Я вспоминаю это как самые счастливые мгновения моего детства.

Глава 23. Гонка вооружений

Разведка настолько многолика, что достичь высот, как и в бизнесе, может только тот, кто сосредоточен на своем специфическом узком сегменте, и в нем он лучший.

Вас интересует, например, один вид задач, решению которых вы готовы посвятить жизнь. Допустим, это ракетно-ядерные составляющие Соединенных Штатов Америки. И вот у вас намечен сектор, в границах которого вы начинаете изучать официальные материалы, анализируете, готовите обзорные документы, замечаете, какие качественные изменения происходят, фиксируете их, докладываете наверх. Нельзя объять необъятное!

Потому что если у американцев появился новый класс оружия (а такое происходит довольно регулярно), которое становится опасным для одного из видов нашего оружия, тогда нужно срочно ставить задачу, чем конкретнее, тем лучше. От быстроты и конкретики постановки цели зависит в этом случае безопасность целого государства.

И вот вы собираете всю информацию, которую только можно, о тактико-технических характеристиках этого оружия, его роли в армии, функциональности и так далее. И на основе ваших заключений наши специалисты начинают думать, как защититься от этого оружия и какое изобрести противоядие. Этот процесс протекает постоянно, не снижая оборотов. «Они» постоянно что-то создают, мы им постоянно что-то противопоставляем. Гонка вооружений.

При этом стоит посмотреть правде в глаза и признать, что уровень развития Соединенных Штатов Америки гораздо выше нашего. И денег на оборонку там тратится в несколько раз больше. В таких условиях профессионализм и узкая специализация разведчика становятся еще важнее.

Как думаете, что является главным сдерживающим фактором для тех же американцев, чтобы на нас не нападать? Вот эта пресловутая ракетно-ядерная составляющая, которая остается нашей серьезнейшей силой со времен Союза.

Именно это заставляет американцев ходить на переговоры, подписывать договоры об ограничениях и совершать прочие внешне доброжелательные действия.

Между тем потихоньку по нашей инициативе удалось сделать очень многое: запретить ядерные испытания, ограничить производство ядерных боеголовок. Успех? Конечно, колоссальный! У нас ядерный запас был такой, что мог уничтожить человечество 400 раз. Зачем иметь такой запас?

Постепенно, маленькими шажками, человечество разоружается, переговоры затягиваются, но продвигаются. Человечество по сути своей еще дурное, оно еще ребенок, у которого мало здравого смысла, мало осознанности и любви к ближнему, мало доверия, но много страхов, злости и неконтролируемой порой силы.

Человечество по уровню развития — обезьяна с гранатой. Вместо того чтобы находить общий язык, готовить программы совместного квантового скачка, заниматься экологией, восстановлением здоровья, защитой окружающей среды и принятием взвешенных взрослых решений, вводить новые технологии, менять устаревшее оборудование, мы до сих пор меряемся силой и оружием.

К сожалению, пока это остается неизменным, и никуда от этого не деться. Потому что «деться» на этой планете и так некуда.

Глава 24. 5 принципов и 2 системы

В основном поиском кадров мы занимались сами, у каждого оперативного работника была задача искать людей. На объектах оперативного обеспечения, когда мне попадались интересные грамотные люди с высшим образованием (в основном техническим), которые достойно смотрелись и по психотипу, и по уровню общей подготовки, и по уровню общения и отношения к делу, я всегда выходил с ними на контакт, проводил беседы и в результате личных отношений формировал окончательное мнение. И тогда делал предложение. Но и в этом случае ко мне очередь не выстраивалась, нет.

«Я хочу работать в КГБ, дайте мне служить!» — бывали и такие эпизоды. Во все времена к нам хотели попасть романтики, желающие проявить себя, побыть героями. Они приходили в приемную, встречались с кадровиками, рассказывали о себе, но это не было массовым явлением.

И, я вас уверяю, каждому, независимо от того, выбрали его или он пришел сам, устраивалась обязательная проверка.

Расскажу, на что обращали внимание в первую очередь.

Во-первых, образование: оно должно было быть высшее, причем для контрразведывательных подразделений предпочтительно техническое. А вот в Пятое управление, которое занималось идеологией, отказниками и диссидентами, шли гуманитарии. И еще одно условие: диплом о высшем образовании должен был на 2/3 состоять из положительных оценок. Обязательно выше «тройки».

Во-вторых, характеристика со стороны руководства. Рассматривались все официальные характеристики, найденные за годы работы на гражданке в личных делах, но особенно важной и в какой-то мере решающей была устная характеристика руководства.

В-третьих, собеседование. Опер в обязательном порядке знакомился с кандидатом лично, проводил беседы, и если видел, что человек образован, подкован, грамотен и подходит для органов, тогда вступал с ним в плотный оперативный контакт и начинал проверять его на конкретных поручениях. И в зависимости от того, как этот человек выполнял поручения, принималось окончательное решение. И уже тогда ему делали конкретное предложение.

Но это еще не все.

В-четвертых, спецпроверка. Она следовала сразу после предложения о сотрудничестве. Проверяли по всем учетам: КГБ, МВД, кадровые документы, а также проверяли родственников, друзей и близких людей.

Если выяснялось, что родственник этого человека сидел, то это еще не означало, что на нем ставили крест. Выясняли, за что он сидел, ведь судимости могут быть разные. Бывают за мошенничество, а бывают за убийство. Случайный наезд на дороге и мелкое мошенничество в расчет не брались, а вот кража, убийство или нанесение тяжких телесных повреждений, пьянка и наркотики уже становились решающими факторами. Не в пользу вербуемого.

Ну и в-пятых, проверка психологическая. По сути, когда кандидата уже готовы были принять на работу, он проходил тестовые задания, а потом на основе его ответов психологи делали выводы. И давали добро на службу, или приглашали на дополнительную беседу, или отказывали в трудоустройстве.

А дальше две системы образования: высшая школа КГБ (это как обычное высшее учебное заведение со своими гражданскими и спецпредметами) и Высшие курсы КГБ в Минске (ускоренная годичная подготовка для тех, кто уже с высшим образованием).

Комментирует Ангелина Шам

У одной из маминых подруг дочка, мамина же выпускница, поступила в технический институт. В то время я лишь понаслышке знала слово «компьютер» и вообще не знала слова «калькулятор». Для нас, советских школьников, считать на калькуляторе было чем-то вроде предательства советской системы образования. А папа периодически летал в разные зарубежные командировки, и поскольку он в душе новатор, то он привез для меня оттуда первый в моей жизни калькулятор размером с iPhone. До сих пор помню его удобные кнопочки. Дочка маминой подруги, будучи у нас в гостях, увидела мой гаджет и стала буквально умолять моих родителей (то есть папу) привезти ей такой же, потому что считать сложные математические уравнения на логарифмической линейке