Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Ну и за кого народ? Если на моих глазах двадцать процентов достали кошельки, двадцать полезли в карман, двадцать f загашник, двадцать в бюстгальтер и двадцать в чулок за деньгами, чтобы подать… а подал я один. За кого народ?
И еще я остановку свою проехал, на работу опоздал.
Все рейтинги врут.
Чума
(пародия)
ОНА. Литературу толчешь?
ОН. Толчу.
ОНА. Про что?
ОН. «Я помню чудное мгновенье».
ОНА. Про что?
ОН. Один от одной отпал вкрутую.
ОНА. Чума-а!
ОН. Вылупился мимолетно, она — виденье, он отвис с концами.
ОНА. Чума-а!
ОН. Как гений чистой красоты!
ОНА. Не поняла.
ОН. Как халда в кимоно с гашишем!
ОНА (ревниво), Ты мне так никогда не говорил.
Льнут друг к другу, уходят.
Врачи советуют смеяться
(сценка)
На сцену выходят ОН и ОНА.
ОН. Здравствуйте.
ОНА. Здравствуйте.
ОН. Доктор…
ОНА. Фамилия?
ОН. Петров. Доктор, у меня это месяц назад началось…
ОНА. Талон.
ОН. Пожалуйста. И, понимаете, сперва ничего…
ОНА. Вашей карточки нету. Сходите в регистратуру.
ОН. Доктор, я сходил, вот карточка.
ОНА. Фамилия?
ОН. Петров. С месяц назад началось. Сперва ничего, только насморк…
ОНА. Талон.
ОН. Я вам отдал. Только насморк был…
ОНА. Слушаю вас.
ОН. Я говорю…
ОНА. Та-ак.
ОН. Я говорю…
ОНА. Та-ак.
ОН. Я говорю.
ОНА. Та-ак. Еще на что жалуетесь?
ОН. Месяц назад насморк.
ОНА. Та-ак.
ОН. Мне посоветовали закапывать настойку из мухомора, и насморк прошел.
ОНА. Хорошо-о.
ОН. Но один глаз прикрылся совсем.
ОНА. Хорошо-о.
ОН. Что хорошо?
ОНА. Что один.
ОН. А еще, когда глотаю, в ноге отдает.
ОНА. Tа-ак.
ОН. Мне один посоветовал спать на колючей проволоке…
ОНА. Та-ак.
ОН. И глаз открылся. Но по телу пошли пятна.
ОНА. Tа-ак.
ОН. Мне один посоветовал сажей натереться.
ОНА. Tа-ак. Стул нормальный?
ОН. У него?
ОНА. У вас.
ОН. При чем здесь стул?
ОНА. Слушайте, мне за два часа нужно принять еще сто человек, а вы время тянете. Что у вас?.. Та-ак.
ОН. Я сажей натерся — меня так трясти стало, что зубы начали выпадать.
ОНА. Та-ак.
ОН. А главное — насморк вернулся. Только теперь как чихнешь, так по всему телу пятна и ноги подкашиваются.
ОНА. Tа-ак. Психическими болезнями никто в семье не страдал?
ОН. Нет.
ОНА. Головой никто ни обо что?
ОН. Нет.
ОНА. Женаты?
ОН. Нет.
ОНА. Во-от оно что. Тогда так. Зубы будете чистить только пастой «Весна».
ОН. У меня все выпали.
ОНА. А на поясницу перцовый пластырь. Через неделю покажитесь. До свидания.
ОН. До свидания.
ОНА. И позовите Петрова.
ОН. Это я.
ОНА. Здравствуйте.
ОН. Здравствуйте.
ОНА. Талон.
ОН. Я вам отдал.
ОНА. Слушаю вас.
ОН. Я говорю…
ОНА. Тк-ак. И давно это у вас?
ОН. С месяц. Я самолечением занимался.
ОНА. Тк-ак.
ОН. Все болезни появились, а стул пропал.
ОНА. Окулисту показывались?
ОН. Показывался.
ОНА. Что он?
ОН. Велел больше ходить.
ОНА. Так идите.
ОН. Петрова позвать?
ОНА. Обязательно.
ОН. Петро-ов, заходи!
Как стать олимпийским чемпионом
Я обращаюсь к вам, мои сверстники, люди средних лет. К вам, завсегдатаи аптек и поликлиник, безвременно увядшие у экрана телевизора.
Не все потеряно, не все в прошлом. Больше того, получить БОЛЬШУЮ ЗОЛОТУЮ ОЛИМПИЙСКУЮ медаль может каждый из вас.
В каком виде спорта? В любом.
Какова гарантия? Сто процентов.
В доказательство того, что нахожусь в полном рассудке, сообщаю некоторые результаты, на которые должен ориентироваться будущий чемпион. Прыжки в высоту у мужчин — 2 м 40 см, у женщин — 2 м 10 см, метание молота — 90 м, бег на 100 м у мужчин — 9,7–9,3 сек., у женщин 10,5—10,6 сек.
Что нужно сделать для того, чтобы носить на своей груди БОЛЬШУЮ ЗОЛОТУЮ ОЛИМПИЙСКУЮ медаль? Следовать моей системе.
Система разработана мною вчера с 22.00 до 23.00 часов, то есть это — последнее слово из тех, которые кто либо успел сказать в большом спорте.
И вместо заключения. Пусть тот, кто верит системе, хочет и будет ей следовать, помнит, что тираж журнала, который он сейчас держит в своих руках, меньше числа людей среднего возраста. Поэтому, где бы вы ни находились, в автобусе, в метро, на службе, в театре и так далее, вы обязаны огласить систему для окружающих. Начните просто и доступно: «Товарищи! Друзья! Братья и сестры! Кто хочет стать обладателем БОЛЬШОЙ ЗОЛОТОЙ ОЛИМПИЙСКОЙ медали?.. Достаньте блокноты и ручки, записывайте, что нужно сделать».
Далее читайте все положения системы громко и внятно.
Система.
«Первое римское. Первое арабское — никакого алкоголя: ни водки, ни вина, ни пива. (Это правило имеет одно исключение — можно пить и то, и другое, и третье, но редко и, главное, чтобы никто не видел.)
Второе арабское — бросить курить.
Третье арабское — встаете на десять минут раньше обычного, начинаете делать зарядку, первое время легкие упражнения (щадящий режим):
свесить с постели ноги — это упражнение выполняется строго один раз,
пошевелить пальцами — несколько раз, так, чтобы ощущения ваши оказались где-то между чувством удовольствия и чувством легкой усталости,
открыть форточку,
поежиться,
потянуться,
(Очень важно делать все в той последовательности, в которой предлагается.) погладить живот, минут пять посмотреть в окно,
(Поинтересуйтесь, все ли успевают за вами записывать.) зевнуть,
переходить к водным процедурам.
Четвертое арабское — водные процедуры тоже на первое время необременительные: умыться, почистить зубы.
И так один месяц.
Второе римское, в скобках — второй месяц.
Первое арабское — в зарядке добавляется новое упражнение: встать, наклонить голову, не втягивая живота, постараться увидеть ноги. И так два раза.
Следующее упражнение: ноги на ширине плеч, присесть — встать.
(Кому трудно, можно только присесть.)
Тот, кто отнесется ко всему вышесказанному серьезно, не заметит, как БОЛЬШАЯ ЗОЛОТАЯ ОЛИМПИЙСКАЯ медаль будет его.
Второе арабское — в водных процедурах добавляется: утром — мытье шеи, вечером — ног.
Повторяю: шею мыть утром.
Примечание. Глядя на вас, дети станут смеяться, кривляться, обезьянничать, размахивать руками. Не обращайте на них внимания.
Третье римское, в скобках — третий месяц.
Первое арабское — сесть на коврик, ноги вытянуть вперед, упираясь пятками и руками, постарайтесь оторвать таз от пола… Один раз.
(Кому трудно, проделывает это упражнение мысленно, кому трудно мысленно, пропускает.)
Примечания:
Первое. Дети начали делать зарядку вместе с вами, следите, чтобы все упражнения выполнялись правильно.
Второе. Выясните, к какому виду спорта ребенок проявляет склонность.
Третье. Запишите его