Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Я волосы в краске испачкала, – пожаловалась я.
– Где? – прищурилась бабушка. – Ничего не вижу.
– А ты присмотрись!
Бабушка надела очки и протянула:
– Да, и правда. Где ты ее нашла? Вроде бы в середине года в школе ремонт не делают?
– Не знаю, – мрачно отозвалась я. – В нашей школе все могут. А может, она с лета не высохла. Меня ждала.
– Это точно, – и не подумала протестовать она и позвала дедушку: – Андрюша! У нас есть бензин?
Бензин у дедушки – о чудо! – нашелся, причем хранился он, видимо, как раз на такой случай, ведь машины у нас не имелось. Следующий час я развлекалась унизительной процедурой добровольного натирания волос бензином, а потом многократно намыливала их шампунем, пытаясь избавиться от характерного запаха.
– Пахнет? – спросила я у бабушки, в очередной раз выйдя из ванной.
– Я уже принюхалась и не понимаю, – честно призналась она.
– Я тоже, – вздохнула я, вытирая волосы.
Пришедшая вечером мама свежим взглядом – вернее, носом – постановила, что бензином все еще пахнет, но снова мыть голову у меня не было сил, и я решила оставить как есть. За ночь точно выветрится.
– Мне же еще домашку делать! – с досадой вспомнила я.
Заглянув в завтрашнее расписание, я поняла, что мои испытания на сегодня не закончены и я напрасно поленилась сделать несрочные уроки в выходные. Теперь мне предстоял веселый вечерок: биологичка задала нам нелепое и совершенно детское задание – подготовить доклад о любимом растении.
Видимо, она хотела заставить нас подумать и самим поискать информацию, а не просто вызубрить параграф из учебника, но добилась, естественно, абсолютно обратного эффекта. Она упустила из вида Интернет – поставщик всяческой информации, и любимые растения не были исключением. Однако перед тем, как залезть во Всемирную сеть, я озадачила всю семью вопросом:
– Какое у меня любимое растение?
– Дуб, – сострил папа.
Мама недобро покосилась на него, но комментировать не стала, предложила свой вариант:
– Роза.
– Береза, – в рифму сказал дедушка, продолжив папину тему деревьев.
– А я тоже за розу, – неожиданно поддержала маму бабушка.
– Не то, – забраковала я. – Банально и скучно. Наверняка у всех будет роза и береза. Стереотипы мышления!
– Тебе нужна оригинальность или хорошая оценка? – поинтересовалась уязвленная мама.
– А возможно только одно из двух? – удивилась я. – Среднего не дано?
– Вот и придумывай среднее сама, – констатировала бабушка общее мнение.
Пришлось самостоятельно копаться в Интернете, выискивая достойное моего рассказа оригинальное растение. Хищный цветок венерина мухоловка был отвергнут за неэстетичность, баобаб – за излишнюю экзотичность, а любить какие-нибудь лианы или водоросли казалось совсем глупым.
Наконец я наткнулась на скромное комнатное растение с гордым названием «Клеродендрум Томпсона» и решила остановиться на нем. Выглядел цветок красиво – соцветие напоминало разбитые алые и белые сердца, что показалось мне очень символичным: прямо про нас с Денисом! Рос клеродендрум не где-нибудь в джунглях, а по-простому в горшке, так что при желании я вполне могла быть счастливой обладательницей этого чудо-растения и имела полное право его любить.
Несмотря на титанические усилия, результатом своей работы я осталась недовольна: рассказ получался сухим и не содержал в себе ничего, кроме скучных фактов – где растет, откуда взялся, что собой представляет да как поливать. Ноль эмоций и ни слова от себя, хотя я так и не смогла уяснить, как растение может быть любимым. Будем надеяться, что меня не вызовут и рассказывать про клеродендрум при всем честном народе не придется. В конце концов за урок успевают спросить не больше двух-трех человек, значит, вероятность того, что вызовут именно меня примерно один к десяти: в нашем классе училось тридцать два человека. Не так уж и страшно.
Следующим утром я специально не стала торопиться – решила проверить, осознала ли Ленка свою вину, хотя первым уроком у нас стояла как раз злосчастная биология. Однако когда я вышла из дома за критичные десять минут до начала первого урока, во дворе ее не увидела. Зато увидела кое-кого другого! Захотелось трусливо скрыться в подъезде, но я поняла, что Денис тоже меня заметил, и осталась на месте – позорно бежать у него на глазах было глупо.
Я смотрела на приближающегося Дениса, и сердце мое предательски защемило. Какой же он симпатичный! Это узкое лицо с вечно прищуренными серыми глазами и болтающейся над ними растрепанной русой челкой казалось мне милее отточенных черт всех признанных красавцев…
Мне казалось, Денис просто пройдет мимо – пара наших последних встреч явно не располагала к душевному общению, – но он целенаправленно двигался прямиком ко мне. Я заметалась – мне уже было плевать, что он обо мне подумает, – но убежать не успела. Подойдя, Денис как ни в чем не бывало бросил:
– Привет!
– Привет, – замороженно ответила я.
– В школу?
«Нет, на Луну!» – вертелось у меня на языке, но я подавила приступ сарказма и просто кивнула.
– Что так поздно?
Я нервно пожала плечами – бессмысленный разговор ни о чем начал меня утомлять, хотя я чувствовала: за этими словами явно стоит нечто большее, чем он хочет показать.
– Пошли тогда, а то опоздаем? – предложил он.
Я оглянулась – Ленки по-прежнему не было. Дальнейшее промедление означало опоздание, а звонить подруге при Денисе я не хотела, поэтому вынужденно согласилась:
– Пошли.
С минуту мы шагали молча, но, как я и предполагала, это оказалось временным затишьем.
– Давно тебя на катке не видно, – издалека начал Денис.
– А что мне там делать? – притворно удивилась я. – Во время хоккейных тренировок кататься нельзя, а посмотреть я и из окна могу…
Я спохватилась, поняв, что проговорилась, но он благородно сделал вид, будто не заметил.
– Притом я в этом вашем хоккее все равно ничего не смыслю, – небрежно продолжала я. – Десять здоровенных парней с палками наперевес гоняются на коньках за маленьким черным кружочком!
Денис проглотил даже это оскорбление и вдруг неуверенно спросил:
– Ну что мне сделать, чтобы ты меня простила?
Я проглотила очередную вертевшуюся на языке колкость – эти слова прозвучали непривычно тихо, робко и резко контрастировали с его обычной напористой манерой говорить обо всем громко и уверенно, чтобы это звучало истиной в последней инстанции.
– Пойдем на балет, – ляпнула я первое, что пришло в голову.
– Куда? – ошарашенно переспросил Денис. – Какой еще балет?