Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Ничего себе! Если бы только она знала, с кем говорила!
Помедлив, Аманда сказала то, что по ее мнению ответила быТрейси: «Ничего». Но когда она увидела, как Другая Аманда достает ее новый,купленный буквально на прошлых выходных, блеск для губ жемчужно-розового цвета,то просто вырвалось:
- «Аманда!»
- «Что?»
- «Можешь одолжить блеск?»
Другая Аманда даже не попыталась скрыть ужас отвращения.
- «Нет!»
Аманда была удивлена, ведь если бы она была в своем теле,именно так ответила бы Трейси. В конце концов, она не хотела получать микробыот Трейси. Фуууу!
А что в большей степени поразило Аманду, так это что Другая Амандазадела ее чувства, она почти могла ощутить предательское жжение в глазах. Этобыло смешно! Она не Трейси! Зачем ей обращать внимание, если кто-то издеваетсянад ней? Несмотря на это, Аманда быстро покинула туалет, пока никто не увиделслез Трейси.
Она убежала вниз по лестнице, прямо к женской раздевалке. Вэтом месяце, они играли в волейбол, поэтому не стоит готовиться кнеожиданностям. Взяв чистую, но уродливую форму, одного размера на всех, Амандапошла в раздевалку.
Девчонки вокруг нее раздевались и разговаривали. С низкоопущенной головой, Аманда пробиралась к свободному шкафчику, надеясь остатьсянезаметной. Особенно она хотела избежать встречи с Другая Амандой, вдруг онаначнет дразнить ее за отсутствие лифчика.
Не тут то было! Стоило только снять футболку, как поднялсякрик.
- «Эй, Трейси, ты когда-нибудь делала так?» - Другая Аманда,шевеля руками возле груди, начала напевать песню:
- «Мы должны, мы должны, мы должны увеличить бюст. Это лучше,лучше, лучше для свитера».
Это была такая старая рифма, как кто-то мог считать еесмешной? Но Кэйт и остальные смеялись, а Аманда опять почувствовала жжение вглазах. «О Господи! Я покраснела? Я раньше никогда в жизни не краснела!»
Пронзительный свисток учителя созывал их в спортзале. Таккак Аманда хорошо играла в волейбол, ей нравилось ходить на занятия. Всегдамаксимально сосредоточенная на игре, она никогда не следила за игрой Трейси, номогла предположить, что и в этом она была недотепой.
Как только все собрались в спортзале, миссис Барнс, в своихбелых шортах и рубашке, прокричала:
- «Капитаны сегодня - Британи и Лори».
Прошло несколько секунд, прежде чем девушки заняли свои места,и начался отбор команд.
«Если бы она была собой, то Британи сейчас бы выбрала ее»,печально подумала Аманда. Независимо от того, кто был капитаном, ее всегдавыбирали первой или второй.
И ничего удивительного не было в том, что сейчас она стоялавместе с остальными, пока набирались команды. Как унизительно! Ее выбрали самойпоследней! Опять же, пришлось напомнить себе, что она не в своем теле, и чтоэто не ей, Аманде, сейчас надо плестись к команде Британи последней. Другая Амандуона, конечно же, выбрала первой.
Игра началась, и это был кошмар! Аманда надеялась, что ееличность сможет перебороть природную кротость Трейси и ее физические ограничения,но не тут-то было! Когда она пыталась дотянуться до мяча, кто-то выскакивалперед ней, другие игроки отталкивали ее, как будто она была назойливой мухой.Как будто ее там и не должно быть. И тут мысль поразила ее: «Трейси нигде не быломеста! Она даже для большинства людей не существовала!»
«Кроме тебя», сказала она себе мрачно, «Ты ее пожалела исмотри, что получила взамен». Мяч, прилетевший ей в голову, вернул ее к игре.Не то, чтобы это приносило команде пользу. Аманда чувствовала себя отвратительно.
Мяч попал в сетку, игра закончилась, и команда на другой сторонезакричала от восторга.
- «Трейси, ты спятила?» - вопила Британи, - «Мы из-за тебяпроиграли!»
- «Девочки, девочки, это командный вид спорта, нет смыслаобвинять одного человека», - и даже говоря это, миссис Барнс смотрела на Амандус отчаяньем.
По-крайней мере, в раздевалке ее больше никто не дразнил.Одноклассники, казалось, удовольствовались косыми взглядами, всякий раз как тапопадалась на глаза. По крайней мере, она так чувствовала. Единственныйчеловек, который не выглядел сердитым, была Сара Миллер, но это не утешало.Сара, это вечно улыбающаяся девушка, которая была ко всем добра, так что она нев счет.
Далее последовал обед – он был в то же время, что и уАманды. Но проход по столовой сегодня был совершенно новым опытом для нее.Вчера, это было ее королевство, а теперь она чувствовала, что входит в зонубоевых действий, где враги за каждым столом. Это было страшно.
Опустив голову, она пошла к концу очереди. Стоя там, она немогла не посмотреть на свой стол. Как странно – видеть, как ты сидишь с Кэти иостальными, смеешься и разговариваешь…
- «Эй! Ты двигаться будешь?» - спрашивал парень, стоящийсзади.
Она опять стала автоматически бормотать «извините» и догналаочередь.
Обычно, она купила бы себе только йогурт и салат, но всеостальное выглядело таким аппетитным, что Аманда решила получить свою дозусчастья за весь день из еды. Но добравшись до кассы, она поняла, что никогда непроверяла, сколько денег с собой у Трейси. Не хватает. Таким образом, ейпришлось выдержать еще более раздраженные взгляды, когда она подержала ивернула обед. Она остановилась на шоколадном батончике и пачке чипсов изавтомата. Найдя незанятый столик, принялась за еду. Раньше она никогда не елаобед просто так, в следующий раз надо будет взять книгу или журнал. Но нет, следующегораза не будет, заверила она себя. Завтра к этому времени она снова станетсобой.
Закончив с обедом, Аманда отыскала в сумке расписаниеТрейси, чтобы ознакомиться с оставшимся распорядком дня. У следующего предметане было названия, как, к примеру, математика или английский, а просто стоялномер кабинета - 209.
Она поняла, что возможно это тот самый одаренный класс. Ивпервые за весь этот ужасный день она ей стало любопытно.
Что такого было в этом классе? Все называли их «Одаренные»,но были и другие классы для умников в Мидоубруке, и все имели названия, кпримеру, «Специальный курс английского», «Специальный курс математики».
Может это тоже какой-то специальный курс. Но нет, Трейсибыла не только кретином и неудачником, но и тем, кому нужна была помощь в обучении.Так может это – «Класс для социальных неудачников»?
Но Аманда понимала, что это невозможно. В то время какдругие студенты легко классифицировали бы Трейси как неудачника, это не былакатегория, которую будет когда-либо признавать Средняя школа Мидоубрук. УАманды было чувство, что все средние школы одинаковые. Директор школы, учителя,методисты – они никогда не знали того, что действительно происходило в школе.