— Ладно, — кивнула я, выносясь за дверь.

Бегала я всегда быстро, так как по жизни это был пункт номер один если ты вляпываешься в неприятности, но сейчас расстояние было довольно большое, в моем желудке булькал непереваренный завтрак, а мысли скакали как блохи не желая собираться в единую картину.

Я опоздала, но всего на пару минут и то, потому, что остановилась возле аудитории отдышаться, что бы не заходить с красным лицом и отдышкой, как будто я заправский курильщик и в придачу алкоголик. Знакомый голос вывел меня из ступора, это точно был голос той самой девочки, которая подошла ко мне в столовой.

— Да ладно, да ты издеваешься! — негодующе обратилась я к судьбе.

Сделав глубокий вдох и выдох, я внезапно словила снова волну того самого настроения и решила посмотреть на реакцию адептов. Сейчас по расписанию у меня был урок с 6 курсом боевиков, а это обычно были ребята крайне интересные.

Я спокойно вошла в кабинет и остановилась пройдя лишь пару шагов от двери. Аудитория была почти полностью забита, что было не удивительно, так как в списках у меня значились 28 студентов: 21 оборотень, пятеро были людьми и две ведьмы, которые как раз и отсутствовали.

— О, привет, так ты с нами будешь учиться, а откуда тебя перевели? — спросила Нелли, нарушая образовавшуюся тишину.

— Это? Нелли, да ты шутишь, оно никак не может учиться с нами, — сказал тот самый брюнет, который злобно смотрел на меня в столовой.

Я с интересом перевела на него взгляд не торопясь ничего говорить.

— Саян, прекрати! — встала на мою защиту девушка.

— Саян ли Гайр, значит? Известная семья, ничего не сказать, одни из приближенных к императору, — пролетела мысль у меня в голове.

Я улыбнулась.

— Вообще то адепт Саян прав, я не буду с вами учиться, — сказала я подходя к учительскому столу и складывая принесенные листы.

— Мое имя Мелер и в этом году я буду преподавать у вас теоретическую магию. Можете обращаться ко мне магистр или магистр Мелер.

Полная тишина в аудитории и вытянувшиеся лица адептов, особенно Саяна, говорили сами за себя. Я усмехнулась, но скорее не их удивлению, а странным телодвижениям Барсика, который скакал на шкафу, где он видимо решил скрываться и отплясывал победный танец, видимо мое представление ему пришлось по душе.

— Так вот, сегодня у вас будет небольшая проверочная, что бы я смог оценить ваши знания и составил план уроков. За эту работу не будет никаких оценок, так что прошу вас ответить на все, даже если вы думаете, что не очень уверенны в ответе. Вопросы?

— Магистр, а сколько вам лет? — спросил веснушчатый парень с первой парты.

— Хмм, вопрос немного не по теме. Мне 30, отвечаю только потому, что вы и так попытаетесь это узнать. Есть вопросы по теме?

Ответом мне было молчание.

— Эххх, а я уже и отвыкла от этого зрелища, хоть я и была по другую сторону «баррикады», но ощущения все те же, — пронеслась мысль в голове.

— Хорошо, в таком случае передаем листы и не забываем их подписывать, — сказала я, отдавая стопку с проверочными первой парте слева и возвращаясь за стол.

Я села, спокойно наблюдая за тем, как притихшие адепты начали что-то писать на листах.

— А ведь многие из них скорее всего моего возраста, — пролетела неспешная мысль.

Мелеру в этом году, совсем недавно исполнилось 30 и он стал полностью совершеннолетним, мне же через два месяца будет 25. Все эти ребята начинали учиться в 18–19 лет, так что шестикурсникам как раз должно быть 24–25, возможно кто то и старше. У меня так же как и у Мелера действительно была степень магистра, только по зельеварению, а у него еще и по теоретической магии. Я закончила академию в 22, так как очень торопилась уехать от родителей и поскорее начать свободную жизнь, так что можно сказать многое из студенческой жизни я упустила, но не могу сказать, что я очень об этом сожалела.

Из задумчивости меня вывел Барсик, который начал что-то показывать, активно жестикулируя и явно пытаясь предупредить. Водное плетение я узнала мгновенно, а точнее сказать почувствовала, оно висело у меня над головой и было готово вот-вот вылить шквал воды мне на голову. Я спокойно подняла руку и без особого напряга дернула за одну из нитей плетения, просто обесточив его.

— Но как? — пораженно спросил Саян, который и был ответственен за попытку покушения на мою, к счастью, все еще сухую тушку.

— Лего и просто, нечего было пренебрегать теоретической магией, думая, что она абсолютно бесполезна, — повторила я любимые слова своего брата.

Трюк, который я только что провернула, тоже был из его арсенала.

— А можете объяснить? — попросил русый высокий парень с задней парты.

— Имя? — спросила я, вспомнив, что мне как то надо еще и познакомиться со всеми.

— Люций, магистр.

Я кивнула.

— И так адепт Люций, раз ты спросил, то скажи мне пожалуйста, что я, по-твоему, сделал? — спросила я, чуть не оговорившись и не сказав о себе в женском роде.

— Вы дезактивировали плетенее голой рукой, — восхищенно сказал парень.

— И да, и нет, я просто разорвала нить, которая отвечала за наполнение плетения энергией, так как оно было завязано на живой источник, то сделать это можно действительно голыми руками, без последствий для себя.

— Это принцип меньшего оттока? — спросила Нелли.

— Верно адептка Нелли, это тот самый принцип, который стоит у вас во втором вопросе и я уверен, что все из вас, ответили на этот вопрос.

— Ответить то ответили, но нам никто так и не показал, как это можно применить на практике, — вздохнул худой рыжий парень с зелеными глазами.

— Сто процентов оборотень — лис, — мельком обратила внимание я, переводя взгляд на него.

— Я Вит, — опередил мой вопрос он.

— Что же, тем не менее, я думаю, что вам приводили много примеров, которые вы не внимательно слушали или не верили сказанному. По своей сути теория, это не практика, но теоретическая магия, это и не теория магии, это отдельная ее область, которая так же имеет и практическую часть. Вы можете на своих занятиях по практической магии, попробовать что-то из того, что вам объясняли здесь и поймете, что иногда это бывает действительно эффективно, — сказала я, поражаясь насколько все-таки много я нахваталась фразочек и мыслей Мелера.

— Так ладно, не теряйте времени и продолжайте писать, мы с вами еще поговорим об этом на следующем занятии.