Требования коммуникабельности и умения работать с людьми вытекают из связующего положения менеджера в системе коммуникаций на предприятии. Для анализа любой управленческой ситуации менеджеру требуется обеспечить, как правило, коммуникации между такими субъектами системы, как вышестоящий руководитель, коллеги родственных подразделений или предприятия, рабочий коллектив (группы, подразделения или отделы) и отдельные подчиненные сотрудники. Каждого из субъектов управленческой ситуации менеджер должен уметь объективно распознавать, адекватно (в соответствии с его стилем и мотивами работы) реагировать и оптимально воздействовать на него для достижения цели инновационной деятельности. Коммуникабельность в большой мере зависит от индивидуальных свойств человека и поэтому часто используется в системах тестирования на профессиональную пригодность и уровень квалификации менеджера в системах управления персоналом на ИП.

Требования, связанные с компетентностью менеджеров в области инноваций предусматривают наличие специальных знаний в вопросах технологии инновационных процессов, теоретических и практических аспектов осуществляемых инноваций, особенностей их физических процессов. Пополнение профессиональных знаний осуществляется в системах переподготовки и повышения квалификации руководящих работников.

Характер деятельности конкретного менеджера определяется составом делегированных ему полномочий в принятии управленческих решений. Состав этих полномочий устанавливается в соответствии с принятой на предприятии системой разделения труда и специализации управленческих кадров.

При работе в инновационной сфере к менеджеру обычно предъявляются следующие требования:

Прежде всего он должен досконально знать то дело, которым занимается, быть специалистом высочайшего класса в нем.

У него должны быть одновременно качества и администратора, и лидера.

Ему необходимо учитывать баланс интересов всех сторон, участвующих в совместном бизнесе.

Он должен быть коммуникабельным и обладать способностями стратега.

Он должен быть настойчивым в поисках новых возможностей и решений.

Должен уметь постоянно аккумулировать всю необходимую информацию и выбирать из нее самое важное.

Должен обладать интуицией.

Хороший менеджер должен не ждать информации, а неустанно добывать ее.

Плохие новости менеджер должен анализировать с большим вниманием, чем хорошие, так как на них надо быстро реагировать, чтобы исправить ситуацию.

Должен обладать способностью синтезировать всю поступающую информацию, т. е. превращать факты в информацию, а информацию – в знания.

Менеджер должен уметь слушать людей.

Менеджер должен стремиться к широкому спектру мнений, уметь побуждать людей быть самими собой, не подавлять их мнение.

Хороший менеджер должен, с одной стороны, уметь оценить талант сотрудника, а с другой – знать, как уволить тех, кто не оправдал надежд, не нарушая при этом закон порядочности.

Хороший менеджер должен быть честным, так как без честности не может быть доверия, на котором базируется лидерство и эффективность управления.

Хороший менеджер должен обнаруживать гибкость, уступчивость в мыслях и поступках, но при этом не нарушать этических норм.

Широко распространенное понятие «менеджер» – управляющий – применительно к инновационной деятельности имеет ряд дополнительных специфических особенностей, связанных с необходимостью постоянного решения нетрадиционных (необычных) технических, экономических и управленческих проблем. Поэтому появился специальный термин «инновационный менеджер». В отличие от традиционного понятия «менеджер» он включает ряд дополнительных характеристик, которые наиболее удобно представлять в виде личностных и профессиональных. Совокупность этих характеристик может быть представлена в виде модели, объединяющей совокупность личных и профессиональных характеристик, умений и навыков. Рассмотрим ее более подробно.

Личностные характеристики

A. Эмоционально-волевые

Работоспособность.

Эмоциональная устойчивость.

Организованность.

Уверенность в себе.

Реализм.

Целеустремленность.

Самоконтроль.

Решительность.

Склонность к риску.

Б. Коммуникативные

Общительность.

Активность.

Оптимизм.

Независимость.

Склонность к лидерству.

Инициативность.

B. Интеллектуальные

Обучаемость.

Комбинаторное мышление.

Способность к концентрации внимания.

Способность к распределению внимания.

Хорошая память.

Способность к творчеству.

Г. Этические

Верность слову.

Наличие четких нравственных принципов.

Патриотизм по отношению к своему предприятию.

Профессиональные характеристики

A. Образование:

Наличие ученой степени.

Высшее инженерно-техническое образование.

Высшее экономическое образование.

Б. Знание:

иностранного языка,

современных производственных технологий по конкретным областям деятельности;

менеджмента НИОКР;

маркетинга наукоемкой продукции;

российских систем стандартизации и сертификации;

зарубежных систем стандартизации и сертификации;

правил оформления конструкторской документации, стандартов и технических условий на продукцию;

правил юридического оформления договорных отношений с отечественными партнерами;

правил юридического оформления договорных отношений с зарубежными партнерами;

законов и подзаконных актов, регулирующих отношения, возникающие в процессе создания и работы с объектами интеллектуальной собственности.

B. Умения и навыки

работы в команде;

эффективной передачи, обработки и представления информации, в т. ч. с ПЭВМ;

организации личного труда;

организации труда коллектива;

составления бизнес-плана;

разработки общей стратегии предприятия;

текущего планирования;

организации производства;