litbaza книги онлайнИсторическая прозаПартизанская война. Стратегия и тактика. 1941-1943 - Армстронг Джон

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 85 86 87 88 89 90 91 92 93 ... 115
Перейти на страницу:

XI. Пресса и издательская деятельность.

1. Какие издаются газеты и каков их тираж?

2. Работающий в прессе персонал.

3. Издатели.

4. Издание листовок, призывов и т. д.

5. Какие существуют периодические издания: политические, художественные и т. д.?

6. Издательская деятельность:

а) художественная литература;

б) техническая литература;

в) политическая литература;

г) литература по сельскому хозяйству.

7. Политическая направленность газет, периодических изданий.

8. Цены на газеты и периодические издания.

XII. Здравоохранение.

1. Кто оплачивает медицинское обслуживание населения или оно бесплатное?

2. Существующие и работающие больницы, пункты неотложной помощи, аптеки и т. д.

3. Снабжение лекарствами.

4. Количество и состав медицинского персонала.

5. Кем и как финансируются медицинские учреждения?

6. Существуют ли частные медицинские учреждения?

7. Состояние здоровья населения (заболевания, наиболее часто требующие лечения в городах, деревнях и т. д.).

8. Случаи эпидемий.

9. Распространение венерических заболеваний и методы борьбы с проституцией.

XIII. Религия.

1. Где и когда были открыты церкви и монастыри?

2. Какие существуют религиозные течения и секты (православие, адвентисты седьмого дня, протестанты и др.)? Борьба и распри внутри религиозных течений и сект. Какие течения поддерживаются оккупантами? Удалось ли оккупантам использовать церковь в качестве инструмента по оказанию влияния на население и распространению своей политики?

3. Роль церкви в распространении политики фашистов.

4. Является ли отношение всех церквей враждебным к советской власти?

5. Каковы распоряжения немцев относительно проведения церковных обрядов (крещение, венчание и т. д.)? Обязаны ли граждане посещать церковные службы или посещаемость добровольная?

6. Отношение немцев к различным религиозным течениям. Какому течению отдается предпочтение?

7. Каково отношение немцев к доктринам сект, запрещающим брать в руки оружие?

8. Используемые немцами методы принуждения советской молодежи к соблюдению религиозных обрядов (исповедь, конфирмация, венчание).

9. Источники финансирования церкви.

10. Выделяются ли церкви земельные угодья?

11. Платит ли церковь налоги?

12. Какие существуют церковные общины?

13. Как и откуда церкви обеспечиваются священниками?

14. Отношение населения к церкви.

15. Как можно использовать верующих в борьбе с немецкими оккупантами?

XIV. Отношение немцев к различным национальностям и деятельности националистических организаций.

1. Как немцами на оккупированных территориях решается национальный вопрос? Отношение к русским, украинцам, белорусам, татарам и т. д.

2. Отношение немцев к различным проявлениям национализма.

3. Цели фашистов в национальном вопросе (попытки привлечь население на свою сторону, разжигание вражды среди различных народов СССР, раскол единства советских народов и т. д.).

4. Как гитлеровцы используют националистические организации для фашистской пропаганды среди населения?

5. Антибольшевистская агитация в националистических организациях.

6. Процент националистов в местных администрациях.

7. Обещают ли немцы какой-либо нации независимость и автономию?

8. Подавление проявлений национализма на оккупированных территориях.

XV. Зверства и ограбление фашистами советских граждан.

1. Зверства и использование гитлеровцами силы против граждан оккупированных территорий.

2. Какие слои населения и какие национальности особо страдают от преследований и грабежей?

3. Чем фашисты оправдывают свои зверства и грабежи?

4. Участие в зверствах и грабежах военных формирований стран-сателлитов (Румынии, Венгрии, Финляндии, Италии и др.).

XVI. Политические настроения населения на временно оккупированных территориях.

1. Вера населения в неминуемую победу Красной армии над фашизмом.

2. Отношение городского населения к административным мерам оккупантов (рабочие, служащие, интеллигенция, в частности деятели науки и культуры).

3. Отношение различных слоев сельского населения к административным мерам оккупантов (колхозное крестьянство, единоличники, бывшие кулаки и др.).

4. Отношение городского и сельского населения к националистическим организациям.

5. Отношение городского и сельского населения к партизанскому движению.

6. Деятельность партийных и комсомольских организаций на оккупированной территории.

7. Как среди населения проводится советская пропаганда (устная пропаганда, листовки и т. д.)?

XVII. Моральное состояние армии противника; политические настроения в армиях противника (германской, румынской, венгерской, итальянской, финской и др.).

1. Отношение офицеров и солдат к участию в войне с Советским Союзом.

2. Как героическое сопротивление Красной армии влияет на развенчание мифа о непобедимости германской армии (в особенности на моральное состояние румынских, венгерских, финских войск)?

3. Как офицеры и солдаты оценивают способность германской армии вести войну на два фронта? Известно ли им о приготовлениях к открытию второго фронта Англией и Соединенными Штатами?

4. Отношение к войне в условиях зимы.

5. Отношение к обеспечению продовольствием и техникой.

6. Влияние на солдат и офицеров писем из дома.

7. Каково отношение солдат оккупационных армий к грабежам, воровству и притеснениям местного населения оккупированных территорий?

8. Верят ли солдаты в победу германской армии? Почему они не сдаются?

9. Как солдаты и офицеры оценивают действия партизан?

10. Отношения между военнослужащими германской армии и военнослужащими армий стран-сателлитов (румынской, венгерской и т. д.).

XVIII. Тактика фашистов в борьбе с партизанским движением.

1. Использование регулярных войск против партизанских отрядов.

2. Организация карательных отрядов и полицейских формирований и их роль в борьбе с партизанами.

1 ... 85 86 87 88 89 90 91 92 93 ... 115
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?