Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Вспомнив о нашей миссии, я втыкаю в грунт последний четвёртый датчик. Ветер усиливается, мы спешим к выходу. Щурясь от яркого солнца, прикрываем руками свет и поднимаемся на лесистую гору. Тут спокойно, очень красиво, на живописном склоне раскинулся дикий сад, растут необычные высокие яблони, груши и уже созрел розовый виноград. В самом центре вершины находится огромная воронка, плотно заросшая колючими кустами, переплетающимися вьюнами. Незнакомые фрукты разных видов так и манят к себе. Дети радостно бегают, проверяют плоды биохимическим анализатором.
Глава 11
Странная находка
Большое утреннее светило ещё только поднимается над горизонтом, вычерчивая среди едва различимых лазурных волн длинную серебристую линию, разделяющую океан на две равные половины, а загорелые дети уже в делах, в заботах, подкармливают больших синих черепах сыром. Этот аппетитный молочный продукт каждое утро появляется в холодильнике с другим свежим провиантом. За это полюбившееся лакомство добрые земноводные катают ребят вдоль берега, помогают ловить зазевавшихся крабов, морских звёзд, иногда приносят раковины с ценным жемчугом.
Я лежу на тёплом золотом песке, отбивая ритм по пустому животу, как по барабану, и размышляю, думаю, о возможной поездке на Землю. Над бесконечно длинным берегом раздаются восторженные крики, звенит заразительный смех. Моим раскладным сачком для ловли бабочек дети вытаскивают на берег морского ежа, он раздувается, превращается в большой шар с иголками, а потом грустно зевает, сдувается и ползком направляется к воде.
– Все к столу! Стасечка, Ануся, мойте руки, я приготовила вкусную запеканку и ваш любимый лимонный пирог! – повелительно командует Тата, – сколько можно играть, я уже заждалась!
Дети бегут к столу, я тоже поднимаюсь и читаю коротенький список намеченных дел, отмечаю:
1. Датчики «Обелус» расставили, точно по карте.
2. Травы для дыма нарвали.
3. Сухих веток для костра принесли.
Теперь осталось делать то, что ничего не делать, только отдыхать, купаться, загорать. На самом деле я сгораю от нетерпения, хочу найти достоверные продукты разумной деятельности прошлого. Глубоко вздыхаю, заинтригованно смотрю на счастливое семейство, чувствую вселенское благословение, дерзко мечтаю: «Неужели настал мой звёздный час: эти наскальные рисунки действительно оставила древняя цивилизация. Представляю, что будет, когда я вернусь в институт». От таких оптимистических мыслей настроение поднимается под облака. В этот момент на мой смартфон приходит сообщение, читаю вслух:
– Рыбки накормлены, сытый кот спит в обнимку с мышаном, в доме чистота, порядок. Желаю полезного отдыха, робот Фёдор.
– Отлично, – улыбается Анечка, романтично прикрывая глаза. – Вот так бы всю жизнь не учиться, а жить здесь, у моря, наслаждаться красотами, купаться, кататься на черепахах.
– Да, – горячо соглашается Стас, начиная вытаскивать из пакета многочисленные находки.
Дети дружно раскладывают красивые камни, ракушки, жемчужные шарики, обломки кораллов, внимательно разглядывают и начинают бурно обсуждать, спорить, самое необычное показывают нам. Один большой предмет вызывает у меня сильный интерес, от него исходит обратное преломление света. Случайно сам по себе такой камень образоваться не может. Да это и не камень, а какое-то автоматическое устройство, функционирующее и управляемое по заданному алгоритму. Наверняка данный прибор может использовать энергию неживой природы. (Тепло земли, свет солнца, химические реакции окисления…)
– Чтобы приобрести правильную форму конуса, нужны высокоточные инструменты, – озадаченно утверждаю я.
– Ну, естественно, папуся, – в один голос подтверждают дети.
Я рассматриваю правильный конус с пятигранной выемкой в виде морской звезды, от высочайшей точности у меня перехватывает дух. Сбоку отчётливо виден витиеватый рисунок в виде утончающейся спирали, закрученной по часовой стрелке.
– Что за диковинная штуковина? – удивляется Тата. – Это с корабля?
– Нет, это мы здесь, в пещере нашли! – с чувством собственного достоинства заявляют дети.
Стоит находку недолго подержать на солнце, а потом прикрыть ладонью, создавая тень, она начинает испускать радужные лучи, летящие по сложным траекториям, рисовать на ладони надписи на неизвестном языке, непонятные геометрические рисунки в виде колец, кругов, различных замысловатых фигур.
Аня осторожно касается матовой поверхности:
– Неужели драгоценный камень?
– Вряд ли, – задумывается Стас, – может быть, это пробка для гигантской амфоры?
– Что такое амфора?
– Это глиняный сосуд, ёмкость для вина, масла, молока, – знающе отвечает Стас. – Вот такая загадка острова. Возможно, этот бесценный артефакт поможет нам разгадать древнюю головоломку.
– Где вы его нашли? – интересуюсь я, разглядывая уникальную вещь под лупой.
– Вчера в пещере, пока ты фотографировал рисунки на стенах, мы прошли чуть дальше, —напоминает Стас.
Ребята начинают наперебой рассказывать, и каждый добавляет в эту живописную картину свои индивидуальные краски.
– Да, – продолжает Аня, – он торчал из воды на берегу ручья в углублении среди янтарных камней, и, как мне показалось, немного светился. С большим трудом нам удалось его вытащить, подцепив твоим охотничьим ножом. Сразу поднялся вихрь, сильный гул, свист, тёмная вода забурлила, у стены появился зеленовато-жёлтый дым.
– Правда, – подтверждает Стас, – облако густого тумана стало вытягиваться, принимать ясные очертания недовольного старца.
–Тогда я подумала, что это хранитель пещеры, мы испугались и побежали к тебе, помнишь?
– Ну конечно, – нараспев отвечаю я, вспоминая вчерашний поход в пещеру и внезапно поднявшийся ветер.
Глава 12
Тихая охота
Начинается новый солнечный день, незнакомые птицы красиво выводят заливистые трели. Лёжа на берегу с распростёртыми руками, открываю глаза и широко улыбаюсь синему небу. Медленно осознавая настоящее, начинаю томно предвкушать сегодняшнее будущее, сладко потягиваюсь, зеваю нараспев и сажусь. Красавица супруга ходит босиком в лёгком купальнике по берегу, собирает солнечные камни, которые ночью выбросило море. Дети тонкими, как дирижёрская палочка, ветками пишут на песке слова, рисуют весёлых человечков. Набегающая волна стирает записи, а возможно, читает, считывает эту информацию и уносит в бескрайний океан. Стас размашисто выводит с большой буквы «Кавараки». Аня непонимающе спрашивает:
– Что это?
– Когда я был ребёнком, так называл экскаватор, – вдумчиво с небольшим пафосным оттенком отвечает брат.
– А ты вот это моё слово отгадай, – и поправляя длинные пшеничные косички пишет «Свабля».
– Это просто – сабля.
– Нет, не так.
– Тогда не знаю.
– Сдаёшься!?
– Ты сама не знаешь!
– Это в молодости, когда я была совсем маленькой девочкой, так называла свадьбу. «Пака» – лампа. «Трикала» – сахар, хоть у кого спроси, до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
«Приятный плеск волны, суетливый гомон белоснежных чаек, смех детей, неужели, – радостно думаю я, – это всё происходит с нами?»
В песочном замке стоит жёлтый утёнок. Чёрные точки на белках глаз пристально смотрят на маленький кораблик с алыми парусами. Небольшой радиоуправляемый грузовик вываливает гладкие камни. Всё-таки взяли с собой любимые игрушки.
Проходит минут десять, и дети с Татой собираются в лес за грибами, тихая охота, это замечательно. А я