Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— У-и-иии, — завизжала Лана, с места рванув в туалетную комнату. Юн Ми, от такой подставы, не удержавшись на ногах, прямо через пуфик, со всего маха, грохнулась на пол, задрав к верху ноги.
— Юн Ми! Ты как?! — оттолкнув в сторону Лину, парень бросился к пострадавшей. Подхватив девочку на руки и усевшись на злополучный пуфик, он откинул волосы с её лица. На всю правую скулу, щёку и лаже нос, расплывался здоровый фиолетовый синяк, кожу расчесала царапинами, на которых выступили маленькие капельки крови.
— Позвольте мне… хозяин, — Мартыша запнулась на обращении к князю, и скрывая свою неловкость, сложила пальцы правой руки в щепоть благодатности, мысленно проговорив формулу лечения, излила волшебный ветер на лицо пострадавшей двуноги.
— Ух ты! Раз и совсем не болит, — Юн ми обхватила руками шею парня, — оппа, а это кто? — девочка кивнула в сторону Мартыши, поудобнее устраиваясь на руках, с интересом разглядывая странную девушку.
— Оппа, а зачем ты ей вырастил столько ног? тебе что двух мало? А мне тоже …
— Так Юнка, стоп. — Юра поднявшись поставил девочку на ноги, — никому я ничего не растил, она такой родилась.
— Лана. — крикнул он в закрытые двери, — одевайся и спускайся вниз, разговор есть.
* * *
Волшебство! Я видел настоящее волшебство. Если мои способности, это именно способности. Я уже принял, что я — Чародей. Я делаю чары, я их создаю силой своей воли, читай силой мысли которой могу управлять Мирой, ну или манной если в английском варианте. А вот сейчас на моих глазах было волшебство, я видел, как Мартыша собрав энергию на кончиках пальцев руки, сформировала луч, пробурчав какую-то тарабарщину, направила его на Юнку и … вуаля, свежая ссадина и начинающаяся гематома исчезла как и не было.
Крикнув Лане, что бы спускалась, потянул за руки девушек вниз, пусть Юнку и можно считать девушкой с большой натяжкой.
— Мартыша, волшебство которое сейчас было? Это что? — я всё-таки спросил девушку о произошедшем, указывая ей направление вниз по лестнице.
— Малая формула лечения второго ранга, Хозяин. — Она застыла перед лестницей. И боком, неуклюже, подгибая и перемещая ноги стала спускаться вниз.
Да странное строение скелета, для чего природа их наградила восьмью ногами. А ведь если разобраться Мартыше в нашем мире будет ну очень не уютно. Узкие двери, большое количество лестниц. А как сидеть, на чём? А в машину, если припрёт как забраться? Нда, и зачем папе она понадобилась.
Сегодня, наверное, кухонный день, за обеденным столом опять собрались все, включая и Со Хён.
Я кинул взгляд на настенные часы. Ох ё-о-о-о.
— Мамуля. Эту девушку зовут Мартыша. Все подробности у папы, а у меня через пятнадцать минут важные мероприятия в школьном клубе, — прокричал я уже из коридора.
Папе она понадобилась, вот пусть и отдувается рассказывая о наших похождениях.
— Лина что на тебе надето! Это что ещё за вульгарщина, — услышал я мамин голос из кухни.
О вот Лина тоже пусть отдувается, у мамули если что не заржавеет. Я машинально почесал затылок. Рука у мамы тяжёлая.
* * *
— Взво-од! Становись! Ровняйсь! Сми-и-рно! Равнение на середину! — Отдавать команды из Российского Устава на корейском по началу было некомфортно. Но на удивление быстро втянулся. Развернувшись через левое плечо. Строевым шагом, впечатывая в асфальт плаца подошвы своих сапог, подхожу к директору школы за спиной которого в двух шагах позади стоят три военные шишки из Имперского Комитета образования.
— Господин директор! — правая рука взметнулась в приветствии к виску. Чуть ниже форменной кепки, глаза в глаза. — учебный взвод Клуба начальной военной подготовки Средней государственной школы Бусан, для проведения строевого смотра построен. Капитан клуба Сергеев.
— Вольно капитан. Рука директора отрывается от виска, вытягиваясь строго по шву на брюках, — стать в строй.
Очередной разворот, и снова печатая шаг подхожу к построенным в три шеренги соклубовцам, становясь отдельно с правой стороны строя, замираю по стойке смирно.
Так и стоим по стойке смирно, пока вояки с директором медленно проходят мимо первой шеренги, внимательно разглядывая каждого. Дойдя до меня, директор командует.
— Первая шеренга четыре шага вперёд, вторая два шага вперёд! Марш!
Слитный гул почти трёх десятков ног. Раздаётся на плацу. Команда выполнена идеально синхронно. Шеренги вытянуты по ниточке. И снова ходят, и внимательно осматривают. Слышу как остановились за моей спиной. О чём-то тихо спрашивая моего кадета.
— Ни как нет! Господин полковник! — Раздаётся звонкий мальчишеский голос.
Стою смотрю вперёд. В школе ещё достаточно учеников, в окнах стоящего напротив нас корпуса видны любопытствующие рожицы. Ну да, где такое ещё увидишь. Мальчишки все одеты по форме. Камуфляж за неделю успел обмяться, и ребята выглядят орлами. Берцы начищены до антрацитового блеска, длинна шнурков строго выверена, все пуговицы застёгнуты, ни одной складочки. Ни одного пятнышка. Наконец высокое начальство от комитета, тихо переговариваясь, отошло в сторону, попав в поле моего зрения. Директор не стал сразу к ним подходить, остановившись подле меня. Сбросив с моего плеча невидимую соринку, он тихо проговорил: «Командуйте капитан, покажите, чего можно достигнуть за десяток дней с желторотыми пацанами»
— Первая! Вторая шеренги! Кру-у-гом, — слитный гул повернувшихся кадетов, совершивших разворот через левое плечо синхронно и безупречно.
Следующие пол часа мы шагали по плацу перед зданием нашего клуба, показывая различные приёмы строевой подготовки без оружия. Поворот в движение на право. Поворот в движении на лево. Синхронное увеличение дистанции и интервала до одного метра. Перестроение в колонну по три. Перестроение в двух шереножный строй. Команды выполняются чётко, движения синхронны, звук удара, четырёх десятков ног, монолитный.
Краем глаза вижу довольную улыбку директора, который что-то поясняет хмурому полковнику.
Под конец провожу коробочку мимо отцов командиров.
— Взво-од смир-но! — звук строевого шага поднимается на десяток децебел. Сливающийся в мерный грохот. От которого кажется