Преподаватели были в/врачи 1и 2 рангов. Почти все уже пожилые. После обеда – мертвый час. Спать всем. Попробуй только не поспи. Сразу схватишь наряд полы мыть. После мертвого часа снова занятия до самого ужина. После ужина был свободный час. Могли писать письма, подшивать воротнички. Чистили оружие. У кого росла борода, тот брился. Потом – разного рода беседы. Если было кино, то шли смотреть картину. Клуб был на втором этаже. Наш батальон располагался на первом этаже. Кино и концерты показывали часто. С концертами часто приезжали артисты.

Пару слов на счет питания. Кормили нас три раза в сутки в столовой училища. Несмотря на тяжелые условия военного времени, курсантов кормили хорошо. Правда, некоторым и не хватало, но по калорийности была норма. Надо быть последним подлецом, чтобы обижаться на питание в то время. Народ для армии отдавал последнее, ничего не жалел.

Придется остановиться и на том, что мы изучали в военном училище. Не буду описывать подробности. Коротко и самое основное:

1.Военную тактику проводили строевые командиры. Начиная с взводного и кончая командиром батальона. Смотря в каком масштабе проходят занятия. Тактические занятия проводились в полном боевом обмундировании, т.е. при оружии, противогазе, ранце, скатке и палатке.

2.Военные уставы и материальную часть оружия, а также стрелковое дело вели те-же самые командиры. Они же вели и военную топографию. Топографии уделялось очень большое значение. Стрелять учили только из винтовки и револьвера. Пулеметы, станковый и ручной, тоже изучали, но стрелять из них не приходилось. Изучали и гранаты.

3.Без строевой подготовки не проходил ни один день. В любую погоду были занятия. Во время парада 7 ноября 1941 года на площади «1905 года» в г.Свердловске, когда проходили войска гарнизона возле трибуны, чеканя шаг, то наше училище прошло лучше всех. Тренировка была не напрасно.

4.Санитарную тактику преподавал в/врач II ранга. Этот предмет имел тоже очень большое значение.

5.Военно-полевая хирургия. Вела ее в/врач II ранга, женщина. Занятия проходили больше всего на улице. В основном здесь изучали перевязки при любом ранении и самые простейшие операции. Накладывание шин при переломе костей.

6.Дезинфекцию преподавал тоже в/врач. Занятия проводились в кабинетах и на улице. Но больше всего на улице. Изучали дезкамеру двух типов: конную и машинную. Не только теоретически, но и практически.

7.Военно-санитарную гигиену и микробиологию вел один и тот же врач.

8.Внутренние болезни, инфекционные болезни, кожно-венерические, ухо-горло-нос. Эти предметы проходили не только в учебных кабинетах. Чаще всего на занятия ходили в военные госпиталя и клиники. А по анатомии даже два раза были в морге. После посещения морга меня всегда тошнило. И не только меня – многих. Даже рвало.

Плохо обстояли дела с куревом. Табак, правда, давали, но очень редко и понемногу. В основном, табак мы доставали у раненых солдат в госпиталях. Большинство раненых прямо так давали, но некоторые брали и деньги. Раненым табак давали регулярно. Даже некурящим, и тем давали. Так что, когда стали ходить на занятия в госпиталь, табачная проблема сразу же была решена. А то доходило до того, что одну цигарку курили по четыре-пять человек.

В декабре месяце мне из дому послали небольшой мешочек табаку-самосаду. Но самосад был исключительно хороший. Привез мне его Кичигин Петр Степанович. Это он уже второй раз приехал ко мне. Первый раз он был в училище в сентябре месяце. Табаком я со многими поделился, понемногу конечно. Дал и взводному, и старшине. Дал и командиру роты, ст.лейтенанту Козлову. Осталось у меня еще немного. Я этот мешочек зашил в матрац, но делал это так, чтоб никто не видел. В казарме жило больше двухсот человек, и кто-нибудь из них мог вполне тяпнуть. Примерно через неделю у меня табак ополовинили. Я сразу же заявил об этом старшине. Табак был найден у курсанта нашего отделения Гебисова Николая. Это мы вместе с ним ехали из Каменска. Поругали конечно немного его, на том все и кончилось. А мешочек с табаком пришлось отдать на хранение в коптерку к старшине.

Курсантам ежемесячно выплачивали 40 рублей. Расходовали их обычно на табак, конверты и бумагу. Ну еще на сапожный крем. У меня еще и так деньги были, кроме курсантских. Сильно расходовать их некуда. Выпивать в училище нельзя. Правда, когда в баню ходили в город, то иной раз удастся выпить кружку пива или газировки. Пиво продавалось рядом с баней. Вообще-то, в город на практические занятия мы часто ездили, но всегда организованно, в составе учебной группы. С нами был командир, и он никогда не разрешал заходить никуда, кроме фотографии, и то только организованно.

Первые тактические занятия в составе всего училища проводились зимой. Здесь уже половина были и противники. Действовали как в бою. Стреляли из пулеметов и винтовок холостыми патронами. Много было условно раненых. Работали санитары, фельдшера и врачи. Прямо на холоде делали перевязки и накладывали шины на переломы. Затем на носилках выносили и эвакуировали в медсанбат. Была развернута палатка с красным крестом. В ней были врачи и делали условные операции. Занятия проходили в таком виде, в каком обычно бывает на фронте. После, конечно, проходил разбор, где выявлялись минусы и плюсы. В общем, занятия проходили хорошо. Остались о них хорошие впечатления.

Весной 1942 года занятия такого рода длились двое суток. Тоже в составе всего училища. Тогда же удалились от училища километров, наверное, на полсотни. Было наступление. Форсировали какую-то речку. Через реку были натянуты канаты, на всякий случай. Потом снова марш, прямо во всем мокром. Встреча с противником, бой, отступление. Не доходя до речки, окопались. В окопах и ночь прошла. На второй день занятия продлились. Здесь тоже все соблюдалось. И оказание помощи условно раненым, и их эвакуация. У каждого условно раненого была бумажка, и в ней указано, какое у него ранение. Только во второй половине дня закончились занятия. В речке вымыли обмундирование, обсушились и пообедали из полевой кухни. В училище возвращались с песней. Идти было легко.

Много было событий весной 1942 года. Был выпуск курсантов I батальона. Эти проучились два года. Снова вместо них был набор. В основном набор был из фронтовиков. Из тех, кто уже побывал на фронте и был ранен. Вот из таких и прибыло пополнение.

Среди пополнения оказался Герой Советского Союза. Конечно, об этом узнали не сразу, а спустя не один месяц. Сам герой тоже не знал, что он герой. Но он знал и чувствовал, что его должны наградить, и он следил за газетами. И