Дед опять подозрительно призадумался. Это насторожило продюсера.

– Во-первых, слово слоган – совершенно ни к чему, во-вторых, в нашем городе нет наркотиков, и никого эта тема не интересует, у нас свои способы борьбы с этим злом. Так, что придумай сначала другой девиз фестиваля, а потом приходи.

– Хотя – остановил дед Прибабасова-Не забывай, что рок-это скорее изощренная форма пропаганды, чем искусство и тем более музыка, вот и исходи из этого, выбирая девиз.

Появился Прибабасов в Нижнереченске, после беседы с дедом, только через месяц. Вместе с ним прибыл длинноволосый музыковед. Дед принял посетителей в своем рабочем кабинете.

– Дед, если я для тебя не авторитет, послушай тогда, что тебе скажет ученый музыковед-с победным видом произнес продюсер.

– Матвей Степанович, думаю, что Вы просто не знаете рок, отсюда и непонимание, этой музыкальной субкультуры, покорившей весь мир, напрасно Вы считаете, что он должен быть изжит – начал музыковед трескучим, напряженным и вместе с тем довольно противным голосом.

– Вот – это-то и настораживает, что притащили эту заразу с Запада, ничего хорошего оттуда к нам еще не приходилоСразу дал понять, что так просто его не возьмешь, настойчивый дед.

Лохматый музыковед говорил долго и настойчиво, перечисляя все направления рок – культуры, подтверждая свои слова, напеванием каких-то мелодий и непонятных текстов.

Трудно описать, тот насмешливо-презрительный взгляд, каким дед награждал гостя. Наконец, музыковед вошел в раж, схватил подвернувшуюся под руку швабру вместо гитары, картинно швырнул в угол свою кепку, распатлатил плохо промытые волосы и заскакал посреди кабинета, изображая какого-то солиста, какой-то рок – группы, усиленно мотая головой с развевающимися волосами и что-то напевая, нарочито противным голосом.

– Достаточно, и так ясно, что ты рокнутый окончательно – остановил дед, вконец расходившегося ученого-музыковеда.

– Ну и как? Вы все еще считаете, что рок должен уничтожаться? – вопросил музыковед. Надо заметить, что приезжий ученый имел отвратительнейшую привычку. В ходе дискуссии он подбрасывал собеседнику, какое-либо высказывание, якобы этим самым собеседником сказанное, а потом начинал эту фразу целенаправленно и убедительно опровергать, не давая собеседнику времени подумать и что-либо вспомнить. У оппонента, в конце – концов, зарождалась мысль: «Неужели я мог сморозить, такую глупость?» Причем музыковед так овладел этим искусством шельмования собеседника, что выходило – это у него как-то самопроизвольно и естественно. Но дед был человеком острого ума и очень внимательным. Не так-то легко было втянуть, его в пустую дискуссию.

Посмотрев на собеседника, с хитрым прищуром, дед спокойно спросил:

– Вот ты мне скажи, ученый музыковед, какой математический аппарат, ты используешь, защищая все это подобие культуры. Ведь пока в науке нет математики – это не наука, а пустая болтовня и эмоции. Эта аксиома общепризнанна. Прибабасов, до поры до времени, молча, спокойно сидевший, на диванчике, – сразу же насторожился.

– Ты, что дед, опять со своей математикой в музыку пытаешься влезть – презрительно, как к несмышленому ребенку, попытался он обратиться к деду.

– Если дело касается науки, то ты-то здесь при чем? Наука долларами не измеряется, а ты больше ничего не хочешь знать. Так, что сиди и помалкивай – резко парировал дед.

– Не хотите ли Вы сказать, что эмоции человека поддаются математическим вычислениям? – заметил музыковед, для которого математика была дремучим лесом.

– Не только сказать, но и показать наглядно, приглашаю Вас в лабораторию «Исследований интеллекта человека»-спокойно предложил дед.

Лаборатория располагалась в медицинском центре, академика Георгиадиса. Руководил лабораторией один из инициаторов ее создания, еще в городе Солнечном, молодой до сорока лет доктор Серебровский. Принял он деда и прибывшего с ним лохматого музыканта, очень радушно. Быстро разобравшись, в чем проблема, он без лишних слов приступил к объяснениям.

– Общеизвестно, что звуки оказывают громаднейшее значение в развитии интеллекта человека, причем важнейшее значение принадлежит именно музыкальным звукам. С помощью математиков и талантливых программистов еще в городе Солнечном, после многих лет плодотворной работы.

Нам удалось определить закономерности и сформировать математический аппарат, описывающий законы, зависимость, развития интеллекта человека от окружающих звуков, и в частности звуков музыкального звукоряда. Для наглядности инженеры совместно с программистами сконструировали специальный аппарат, на нем я вам все и продемонстрирую – доктор провел гостей в соседний кабинет, посредине которого располагался довольно громоздкий аппарат с множеством все возможных кнопок и переключателей, на стене расположен большой демонстрационный экран – плазменная панель.

– На панели вы видите изображение мозг человека во всех подробностях и нейронные связи его с различными органами чувств. Так же можно рассмотреть специально выделенные разным цветом различные участки коры головного мозга отвечающие за поведение и мышление человека, и в частности вот выделен участок, отвечающий за творческое развитие и формирование интеллекта. – спокойно пояснил доктор.

– Почему же – эта область мозга, разделена на две неравные доли, и они окрашены разным цветом? – поинтересовался музыкант.

– Потому, что эти области по – разному работают, выполняют совершенно различные функции, для выполнения совершенно разных задач. Долгое время для нас – это было загадкой. Пока не определили, после многократных исследований, что небольшой участок коры головного мозга, условно считается, отвечающим за творчество, именно – эта часть, очень развит у небольшого количества людей, к примеру, алкоголиков. Согласитесь, что и такие люди порой проявляют чудеса изобретательности – готов был к ответу доктор и продолжил – со временем удалось доказать, что эта область коры головного мозга, очень сильно активируется и развивается и в других случаях, например, когда человек одержим стяжательством, накопительством, наркоманией или другими порочными идеями и мыслями. У рецидивистов уголовных преступников – эта часть мозга развита часто чрезмерно. Как, и у людей, с низким нравственны уровнем. Вместо полноценной, творческой, деятельности – во благо общества. Назвали эту часть коры мозга, потенциально творческой, молодые называют «эгоистической». Развивается именно эта часть мозга, повышается ее активность, если человек работает в какой-то мере творчески, но только для себя, для удовлетворения собственного «Эго». Проблема эта вполне разрешима, если человек меняет свой образ жизни, включается в активную творческую деятельность, делает-то, что называется: «Работать над собой». И наоборот, как только его настигают пороки, или поведение становится безнравственным – область творческого эгоизма расширяется.

– Но все-это не самое интересное – с загадочным видом произнес Серебровский. И тут же защелкал переключателями, нажал какие-то кнопки. Изображение мозга на экране изменилось, стало более подробным, увеличилось число нейронов, окутывающих различные его участки. Доктор с воодушевлением продолжил рассказ: