчезли, а на экране появилась новая порция изображений, сопровождающихся текстом и голосовым обозначением. Первые изображения при повторении мною сопровождались небольшим дискомфортом, как при морской болезни, но постепенно неприятные ощущения проходили, и запоминание проходило, как обычно. Сколько прошло времени, я не заметил, только в какой-то момент осознал, что картинки передо мной мелькают очень быстро, как и пояснения. Скорость обучения выросла как минимум в три раза, а, возможно, и больше. Периодически мне задавались тестовые вопросы по пройденному материалу, и я их без каких-либо задержек решал. Это добавило мне уверенности, и я сосредоточился на обучении, насколько мог, замечая, как восприятие увеличивается ещё больше. Несколько раз я прерывался на еду и в какой-то момент просто отключился прямо в кресле. Возможно, мой организм не выдержал нагрузки, и я упал в обморок, а может, это обруч погрузил меня в сон.

Проснулся я резко и не сразу понял, где нахожусь, а потом на меня резко нахлынули воспоминания и образы изученного материала. Небольшое головокружение, возникнув, тут же исчезло, и я, посмотрев вокруг, увидел стоящую рядом голограмму.

— Доброе утро. Я долго спал?

— Судя по цикличности вашего организма, двое суток.

— То-то у меня всё тело затекло, да и сходить нужно в ванную комнату, — сказал я, после чего отправился по известному маршруту.

К своему удивлению, у меня в голове была вся нужная информация, как пользоваться данным местом. Тут был вмонтированный душ, солярий и ещё куча всевозможных приспособлений, которые я испробовал и вышел уже совершенно отдохнувшим. Мой скафандр, как я успел узнать, принадлежал к третьему классу, его я успел почистить и частично зарядить, после чего я настроил под себя. Скафандр был научным и мог поддерживать жизнь в космосе в течение двадцати суток, только придётся пить переработанную воду из моего организма. От этой мысли меня передёрнуло, но, подумав, решил, что ради возможности выжить и не на такое пойдёшь. Вернувшись в зал центра управления лабораторным комплексом, я осмотрелся уже совершенно по-новому. Как минимум половина виденных мною приборов мне уже была знакома, и я понимал, для чего они предназначены. Усевшись в своё кресло, я заметил, что обруч так и надет на мою голову, но снимать его я не стал, а включив дисплей самостоятельно выбрал направление своего обучения и, создав пакет для изучения, запустил его.

Неприятные эффекты от обучения опять навалились на меня, правда, ненадолго, но я уже на них не обращал внимания и сосредоточился на изучении информации, которая поможет мне выжить в этом мире. Я ещё не разобрался, где я точно нахожусь, но у меня появилась гипотеза, что я попал в будущее, где человечество вышло в космос, насколько далеко меня занесло с помощью найденного мною артефакта. Да, именно артефакт Древних, перенёс меня сюда каким-то непонятным образом. Но этой проблемой я займусь позже, так как у меня сейчас есть другие сложности. Я попал на космическую лабораторию в виде станции, которая несколько десятков лет подверглась нападению, и сейчас она полностью нерабочая. То, что мне удалось запустить резервный источник питания, уже является огромной удачей или даже настоящим чудом. Хотя логика в построении алгоритмов запуска разрабатывалась целью доступности неподготовленных людей и подростков. Источника энергии хватит примерно на месяц, а что будет потом, я думать сейчас не хотел, поэтому занялся изучением основных данных по окружающей обстановке, отложив историю развития и построение человеческого общества, а также кучу ненужных мне сейчас знаний. Я выбрал все доступные знания по ремонту оборудования, вышедшего из строя, что может спасти мне жизнь или хотя бы продлить её. Что я мог точно сказать, что попал я на окраину какой-то империи, которая входит в группу государств, объединённых в Содружество. Тут есть аристократия, и очень часто идут войны. За всё, за планеты, за ресурсы, за людей и за власть. Но я отбросил сейчас ненужные мне мысли и занялся учёбой, к сожалению, использовать другие варианты изучения, я сейчас не мог, так как обучающие капсулы находились в разрушенной части станции, но и с помощью артефакта, я смогу изучить всё, что мне нужно, чтобы добраться до них и запустить.

Около пяти дней я занимался поглощением столь необходимых мне знаний, пока моё обучение не застопорилось. Похоже, мой предел в освоении информации наступил, и теперь можно попробовать усвоенные знания на реальных примерах. Первым делом я вызвал меню на панели управления и нажал кнопку общей диагностики. Специалистом в управлении или техником я не стал, но базовые знания получил.

Как и ожидал, через пять минут цвета на панели сменились на жёлтые и красные, только небольшая часть систем окрасилась зелёным. В первую очередь выяснил про состояние обоих туннелей, отходящих от лаборатории. Один из них был частично разгерметизирован, и его использовать я отказался, а вот второй был вполне рабочим. Все датчики работали, а самое главное он вёл к коридору, из которого был доступ к ремонтному дроиду, роботизированному комплексу с искусственным интеллектом, в котором были заложены программы по восстановлению работоспособности самого разного оборудования. Конечно, всё отремонтировать он не мог, как правило им управлял техник, который ставил первоочерёдные задачи и помогал с ремонтом.

Как попытаться его запустить, я уже знал, но тут были возможны проблемы. Если в момент атаки на лабораторию был отдан приказ подготовиться к отражению абордажа, то такие дроиды переходили в боевой режим, и мне тогда лучше не встречаться с ним. Но это можно будет выяснить до его включения. В техническом шкафу я нашёл тестер самой простой модели, которого должно быть достаточно для простейшей диагностики и постановки простых задач. Для начала я создал временный пропуск для себя, чтобы с возвращением назад не возникло проблем, так как лаборатория считалась секретной и допуск людей сюда был очень ограничен. Сделать постоянный пропуск я не мог, а вот временный мог делать столько, сколько мне потребуется.

Голограмма оказалась резервным искином лаборатории, а точнее искусственным интеллектом, созданным на основе мозга человека и нейротехнологий. В него загружалась новая личность, которая и являлась искином сама по себе. В ней были прописаны всевозможные протоколы безопасности и огромная база знаний. Более подробно я пока в эти дебри не лез, так как приоритет у меня был сейчас совершенно другой. Искин был ограничен границами лаборатории и не имел доступа к внешним устройствам, именно поэтому мне пришлось вводить код вручную для доставки артефактного обруча из хранилища, использовав для этого код руководителя лаборатории. С помощью этого же кода я и сгенерировал временный пропуск.