Шли годы, Пепе не менялся. Как-то раз он допустил непростительную в ресторанном бизнесе ошибку – оставил открытой заднюю дверь. И под утро, когда все посетители разошлись и никого не оставалось, к нему в ресторан ворвались трое вооружённых грабителей. Он оказался под прицелом, и когда устанавливал комбинацию сейфа, его дрожащие пальцы соскользнули, сбили комбинацию, последовал звуковой сигнал, грабители пришли в ярость, открыли стрельбу, после чего скрылись.

Пепе повезло – его быстро нашли и доставили в госпиталь. Восемь часов он провёл на операционном столе. После реанимации и нескольких недель, проведённых в палате интенсивной терапии, Пепе выписали с оставшимися в теле фрагментами пуль.

Ещё через шесть месяцев он вышел на работу. Когда его спросили, как дела, он сказал, что лучше не бывает, а если бы было лучше, он бы раздвоился на брата-близнеца. На вопрос «Что первое пришло ему в голову в момент нападения?» он признался:

– Первой мыслью было, что надо было закрыть на ключ заднюю дверь. Когда я лежал раненный на полу, вспомнил, что у меня, как всегда, два варианта: жить и умереть. Выбрал – жить.

Его спросили:

– Тебе не было страшно?

– Мне попались гениальные медики, всю дорогу они постоянно говорили, что всё будет хорошо. Но когда меня привезли в операционную и врачи с медсёстрами собрались вокруг меня, я, честно говоря, испугался. На их лицах я прочёл – «это – мертвец». Я понял, что должен срочно что-то предпринять.

– И что же ты сделал? – спросили Пепе.

– Один из врачей спросил меня, не страдаю ли я аллергией к чему-либо. Я собрал весь воздух, который был у меня в лёгких, и крикнул: «Да, у меня аллергия на пули!»

Пока они смеялись, я попросил их: «Я выбираю жизнь, оперируйте меня как живого, а не как мёртвого».

Пепе выжил благодаря мастерству медиков, но ещё и благодаря самому себе, своей позиции и привычке каждый раз делать осознанный выбор.

Один Учитель отдыхал у водоёма, когда увидел, как скорпион упал в воду, старался выбраться, но у него ничего не получалось и он стал тонуть. Учитель захотел спасти скорпиона, протянул руку, чтобы вытащить его, но когда почти вытащил, скорпион его укусил.

Реагируя на боль, Учитель разжал пальцы, и скорпион опять упал в воду и стал тонуть. Учитель во второй раз попытался вытащить скорпиона, и во второй раз скорпион укусил спасающую его руку.

Наблюдавший за происходящим путник, подошёл к Учителю со словами:

– Извините, но вы упрямы! Не понимаете, что всякий раз, как будете стараться вытащить его из воды, он будет вас кусать?

Учитель спокойно ответил:

– В природе скорпиона – кусать, нападает ли он или защищается. Но это не изменит моей природы – помогать.

Произнося эти слова, он подобрал с земли опавший лист и помог себе подцепить им скорпиона, вытащил его из воды и отпустил.

Не изменяй своей природе, если кто-то причиняет тебе боль (может, в нём говорит страх или он защищается), предпринимай только меры предосторожности.

Три человека шли по опушке леса. Один из них был мудрецом, творившим чудеса, другой – очень влиятельным и богатым землевладельцем, третий, на почтительном расстоянии следовавший за ними, был учеником мудреца. Мудрец и землевладелец беседовали.

– Мне говорили, – вёл разговор богач, – что ты обладаешь могущественной силой и можешь творить чудеса.

– Я пожилой, уставший человек. Думаешь, я в состоянии творить чудеса? – отвечал мудрец.

– Но мне говорили, что ты излечиваешь безнадёжно больных, делаешь зрячими слепых и нормальными умалишённых! Такие чудеса может совершать только тот, кто обладает огромной силой!

– Ты так думаешь? Ты говоришь, что такие чудеса может совершать некто очень могущественный, не такой старик, как я? Я только прошу о том, чтобы на небесах сделали одолжение для больного или слепого. Всякий, кто имеет достаточно веры, может делать то же.

– Я бы хотел иметь такую же веру, как ты, чтобы совершать чудеса, как ты. Продемонстрируй мне хотя бы одно чудо, чтобы я мог поверить в твоего бога.

– Сегодня опять взошло солнце? – спросил мудрец.

– Да, конечно же взошло! – ответил землевладелец.

– Ну, вот тебе чудо! Чудо света.

– Но я хочу видеть настоящее чудо! Затми солнце, выдави воду из камня… Смотри! Вот под кустом лежит раненый кролик, излечи его раны!

– Хочешь настоящее чудо? Это правда, что твоя жена на днях родила тебе ребёнка?

– Да, это мальчик, мой наследник.

– Вот тебе второе чудо. Чудо жизни.

– Мудрец, ты не понимаешь? Я хочу своими глазами увидеть хотя бы одно настоящее чудо!

– Ну, смотри, сейчас время сбора урожая. Глянь, есть ли пшеница и рис на месте, где совсем недавно ничего не было?

– Да, есть, точно так же, как и все предыдущие годы!

– Ну, вот тебе и третье чудо!

– Я думаю, что плохо объяснил, чего хочу. Я хочу…

Мудрец перебил его:

– Ты очень хорошо объяснил, и я сделал для тебя всё, что мог сделать. Если ты не нашёл то, что искал, мне жаль, ничем больше помочь не могу.

Услышав это, землевладелец развернулся и ушёл, разочарованный тем, что не увидел чуда. Мудрец и ученик остались стоять. Когда землевладелец удалился на значительное расстояние, мудрец вернулся к месту, где лежал раненый кролик, взял его в руки, подул и раны кролика исчезли. Ученик остался в недоумении:

– Маэстро, я видел, как ты творишь чудеса, подобные этому, каждый день. Почему ты не захотел продемонстрировать одно из них этому уважаемому человеку? Почему ты делаешь это сейчас, когда он не может увидеть?

– Потому, что он искал не чудо, а спектакль. Я ему показал три чуда, и он их не увидел, – ответил мудрец. – Для того чтобы стать царём, надо вначале побыть принцем. Для того чтобы стать мудрецом, надо вначале побыть учеником, и нельзя просить больших чудес, если не понял и не оценил маленьких, которые тебе дарит жизнь изо дня в день.

В своей книге «Концерт для расстроенных инструментов» автор Хуан Вальехо Нагера рассказывает нам историю о Фаустино, тяжёлом шизофренике, который не выходил из больницы для душевнобольных.

У Фаустино, как и у всех больных, был свой мешочек с «драгоценностями», который он повсюду носил с собой. С той только разницей, что у всех других пациентов мешочки были заполнены кучей мелочей: календариками, остатками пищи, карамельками, бумажками, картинками, а в мешочке драгоценностей Фаустино находились всего две вещи: ручка от зонтика и фотография в рамке. Никто не знал, где Фаустино достал обе эти вещицы. Когда его спрашивали, кто это на фотографии, он лаконично отвечал: «Мать».