ректора университета в 1996 году. Финансам он уделял много внимания, и зайти с этими вопросами к нему в кабинет можно было в любой момент, даже если в приемной было много посетителей. Он никогда не подписывал документы «не глядя», всегда вникал в суть проблемы. Сергей Антонович доверял руководителям основных структурных подразделений университета: бухгалтерии, планово-финансового, кадров, учебного, но иногда устраивал проверку правильности представленных показателей — просил подготовить одну и ту же информацию сразу двум-трем управлениям и сравнивал результат. Это исключало случайную ошибку в информации.

Весь объем финансирования из федерального бюджета поступал в университет, а мы уже на основании определенных данных рассчитывали объем финансирования филиалов. Как-то директор одного из филиалов приехал разбираться: ему не хватало средств на обеспечение учебного процесса. Я приводила веские аргументы, подтверждающие правоту расчетов, директор — свои, разговор в кабинете ректора получился на повышенных тонах. Сергей Антонович даже вышел из кабинета, чтобы не слышать перепалки. Он, сам всегда сдержанный, не выносил подобного тона разговора. Свою правоту я доказала, и ректор меня поддержал. Сергей Антонович спокойно реагировал на возражения, прислушивался к предложениям и мог поменять свое решение в финансовых вопросах.

В университете много средств выделялось на строительство нового учебно-лабораторного корпуса, на капитальный ремонт действующих корпусов, общежитий, котельной, замену старых окон на пластиковые, обустройство территории. Сергей Антонович считал, что наш университет не должен отличаться от европейских вузов не только внутренним содержанием, но и внешне. Он очень любил музыку, театр. Мы постоянно приобретали билеты на спектакли, концерты симфонической и органной музыки для бесплатного распространения среди студентов с целью повышения их культурного уровня.

Сергей Антонович любил порядок во всем. Требовал, чтобы письма, служебные записки и другие организационно-распорядительные документы оформлялись в соответствии с утвержденными государственными стандартами. Совместно с отделом стандартизации навел порядок в оформлении всех документов в университете. Много времени руководители подразделений потратили на составление Положения о подразделении и должностных инструкций сотрудников строго в соответствии с системой качества. И не напрасно — все многочисленные проверки экономической деятельности вуза начинались с ознакомления именно положений о подразделениях и должностных инструкций сотрудников.

К нашему ректору можно было обратиться с любой просьбой служебного и личного характера. Когда он уезжал в Министерство, мы всегда отправляли с ним письма и отчеты. Причем все должно было быть сложено аккуратно в отдельные файлы с указанием номера отдела получателя и телефона. Вспоминается случай, когда я встретила Сергея Антоновича в министерстве (я приехала туда на день раньше с отчетом) с огромной сумкой на колесиках, в которой лежала документация для рассылки по отделам. Получается, что он брал документы всех подразделений университета независимо от количества листов. Это огромный вес, да еще некоторые кабинеты в министерстве часто бывают закрыты, приходится возвращаться к ним несколько раз. От моей помощи он почему-то отказался, не думаю, что из-за недоверия.

Я очень благодарна Сергею Антоновичу за чуткое руководство, понимание финансовых вопросов, решение двух моих личных проблем. Он навсегда останется в моей памяти как пример для подражания.

1 декабря 2017 г.

Моя благодарность

Ковалевич Валентина Тимофеевна

канд. филос. наук, профессор,

профессор кафедры современных образовательных технологий Института педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета

1995–2006 гг. — декан гуманитарного факультета, завкафедрой психологии, директор Института информатизации социальных систем Красноярского государственного технического университета

Сергей Антонович всегда производил впечатление человека высокой культуры, воспитанности и интеллигентности.

Часто рассказываю нынешним студентам о том, что каждой весной у входа во все корпуса университета появлялся приказ «В майках, шортах и сланцах входить в университет запрещается». Это была его инициатива. И надо сказать, что этот призыв работал. Сам Сергей Антонович всегда был элегантно одет, не позволял себе сидеть, если с ним разговаривала стоящая рядом женщина, исключая лишь сугубо деловые отношения, но и в этом случае он приносил извинения за вынужденную бестактность.

Когда я вижу сейчас в коридорах университета буквально полуголых девиц с распущенными и не всегда опрятными волосами и безобразно одетых парней, то всегда думаю: «Куда мы идем?» Скептики скажут, что это все ушло в прошлое, теперь мы живем в динамичном XXI веке. Считаю, что культуру нельзя ни отменить, ни чем-либо заменить, так как она органичная составляющая человеческого общества. Культура есть то, что людей делает людьми.

Мне пришлось неоднократно советоваться с ним по проблемам развития подразделения университета, которым я руководила. В ту пору я активно занималась преподаванием социальной психологии в Университете марксизма-ленинизма, но мне хотелось перенести свой опыт в родной университет, в котором я работала с 1963 года. Однако в те времена открыть гуманитарную специальность в технических вузах было практически невозможно. И вот Сергей Антонович предложил неожиданный, тогда совершенно неапробированный ход: открыть выпускающую кафедру социальной психологии и специальность «Информационные технологии в социальной психологии».

Насколько это решение было удачным, говорит тот факт, что через пять лет это уже был Институт информатизации социальных систем, в составе которого были три кафедры, две лаборатории, филиалы в городах Дудинке и Усть-Илимске. Были заключены договоры с Департаментом занятости населения, службами социальной защиты, образовательными учреждениями, предусматривающие повышение квалификации кадров.

Была открыта аспирантура, шел процесс подготовки специалистов и одновременно формировался профессиональный кадровый состав института.

Вспоминаю празднование 50-летия технического университета. Содержательный доклад ректора произвел на всех сильное впечатление… Какие огромные достижения были сделаны за полвека! Университет имел прочные деловые связи с многочисленными предприятиями и организациями, что создавало базу для реальной интеграции науки и производства, а также было мощным ресурсом для подготовки квалифицированных кадров.

Институт информатизации социальных систем в числе многих других подразделений быстро и динамично развивался. Были разработаны программы очного, очно-заочного (вечернего), заочного образования, методическое обеспечение для применения дистанционных образовательных технологий. Мы ежегодно выпускали более сотни специалистов, которые уже тогда владели подходами к решению чрезвычайно актуальных проблем формирования человеческого капитала за счет ресурсов системы образования.

И все это во многом благодаря вниманию и активной поддержке нашего ректора Сергея Антоновича Подлесного.

10 ноября 2017 г.

Внимание к развитию спорта

Близневский Александр Юрьевич

д-р пед. наук, профессор, заслуженный тренер России, зам. директора по учебной работе Института физической культуры, спорта и туризма Сибирского федерального университета

2001–2006 гг. — профессор кафедры физической культуры гуманитарного факультета Красноярского государственного технического университета

1988–2018 гг. — старший тренер сборной команды России по лыжному ориентированию

В Красноярском государственном техническом университете спортивная работа, направленная на оздоровление студентов, сотрудников, профессорско-преподавательского состава и подготовку студентов-спортсменов для выступления на соревнованиях различного уровня за честь университета, всегда поддерживалась на высоком уровне. Сергей Антонович,