Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Здравствуйте твер Возго! Очень рада, что Вы пришли! — Тинка в ответ улыбнулась и пригласила учителя пройти в гостевую залу.
— Мне сказали, что у Вас очень необычный дар. Расскажите как Вы его первый раз обнаружили и что умеете сейчас? — твер Возго расположился на стуле напротив Тинки и приготовился слушать.
Тинка ему рассказала про болезнь и про дар Змеематери. Ещё рассказала про молнию, ударившую пьяного отца в момент опасности. Ну и что она умеет разговаривать с животными. Видит в темноте. А больше ничего про свой дар не знает. На все вопросы ей отвечают одно и то же "Всё в тебе".
— Хм. Очень интересно. А когда Вы хотите обратиться к животным, как это происходит? Вы их представляете внешне, или они должны быть рядом с Вами? Вот например дельфин. Вы сейчас можете с ним говорить? — учитель задал очень неожиданный вопрос и Тинка задумалась. А потом представила море и пирс, откуда кормила дельфина и позвала:
— Скользкий! Ты слышишь меня? — тишина.
— Скользкий! Ко мне пришёл учитель магии и я пробую с тобой говорить издалека. Если слышишь, ответь пожалуйста — и тут в голове у Тинки возник ворчащий голос дельфина.
— Некогда мне. Я с кальмарами договариваюсь, а они боятся людей. Охрану требуют. Вот и торгуемся, кого они выберут. Не отвлекай меня. — радости Тинки не было предела! Она смогла на большом расстоянии поговорить с дельфином.
— Очень хорошо. Знаете твера Тина, далеко не у всех получается с первого раза открыть новую грань своего дара. Вы очень способная! — учитель похвалил Тинку и она зарделась гордостью.
— Вспомнила! Змеемать говорила, что я могу видеть и слышать чужими глазами и ушами, как она. Но я пока не умею.
— Не стоит отчаиваться. Всему своё время, но при условии регулярных занятий. А скажите твера Тина, как Вы представляете свою магию? Вот нужно, например, Вам поговорить с котом. Вы к нему нить тянете, или мысленно рукой трогаете? — твер Возго задавал вопросы, о которых ранее Тинка не задумывалась. А правда, как это у неё происходит?
Она представляет перед собой или рядом кота и обращается к нему. Причём можно вслух, а можно в "голове" разговаривать. И отвечают ей также. Вслух или в "голове". Об этом она и рассказала.
— Значит Вам не обязательно произносить слова вслух? Очень хорошо! Я примерно понимаю как работает Ваша магия. Но нам с Вами многому предстоит научиться. Давайте на сегодня закончим. Я напишу Вам задания, а сам приду через день. — и тут Тинка вспомнила, что не умеет читать и писать. А считает только до десяти. Ну кому придёт в голову учить грамоте деревенскую девушку? Вот и не умеет.
— Твер Возго, я не умею читать и писать. А считаю только до десяти. Меня не учили в деревне, где я росла — Тинка немного смутилась при этом.
— Ещё лучше! — почти захлопал в ладоши твер Возго. А Тинка посмотрела на него недоуменно.
— Вы будете учиться всему сразу. Я распоряжусь и к Вам пригласят разных учителей. Вы сейчас как чистый лист бумаги. Учителя будут заполнять его красивым почерком, не торопясь, а главное — без ошибок. Вот это и есть самая большая удача для Вас! — твер Возго так интересно рассказал, что заслушались даже кот и пёс.
После его ухода, они ещё долго вспоминали его. Очень необычно он излагал свои мысли. Но всем понравился.
Глава 14
После ухода твера Возго, Тинка с котом и псом устроили игру. Они уходили во двор дома, а она должна была видеть их глазами.
— Смотри что нашёл! — восклицал пёс, а Тинка должна была "увидеть". Но ничего не видела. Потом они менялись местами. Тинка сидела во дворе, а кот и пёс "показывали" ей предметы в доме. Ни-че-го.
Уже под вечер приехал твер Недак.
— Твера Тина, я получил все согласия. Поедемте к дельфину, я всё ему передам — твер Недак выглядел усталым. Он почти не улыбался и как то даже сгорбился.
— Не надо ехать. Ко мне приходил учитель магии. Оказывается я умею разговаривать на расстоянии. — Тинка рассказывала с нескрываемой гордостью.
— Это хорошо, это очень хорошо — говорил твер Недак, но казалось что мысли его были далеко.
— А Вы когда ели последний раз? Пойдемте с нами? Мы составим Вам компанию. И расскажем ещё об одном происшествии — а как ещё отвлечь человека от мыслей? Только едой.
— Каком происшествии? — твер Недак заметно насторожился. Не много ли новостей за один день?
— За нами храмовники следили, но мы сбежали от них. Сейчас вот сидим дома и ждём Вам всё рассказать — Тинка пошла в сторону кухни, сказать чтобы накормили твера Недака, а ей дали травяной настой.
— Ещё и эти! — твер Недак только покачал головой.
— Кот подсказал, как можно всё про храмовников узнать. Но это наверное потом. Вначале дельфин, да? — Тинка понимала что тверу Недаку сейчас важнее. Но решила сказать. А дальше — ему решать что делать.
На стол уже подавали тёплые лепёшки, жёлтый сыр, ароматный окорок, и травяной настой. Твер Недак стеснительно посмотрел на Тинку и потянулся за лепешкой.
Последний раз он ел дома. Ещё до работы. Потом уже было некогда. После общения с дельфином он помчался во дворец. Растолкал всех ожидающих аудиенции короля и выпалил Его Величеству новости. Потом рассказал более подробно. Король потребовал всех военных и часть гражданских на совет. Который продолжался до самого вечера. А потом твер Недак поехал к Тинке. Про еду и не вспомнил — не до того было. А сейчас вот после Тинкиного предложения и не смог отказаться. С другой стороны, полчаса у него есть. А когда он сможет поесть в следующий раз? Неизвестно!
— Что кот придумал? — за едой твер Недак не терял времени.
Тинка рассказала про влюблённого в Мотю кота, и предложила поговорить с кошкой. Девушка была уверена, что Мотя согласится.
— Не знаю даже. Всё это так неожиданно, хотя надо попробовать. Если у нас получится, мы сразим храмовников их же оружием — и твер Недак задорно подмигнул. Еда возвращала ему силы. И не только.
Ещё вчера он и не предполагал о такой удаче. Ну что может молодая девушка? Только обуза ему на шею. А сейчас он радовался, что обрёл такую помощь. Это ведь как здорово, следить за людьми с помощью животных! Коты везде пролезут и всё услышат, и