ребенок рождается, то затем он отделяется от нее, и уже ест сам. В духовном плане Учитель, по крайней мере вначале, должен питать ученика. Как мать, которая подносит ребенка к своей груди, Учитель согласен принять в свою душу, в свое сознание детей, которые питаются от него до того момента, когда они будут способны питаться сами. Потом они смогут также кормить других.

Ученики связаны со своим Учителем, как плод с матерью. Когда Учитель получает силу Неба, ученик ею пользуется. Так я питался в течение многих лет возле Учителя. Он смотрел на солнце, получал его свет и передавал его мне как пищу, прекрасно усваиваемую моим сердцем, моим разумом, моей душой и духом. И если в своем учении Учитель уделил такое большое место солнцу, если он настаивал на значении присутствия утром при его восходе, то это потому, что считал, что каждый ученик в равной степени должен выполнять эту задачу: учиться усваивать солнечный свет, трансформировать его, переваривать его, чтобы затем передать его другим в форме всех добродетелей.

У многих братьев и сестер Братства в Болгарии была тетрадь, в которую они просили своих друзей записывать мысли. Меня часто просили написать в таких тетрадях что-нибудь, и я всегда писал одну и ту же фразу Учителя. Хотите знать какую?.. «Только солнце даст направление в жизни». Очевидно, что эту мысль нужно понимать с точки зрения символической.

Музыка и пение также занимают большое место в учении Учителя, потому что они являются мощным средством для слияния с созидательными силами природы. Учитель сам сочинял музыку и песни, и мы обладаем этим фантастическим репертуаром.

В мире существует разная музыка и, возможно, вы уже столько всего переслушали, что не можете быть чувствительными к музыке Учителя, к его вибрациям, она не затрагивает вас. Вы слишком привыкли к звукам и ритмам, которые не чтят ни одного духовного закона, которые не знают соответствия звуков с областями души и духа. Оставьте их немного в стороне и попытайтесь почувствовать действие, которое оказывает музыка Учителя, как она воздействует не только на нас, но и на других, на тонкие планы пространства.

Это не значит, что я приговариваю всю современную музыку, все песни, нет, но чаще всего они лишь возбуждают необузданные страсти и чувства. Тогда не позволяйте им влиять на вас, избегайте их вовремя, другими словами, прежде чем они возымеют над вами свое одурманивающее действие и заставят вас потерять всякий контроль. Человеческой душе необходимо выражать себя в пении, но в пении, которое очищает и возвышает. Конечно, в музыкальном наследии человечества существуют божественные песнопения, являющиеся настоящей пищей для души: мессы, реквиемы, оратории… Но если, чтобы петь, вы должны ждать, чтобы быть способными исполнять подобные произведения, то большинство среди вас никогда не раскроют рта. Тогда пойте скорее песни Учителя, потому что они не только пища для сердца и души, но и освещают вашу мысль и побуждают вашу волю.

Когда вы чувствуете, что вы больше не знаете четко, где вы находитесь, что ваши мысли спутались, пойте «Мысли, право мисли»[1] — «Думай, правильно думай», и вы лучше увидите дорогу. Когда вы думаете, что никто вас больше не любит, пойте «Бог е Любов» — «Бог есть Любовь», и тогда чего же еще желать, потому что Бог не покинет вас никогда.

А если вы чувствуете себя изнуренными, больными, пойте «Сила, здраве е богатство» — «Сила, здоровье — это богатство», и вы вновь обретете энергию. Когда вам случается быть встревоженными, пойте «При всичките условия на живота не губи своя мир» — «При любых условиях жизни не теряй своего мира». Если вы находите, что жизнь тускла, что она не вызывает у вас никакой радости, пойте «Красив е живота на нашата душа» — «Красива жизнь нашей души». А когда вы счастливы, благодарите в пении: «Благославяй, душе моя, Господа» — «Благослови, душа моя, Господа». Вы имеете здесь методы, весь магический арсенал, так воспользуйтесь им.

Иногда меня спрашивают: «Но почему вы поете эти песни на болгарском, а не на французском языке? В них совсем ничего не понятно!» Я им скажу сначала, что существуют переводы этих песен, которые они могут легко себе найти. Но в музыке главное— не интеллектуальное понимание, а то, что чувствуют под воздействием звуков, вибраций, гармонии. Разве мы понимаем пение птиц и шум водопадов или шелест ветра в ветвях? Нет, но это пленяет, восхищает нас. Всегда лучше петь песни на том языке, на каком они были написаны. И даже если многое непонятно, то все равно существует связь между словами и музыкой, а перевод разрушает эту взаимосвязь. Музыка создана не для того, чтобы быть понятой, но чтобы быть прочувствованной. Даже, когда она сопровождается словами, она — то, что ощущают, чувствуют, и это важнее. Конечно, если понимание и чувство идут вместе, — это еще лучше, но именно чувство здесь ценится больше.

Учитель Петр Дынов создал также определенный вид ритмического танца: паневритмию, к которой он сочинил музыку и показал движения. Она танцуется на открытом воздухе утром, весной и летом. Братья и сестры движутся парами, образуя широкий круг. Все жесты паневритмии, хотя и очень просты, обладают большой пластической красотой, они соответствуют глубокому знанию физической структуры человека и акустических законов. Это стоит труда — познать значение этих движений, как они вводят нас в контакт с силами природы и ее гармоничными течениями. Даже если не знаешь их смысла, чувствуешь их благотворное воздействие, умиротворяющее и укрепляющее.

Учитель показал также и гимнастические упражнения, которые выполняются каждое утро после восхода солнца, коллективно либо индивидуально у себя дома. Эти движения просты и легки в исполнении для кого угодно. Они поддерживают гибкость физического тела, гармонизируют клеточки и укрепляют организм. «Почему вы не делаете гимнастические упражнения?» — спрашивал иногда Учитель некоторых братьев и сестер. «У нас ревматизм, — говорили они, — и выполнять упражнения для нас — одно страдание, мы не можем». — «Да нет же, — говорил Учитель, — попытайтесь, делайте их, вскоре вам будет лучше, вы увидите». И это происходило.

Учитель знал о благотворном эффекте упражнений, которые он нам показал, так что вы тоже примите их всерьез. Вы скажете, что делаете их уже много лет, и они ничего не изменили в вас. Внешне — это может быть правда, но сколько зла вы избежали благодаря им! Вы едите, пьете, ходите, спите, дышите, и вам кажется, что это не оказывает большого воздействия на вашу жизнь. Но не