Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Никогда в жизни не любил историю, – говорит Питер, как только мы заходим в класс истории, и садимся на свои обычные места. Я сажусь на третью парту ряда у окна, а Питер за мной.
– Ты просто ее не знаешь, – отвечаю, ухмыляясь, повернувшись спиной к парню.
– Возможно, но что бы любить историю не обязательно ее знать. Ты вон тоже не любишь историю, но отлично ее знаешь, – говорит Питер за моей спиной. Он перегибается через парту, так что бы его лицо оказалось рядом с моим плечом. – В чем твой секрет? Как тебе удается все это знать?
– Не знаю, – отвечаю, не смотря на парня, и безразлично пожав плечами.
«Знаешь», – ехидно подмечает Вирт. – «Только ему об этом знать не обязательно».
– Точно, – шепчу, усмехнувшись.
– Ты о чем? – недоуменно спрашивает Питер, вырывая меня из моих мыслей.
– А? – рассеяно поворачиваю голову, смотря в лицо парню.
– Ты только что сказала «точно», ты о чем? – спрашивает он, пристально рассматривая меня.
Пару секунд думаю о том, что ему сказать. Это ведь было не ему. Но как ему это объяснить? Хотя…
– Да так, мысли вслух, – неопределенно взмахиваю рукой.
– Ясно, – отвечает Питер, садясь обратно на свое место, как только прозвенел звонок на урок, и мистер Хис встал из-за стола.
А вот и начало моего ада.
У меня уже почти весь урок горит затылок из-за человека, который уже дыру просверлил у меня в голове благодаря своему взгляду. Но каждый раз, когда я поворачивалась, все сидели, уткнувшись в тетради, телефоны или слушали мистера Хиса. И только когда я разворачивалась обратно, мой затылок снова начал прожигать чей-то настырный взгляд. В конце концов, что бы узнать личность этого человека, угрожающего моему затылку дыркой, у меня есть другое существо.
– Ты знаешь кто это? – шепчу, опустив голову вниз и сделав вид, будто что-то читаю в своем конспекте.
«Новенький. Соседний ряд, четвертая парта».
– Он меня немного нервирует, – шепчу, даже не пытаясь повернуть голову в его сторону. Я и так чувствую его взгляд на своем затылке.
«Меня тоже».
– А тебя почему волнует?
«Мне он не нравится. Ну, в смысле, от него темная аура исходит. И она мне не нравится».
– Ты о чем? – спрашиваю, на секунду осмотревшись по сторонам, что бы удостовериться в том, что на меня никто не обратил внимания. Фух, все занимаются своими делами. А то было бы странно, если бы кто-то из моих одноклассников увидел, как я говорю сама с собой. Ну, для них это так и выглядело бы.
«Я тебе подробней об этом расскажу, когда мы с тобой сможем быть на открытом пространстве. Там, где нам будет удобно разговаривать».
– Мисс Дарк, вы меня слушаете? – поднимаю голову на голос мистера Хиса.
Мужчина стоит рядом со мной, сложив руки на груди и гневно сжав губы.
– Конечно, мистер Хис, – отвечаю, понимая, что нет, не слушала.
– Тогда расскажите, что за тему мы сегодня обсуждаем? – на секунду мне кажется, будто в глазах мистера Хиса появилось некое превосходство.
«Великая эпидемия чумы в Лондоне в 1665-1666 годах», – подсказывает мне Вирт.
– Великая эпидемия чумы в Лондоне в 1665-1666, – отвечаю, в ответ смотря на мистера Хиса.
– И чем же так знаменита эта эпидемия? – вот черт. Один раз не послушала, а теперь будет допрашивать до самого конца.
–Она больше всего запомнилась тем, что это бедствие стало одним из самых знаменитых проявлений болезни в Англии. А также тем, что за год от этой болезни умерло приблизительно 100 000 человек, то есть 20% населения Лондона, – ух ты, а я даже и не думала, что знаю это. Хотя я даже не представляла, что такая эпидемия вообще существовала.
Спасибо, Вирт.
– Хорошо, мисс Дарк, – уклончиво отвечает мистер Хис. – Вы слушали меня.
И разворачивается ко мне спиной. Не могу удержаться от того, что бы не показать язык его затылку.
Ну все, история обошлась, теперь впереди не очень то и трудный день.
Следующий урок у меня математика, и она проходит тихо и спокойно. Наш преподаватель вновь что-то бормочет себе под нос.
– Он снова говорит так, словно у нас есть сверхъестественный слух, как у оборотней? – говорю на ухо впереди сидящему Питеру.
Он в ответ только хмыкает, немного усмехаясь. И препод мгновенно поднимает голову и упирает свой взгляд в нас. Откидываюсь обратно и опускаю голову, делая вид, что я внимательно его слушаю, и записываю за ним в тетрадь.
«Кстати, я так тебе и не рассказала о других прелестях того, что у тебя есть я», – говорит голос Вирт у меня в голове. Немного поворачиваю головой из стороны в сторону, делая вид будто разминаю шею, а на самом деле пытаюсь осмотреться и понять, что никто на меня не смотрит.
– А что, есть выгодная прелесть? Кроме вчерашнего? – шепчу одними губами, вспоминая о вчерашней ночи в лесу, и вампире с оборотнем, объединившимся для того, что бы убить меня.
«Ты даже не представляешь насколько выгодные. Я уверена, тебе понравиться», – я так и представляю лицо Вирт, так похоже на мое, с широкой ухмылкой на губах.
– Надеюсь, – шепчу, опустив голову.
«Покажу их тебе после школы, в лесу».
– А как насчет…? – не упоминаю вслух вампира и оборотня, но я уверена, что Вирт меня поняла.
«Я не думаю, что они будут искать нас днем. Они по-любому будут думать, что я буду выходить только ночью. Типа днем правильная и послушная школьница, а ночью убиваю девственников».
– Серьезно? – едва не пищу от ужаса. Надеюсь, что она пошутила.
«Нет», – смеется в ответ Вирт. – «Я пошутила. Ну, они могут так думать, так пусть и думают, а мы с тобой живее будем».
– Это точно, – соглашаюсь, а тогда прекращаю наш разговор. Дольше нельзя, вдруг засекут.
На следующем занятии, экономике, я отпрашиваюсь в туалет. Меня на секунду посетила мысль о том, как мы
