Внимательно исследуйте мир живой и неживой природы около вашего дома, например в парке или собственном дворе. Возьмите увеличительное стекло и вглядитесь в замысловатые узоры, которыми усеяны обычные цветочные лепестки или листья. Изучите завитки на коре дерева или посмотрите, из чего состоит песчинка.

Развивает любознательность и вызывает желание изучать окружающий мир.

Небольшой перерыв в тихом месте, где никто не побеспокоит, нужен всем, даже детям. Особенно детям. Вашему ребенку будет полезно иметь собственное место, где бы он смог размышлять, мечтать, удивляться и просто побыть в одиночестве. Время, проведенное наедине с собой в тишине, без телевизора, видеоигр и других раздражителей, способствует расслаблению и поможет мальчику или девочке успокоиться и разобраться с накопившимися мыслями.

Идите вместе с ребенком на улицу, найдите прекрасное и уютное местечко, подходящее для отдыха и раздумий. Можно устроить его под деревом, на крыльце, или там, где есть возможность смотреть в небо, или у окна, где можно находиться дома, но при этом смотреть на улицу. Выбирайте и проверяйте это особенное место так же тщательно, как вы выбираете и испытываете другие важные для вас вещи. Можно даже придумать ему название: «Уголок спокойствия», «Место для размышлений» или «Мое Собственное Место». Попробуйте посидеть там и подумать. Примерьте его на себя.

Когда ваш ребенок выберет свое идеальное место на свежем воздухе, тихое и безопасное, позвольте ему делать там то, что он сочтет нужным. Дайте ему время просто посидеть в уголке, где нет шума и ничто не отвлекает, и насладиться одиночеством. Поставьте кресло или скамью, или пусть рядом всегда будет одеяло или полотенце. Скажите своему ребенку, что это его место и он может пойти туда в любой момент, когда ему захочется.

Помогает расслабиться и успокоиться.

Великолепного кардинала невозможно не заметить среди ветвей деревьев. Красные перышки этих птиц отчетливо выделяются на фоне зеленой листвы. Окрас и цвет животных играет важную роль. У птиц-самцов яркая расцветка, чтобы привлекать самок. Иногда люди удивляются: почему птицы-самки с их тусклым оперением выглядят так непримечательно? Подумайте вот о чем: тусклые цвета помогают самкам сливаться с окружающей средой, пока они высиживают яйца, и тем самым защищать потомство от потенциальной угрозы. Ага! Все становится на свои места, если вспомнить законы природы.

Камуфляж – способ, которым природа помогает животным не бросаться в глаза там, где им приходится искать пищу и где им угрожает опасность стать пищей для другого животного. В этом смысл выживания.

Попросите своего ребенка посмотреть на животных и подумать о том, как их цвет помогает им выживать в дикой природе. Косатки, живущие в океане, имеют черно-белый окрас. Черный цвет спины дает им возможность сливаться с поверхностью океана, если смотреть на них сверху. Если смотреть на косатку снизу, то белый цвет живота позволяет ей оставаться незаметной, когда на воду падают лучи солнечного света. Почему полярный медведь белый? Почему гремучая змея коричневая?

Поиграйте в «дикие» прятки с группой детей на свежем воздухе. Наденьте одежду естественных цветов, которая поможет вам слиться с окружающей средой. Для начала повяжите яркий платок на руку каждому игроку. Следуйте правилам дикой природы: вместо того чтобы прятаться, дети должны стараться не выделяться на фоне природы. А теперь поиграйте без ярких платков. Чем отличаются эти две игры?

Понаблюдайте со своим ребенком за животными недалеко от вашего дома и обсудите и подумайте, как окрас помогает им выживать.

Развивает наблюдательность, учит уважать животных и проявлять к ним чуткость, помогает понять, как животные выживают в диких условиях.

Все в природе двигается. Горы смещаются. Земля вертится. Ветер дует. Вода течет. Животные скачут, снуют, ползают, носятся, бегают и крадутся. Жизнь, которая ждет вас за порогом, вся состоит из разнообразных движений: от листка, кружащегося, пока падает на землю, до гусеницы, мерно взбирающейся по цветочному стеблю.

Позовите своих детей на улицу и прогуляйтесь, подражая движениям, увиденным в природе. Поиграйте: обозначьте финишную черту и выберите ведущего, который будет давать команды другим участникам. Например:

• «Ковыляйте, как пингвин»;

• «Кружитесь, как листок»;

• «Извивайтесь, как змея»;

• «Топайте, как медведь»;

• «Скачите, как кролик»;

• «Качайтесь, как волна»;

• «Ползите медленно, как ленивец».

Разнообразьте ход игры. Например, в одном раунде дети могут имитировать только медленные движения животных, а в другом – только быстрые. Пусть дети изобразят не животных, а ветер, воду, дождь, волны, течение реки, перекати-поле и т. д. Побеждает тот, кто первым доберется до финишной черты. В следующем раунде он станет ведущим, который дает остальным команды.

Какие обычные игры можно переделать в «дикие»? Повеселитесь как следует, придумывая собственные версии любимых игр!

Стимулирует физическую активность, развивает творческие способности, развлекает.

Пауки – потрясающие архитекторы. Большинство пауков плетут паутину, чтобы поймать добычу. Самый распространенный вид паутины – сферическая паутина. Она напоминает велосипедное колесо: круглая, со «спицами», которые расходятся из центра. Паутина сделана из шелка. Все пауки производят шелк и используют его в качестве защитного покрова для яиц или для так называемого паучьего следа, который помогает им ориентироваться.