Нам бы кого-то из клериков. Но Тейдор советует не будить богов раньше времени.

— Это да. Кто его знает, что у этих высших сущностей на уме.

— Тут не предугадаешь. Но нужно иметь в виду. Поэтому нам бы кого-то кто составит список богов, характерных для мифологии нашего мира и подробно. Чтобы знать слабые стороны, сильные, что следует от них ждать и к кому примкнуть.

— Я озадачу кого-то, чтобы нашли информацию.

— Распечатайте на всякий случай. А, еще кое-что. Нужно найти кого-то, кто шарит в радиопередачах. Скорее всего у Артема в команде такой должен быть. А еще нужно запустить свой сайт. О наполнении поговорим потом. Для начала общую информацию нужно дать. Ну и форум, в котором можно обменяться новостями. Во всяком случае пока, есть такая возможность?

— Такие должны быть точно. Я посмотрю кто у нас есть и отправлю к тебе.

— Слушай Вик, а это сильно странно, что мне с тобой спокойно, как думаешь?

— Нет, мне тоже. Так что это как минимум странно обоюдно.

— Тогда хорошо.

Мы сидели и смотрели на огромный мегаполис и думали каждый о своем. Но в то же время скорее всего о чем-то общем. Но не хотелось нарушать тишину. Если это конечно можно было назвать тишиной. Мегаполис жил несмотря не на что. Он жил теперь странной жизнью странными звуками. Но жил. В нем что-то происходило, происходило постоянно что-то, о чем никто никогда не узнает. Сейчас мир поменялся, поменялись и звуки мегаполиса. Освещение разве что во многом осталось тем же. Только по домам можно было видеть, что людей становится меньше, ведь и окон со светом стало меньше, чем вчера. Тишину прервала Виктория.

— Ты действительно считаешь, что мы сможем спасти нашу планету?

— Конечно, да. Иначе зачем я стараюсь. Зачем стараются все остальные?

— По инерции. Работа ради работы.

— Возможно сейчас да. Но для того нам и надо создать единую философию. В сложные времена нужен сильный лидер с единой идеей для всех.

— Социализм?

— Возможно какая-то его форма. Я если честно в этом не особо силён. Я просто слушаю сердце. Если мне нравится — я делаю, если я считаю это правильным — я это делаю. Если нет, то нет.

— А если кто-то с тобой не согласен?

— Он может аргументировано возразить, и я приму возражение к вниманию.

— Это какая-то диктатура.

— Сложные времена требуют сложных решений, а главное быстрых. Чем быстрее ты реагируешь на изменения, тем успешнее будешь. Бюрократия не может в таких случаях работать, только если есть какой-то план, написанный заранее на этот случай. Иначе демократия будет неповоротливой. Поэтому пока прислушиваюсь ко всем, но решаю я.

— Что, если нам попробовать найти эти планы?

— Где их искать не понятно, да и кто там будет тоже. Пока у нас нет ни времени, ни возможности искать подобное. Но надо узнать на завтраке у Артёма, может он расскажет. Как никак спец отряд. Должны же у них быть какие-то протоколы на разные случаи.

— Я спрошу.

— Скоро двенадцать. Получу бонусы и можно будет идти ложиться спать.

— Я тебе не дам сразу заснуть, мой диктатор.

— Намёк понят.

И опять наступила тишина. Почему-то нам и не нужно было говорить, просто сидеть. Была ли это любовь? Я думаю, что нет. Просто мы нужны друг другу. А дальше посмотрим. Так мы и просидели полчаса до полуночи. А в полночь меня опять пробрало. Не так как вчера, но достаточно, чтобы получить удовольствие и мурашки по коже. А сообщения были следующие.

«Вы приняли ученика. Получено 10 очко классового опыта.»

Тут, собственно, все понятно. Похоже я буду получать опыт еще и за обучение.

«Вы начали учить ученика Данилу Силова навыку «Познание сути». Получено 10 очко классового опыта. Как только ваш ученик выучит навык, вы получите награду.»

Ч.Т.Д. Вот и подтверждение теории. Обучение дает опыт, похоже за полное обучение навыку я получу еще и бонусы. Сейчас навык у него с ученической пометкой. Интересно, что за бонус меня ждет. Скорее всего опыт. Ладно, что там дальше?

«Вашими усилиями отчищена еще одна область. Вы получаете 50 очков классового опыта.»

Ага, это за зачистку двора. Замечательно, значит за это тоже дают опыт, отлично. Интересно, а если я не буду участвовать в зачистке, то получу ли опыт? Это же сделает мой клан. Надо проверить. Дальше.

«Вы начали учить ученика Данилу Силова навыку «Медитация». Получено 10 очко классового опыта. Как только ваш ученик выучит навык вы получите награду.»

Ну тут опять же все понятно. И того до следующего уровня класса мне осталось девяносто единиц опыта. А до своего пятого уровня восемьдесят пять единиц опыта. Кстати, была одна особенность, между опытом класса и опытом обычного уровня. Очки опыта класса не обнулялись при получении нового уровня. А вот очки обычного уровня обнулялись. Соответственно их необходимо больше, но их и получалось больше во время боев. Тогда как очки опыта класса можно было получить только за социально важные поступки. Причем важность поступка определяла Игра. В любом случае за счет социального класса я получаю больше умений. Надо будет и этот вопрос проверить, как у других обстоят дела с их классами. Сдается мне, что у них нет такого разделения. Было бы неплохо еще разобраться с тем, за что мне такие бонусы в самом начале. И можно ли это как-то использовать. Если, к примеру, мы возьмём за аксиому, что за нами следят, то и зрелищность тогда должна влиять на награды.

— Слушай Вик, а как ты думаешь, за нами действительно следят?

— Ну, мысли наши читают точно. Потому как хватает только мысленной команды для активации умения.

— Интересно. Но ты представь какими колоссальными вычислительными мощностями нужно обладать, чтобы контролировать всех. Может это всё-таки какой-то искусственный интеллект?

— Ну, мне тоже так кажется. А почему ты спрашиваешь? Неужели стесняешься?

— Нет конечно. Я достаточно умен, чтобы понимать, что с ростом возможностей людей должен рости и контроль за ними. Для обеспечения общественной безопасности. Так что я привык к тому, что за нами наблюдают все корму не лень.

— Тогда что?

— Да я вот думаю. Что тебе интересно смотреть в сети?

— Да разное, зависит от настроения. А что?

— А то, что есть подозрение. Если давать более качественный контент, то и награды будут более качественными. Вот я и думаю, как это провернуть, чтобы проверить.

— Ты действительно считаешь, что за нами наблюдают?

— А что тут такого? Ели можно устроить из чего-то шоу, то найдется