общение, а не сдача грамматических тестов, то, в принципе, зубрить грамматику не нужно.

Плюсы самостоятельного изучения

Вы занимаетесь в собственном ритме. Это основная причина, по которой я люблю самостоятельное изучение. Наедине с собой можно

перечитать текст несколько раз. Не торопясь найти перевод, вникать

в суть задания сколько нужно и выполнять его настолько тщательно, насколько душа пожелает. Никто не стоит над вами и не торопит. Таким

образом занятие получается намного продуктивней.

Вы занимаетесь в удобное для вас время. Например, можно почитать

пять минут перед сном, послушать урок во время прогулки или

в общественном транспорте, позаниматься в выходные. Таким образом, у вас нет фиксированного графика, вы сами строите свой режим занятий.

Бывает так, что первые полчаса – самые продуктивные. Остальное

время информация идет мимо ушей. Или десять минут или

час. У каждого свое время максимальной концентрации. А потом

занятие проходит с нулевой пользой. Я это хорошо ощутила на курсах

финского, где пары были по два с половиной часа. Минут сорок я еще

могла вникать в то, что говорит учитель на незнакомом языке, а потом

внимание просто отключается и продуктивность от слушания не больше, чем от фоновой музыки или чирикания птичек.

Вы сами выбираете материал для изучения. Так, на курсах могут

подсовывать до безобразия скучный материал и приходится сидеть

и буквально вставлять в глаза спички, чтобы не заснуть.

А про то, как каждый по кругу говорит, что он делал на выходных и это

затягивается часа на полтора, я вообще молчу. Это время просто слито

в унитаз. Вам пришлось страдать за свои же деньги.

В групповых занятиях нет духа индивидуализма. Может, вы уже

знаете эту тему на «отлично», но так как она есть в программе, придется

потратить на нее целое занятие, опять же с нулевым результатом.

Поэтому я считаю, что гораздо эффективнее, дешевле и проще изучать

язык самостоятельно. Благо на сегодняшний день рунет буквально

завален материалами по изучению английского языка. С этим нет

никаких сложностей.

Например, сейчас я изучаю финский язык. На эту тему можно найти

не так много бесплатных материалов, а по английскому информации

просто завались.

Еще один громаднейший минус: на курсах чаще всего учат

по старой системе, которая, очевидно, не работает. Мы с вами уже

учили английский в школе и в универе, но почему-то никто так

и не заговорил, а те небольшие крупицы, которые удалось почерпнуть, с годами забылись и канули в лету.

На курсах, а также в школе и универе дают грамматику, заставляют

зубрить новые слова и переводить тексты.

Почему это не работает? Потому что это знание не используется, а лежит в голове мертвым грузом и при первой же возможности

выветривается. Я вынесла из школьной и университетской программы

от силы двести слов, знание алфавита, а также умение очень коряво

читать и переводить со словарем.

Даже если освоить навык читать и переводить в совершенстве, это все

равно не позволит вам заговорить, так как разговор и чтение –

совершенно разные процессы. Понимание печатного текста не дает

аналогичного результата с текстом разговорным, так как навык слушания

и понимания на слух надо практиковать отдельно, а навык говорения

и написания – отдельно. Про это я буду говорить чуть позже.

Смысл в том, что, если вы будете снова зубрить грамматику и новые

слова, а также делать перевод – вы не заговорите

на английском. Мы это уже проходили.

Если ваша цель сдать текст на грамматику, то это уже другой вопрос

и там действительно нужно делать упор на изучение теории языка.

Но наша с вами цель – говорить и писать на английском, чтобы мы могли

общаться с иностранцами. В таком случае, просто забудьте

о грамматике и не тратьте на нее свое драгоценное время.

Можно посмотреть таблицы и почитать немного теории, но по минимуму!

При необходимости это будет гораздо легче освоить, когда вы уже

понимаете и говорите на иностранном языке. Вспомните хотя бы

русский. Дети говорят свободно, но не умеют писать и читать

и не знают правил грамматики. Однако это не мешает им свободно

общаться.

– Мотивация.

С одной стороны, вы сам себе учитель, а с другой стороны вас

никто не будет контролировать. Только совесть будет мучить вас, если

вы пропустили несколько дней занятий или забыли о своей цели

на целую неделю.

Мое мнение, что эту проблему решает наличие интереса и живые

собеседники, которые ждут в сети ваших ответов. В тот день, когда

вас атакует лень, вы хотя бы посмотрите почту и черканете пару строк

в ответ. Ведь оставлять письмо без ответа по меньшей мере невежливо.

Вторая и самая важная составляющая процесса обучения – это

наличие интереса и желания. Надо понимать, зачем вы хотите выучить

иностранный язык и иметь интерес к процессу. Без этого ничего

не получится.

Если у вас нет азарта и интереса обучаться, то никакая языковая

школа с занятиями по часу два раза в неделю вам не поможет. А если

у вас есть мотивация и желание – то вы и сами все спокойно выучите.

Поэтому если нет интереса, нет смысла тратить свое время и дурачить

себя.

– Регулярность занятий

Следующий момент, на который стоит обратить внимание – это

регулярность. Важно выделять на это время каждый день. Двадцать

минут, полчаса или час. Зависит от того, насколько быстро вы хотите

освоить язык и какой отрезок времени позволяет выделить ваше

расписание.

Нужно придерживаться плана. Хорошо завести календарь и зачеркивать

дни, в которые вам удалось позаниматься и подписывать там количество

минут. Меня вдохновляет большой настенный календарь. Вы будете

наглядно видеть свой прогресс. Это позволит вам понять, что вы

с каждым днем становитесь ближе к своей цели.

– Изучаем во всех направлениях

Иностранный язык нужно изучать во всех направлениях. Что это значит?

Одновременно нужно разрабатывать все навыки:

– Слушание

– Письмо

– Чтение

– Устную речь

– Синхронный перевод

Если вы умеете читать и переводить, это совершенно не значит, что вы

сможете говорить и понимать речь на слух. Это разные навыки. Поэтому

нужно уделять время развитию их всех, чтобы полноценно общаться. Вы

должны учиться читать, писать, набирать текст на клавиатуре.

Со временем у вас разовьется память в пальцах и слепая печать.

Важно слушать текст и понимать на слух. Это очень важный