часто переводят, — пожал плечами он, правильно угадав мой невысказанный вопрос. Понимания мне это не прибавило, потому что парень был достаточно взрослый, чтобы жить самостоятельно и продолжать обучение, а не переводиться в нашу Академию при очередном переезде родителей. Но расспрашивать было неудобно.

— На Саросе водятся олени. — в определенный период жизни я бредила этими грациозными благородными созданиями. У меня до сих пор сохранилась огромная коллекция изображений и видео.

— Да, их там так защищают, что популяция стремительно растет. Теперь проталкивают закон о контроле и уничтожении, вернее, продаже излишков. Но местное население категорически против. Оно поклоняется им. Они считаются наместниками богов.

— Как думаешь, кто победит? — оказывается, судьба оленей меня волнует не меньше моей.

— Думаю, контроль над популяцией будет. Но не сейчас, когда Сарос интегрируется в федерацию. Квадраронов через десять. Олени оказались тем пунктом, где переговоры невозможны. Да и к остальным нововведениям они относятся очень осторожно. — пожал плечами Джексин.

Прозвенел сигнал начала лекции. В аудиторию вошел лэр Аборос Сонмовски. Как и я, он был лосканцем, в котором проявились древние гены. Об этом свидетельствовали пепельные волосы. Если эронцы осветляли кожу, чтобы подчеркнуть аристократическое происхождение, то лосканцы красили волосы в пепельный цвет. Согласно легендам нашей расы, древние герои и героини носили пепельные волосы и обладали огромной силой менять мир. Натуральный пепельный цвет был большой редкостью. Но современные технологии позволяли окрашивать волосы как угодно. И без лабораторного анализа найти настоящего обладателя было невозможно. Я точно знала, что цвет волос Аборосу достался от природы. Но объяснить природу этого знания я не могла.

— Кто это? — спросил сосед. Я удивленно моргнула, так и хотелось уточнить, не ошибся ли он дверью.

— лэр Аборос Сонмовски.

— А, он написал учебник.

— И не один. Он один из лучших теоретиков классификации. — на нас зашипели сзади, призывая к молчанию, и я, закрыв рот, засопела от возмущения. Мальчик явно ошибся дверью. Аборос — это звезда науки. Но Джексин спокойно развернул виртуальную клавиатуру мирона для заметок и включил диктофон. Я опомнилась и повторила его действия.

— Акор всем! Чудесное утро, замечательное. Жаль, что нас не пустили в океаны. А мы бы там отлично поплавали, отличненько просто. Возможно, удастся выбить практическое занятие. Мы с вами позагораем под мою лекцию и сделаем удачные кадры. Может даже удастся сюрприз. Посмотрим-посмотрим. — профессор предвкушающе потирал руки. Я украдкой следила за Джексином. Светлые волосы, закручивающиеся в локоны. Заметно, что с ними боролись расческой, но безуспешно. Небольшие зеленые глаза и маленький рот, но это его совсем не портило. Его доброжелательное обаяние перекрывало легкую бесшабашность. Казалось, что он идет по жизни легко. А как загорелись глаза при обещаниях профессора. Да, Аборос обладал высшей ступенью развития личности, когда ты верен себе в каждом шаге и при этом влюбляешь в себя всех окружающих.

— Так, ребятки, сегодня тема нашей лекции «Продолжительность жизни и способы размножения водных биообразцов». Итак, традиционно существует несколько видов классификации: генетическая — по сходству ДНК, географическая — по обитанию, по типу питания и так далее. Сегодня я предлагаю вам рассмотреть еще одну классификацию — по типу размножения. Начнем с самого прелюбопытного. Класс «живородящие». К нему на Эминее относилось более тысячи видов. Если точнее — 1324 согласно универсальному банку данных. На некоторых планетах также есть такой класс. Но точно знаю только про нашу планету. Все-таки я местный. Уникальной способностью этого класса является возможность менять пол. Сразу оговорюсь, что единого правила для всех нет. В некоторых видах это происходит постоянно, в других является большой редкостью. Чаще возникает у мальков. Они ж юные еще, определяться с полом им простительно. Но при изменении условий смена пола возможна и у взрослых особей. Если честно, к единому мнению, как изменить условия, чтобы произошла смена пола, так и не пришли. Иногда агрессивный самец вынуждает более слабого стать самкой. Ничего не напоминает в нашем обществе? Иногда просто смена жесткости или температуры воды влияет на это.

— Да, я слушаю, — профессор разрешил задать вопрос поднявшему руку. Он любил диалоги. Мне кажется, когда никого не было, он вел диалоги сам с собой.

— А после смены пола они способны к размножению? — приорец с пятого ряда задал вопрос.

— Хе, хе! В отличие от гуманоидов, они вполне способны к размножению после смены пола. И у них с этим никаких проблем не возникает. Это нам, встал с утра, решил поменять пол, надо разрешение, деньги, ряд сложных операций и бесплодность в итоге. Живородящие более гибкие, развитые и свободные. Кстати, что это дает в итоге?

В аудитории начали высказываться идеи.

— Что? Свободу выбора? Чушь полнейшая. Это у нас с вами культурные надстройки про свободу, независимость и творчество. Им это надо, чтобы жить. Вот представьте, оказались в замкнутых условиях сто мужчин или сто женщин. Они погибнут. А живородящие? Были забавные эксперименты в аквариумах, когда изолировали сто самцов и сто самок. И что вы думаете? Часть особей меняла пол, и появлялось потомство. Ну, и у кого больше шансов выжить?

Знаете, мне часто кажется, что встав на одну линию развития, мы утратили многие важные функции. А взять, к примеру, аксолотля. Вы когда-нибудь мечтали не взрослеть? Оставаться счастливым ребенком и не прощаться с детством? Вот аксолотль представляет собой неотеническую личинку некоторых видов земноводных. Как вы прекрасно знаете, неотения — это явление, при котором достижение половозрелости и окончание онтогенеза происходит на ранних стадиях развития, например, личиночной. Аксолотль может, особенно при высыхании водоема, переродиться во взрослую саламандру. А может плавать в свое удовольствие и даже размножаться. Вдумайтесь, размножение не на одной стадии развития как у нас. А на двух. Опять же, можно выживать в воде, а можно и на суше. Я и малышом не пропаду, и взрослым дядькой порадуюсь жизни… До природы нам далеко. Но мозг надо тренировать. Достали мироны и прислали мне необычные способы и условия размножения, которые могли бы существовать, и те, которые вы знаете. От каждого из вас минимум два пункта. Даю семь минсин. Профессор подошел к окну и посмотрел на облака.

Дальше мы обсуждали самые бредовые идеи под комментарии профессора. И оказалось, что тягаться с гениальностью природы нам невозможно. Но все равно было весело. А какой полет фантазии. Энциклопедичность профессора расширяла наши познания и подстегивала новые идеи. В конце он дал нам свою собственную четко структурированную классификацию по способу размножения. Удивительно, но знания с его занятий впечатывались в память надолго вместе с воспоминаниями о хорошем настроении. Именно