зал зрителей уже запускали, и они прошли на свои места. Народу был еще немного, всего человек 10 на весь зал. Кто-то переговаривался, кто-то еще искал свои места… В общем, царила та самая обстановка, которая ничуть не менее ценна, чем просмотр самого фильма. Ведь именно предвкушение и предстоящая подготовка зачастую создает весь настрой, который потом сохранится на несколько дней.

И вот, спустя некоторое время, когда зал заполнился, свет погас и под громкий бас сказочной музыки история началась.

Фильм оказался очень интересным. И всю дорогу домой Матвей с папой делились впечатлениями о приключениях мага и его друзей.

Вечером, когда Матвей уже лег, он тихонько спросил папу:

– Пап, а волшебники существуют?

Папа задумался.

– Волшебники – то? Я думаю, да. А кто такие волшебники, как ты думаешь?

– Не знаю, наверно те, кто могут делать такие вещи, которые никто не может.

– Ну как же никто? Другие волшебники могут?

– Могут. Ну, значит, могут делать то, что мало кто может. Правильно?

– Может быть и так. Давай мы завтра с тобой прогуляемся, и я тебе расскажу про волшебников поподробнее. А сейчас ты спи, завтра в школу вставать.

Папа погладил Матвея, выключил свет в комнате и вышел.

А Матвей еще какое-то время лежал, вспоминая яркие события фильма и приключения друзей, пока сон не сомкнул его глаз.

Утром за завтраком папа еще раз подтвердил, что вечером, когда будет побольше времени, он расскажет про волшебство и даже добавил, что научит Матвея некоторым волшебным приемам. Восторгу Матвея не было предела. Он даже Мишке – соседу по парте рассказал об этом, не утерпев. Ему казалось, что время движется очень медленно и вечер никак не хочет приходить. Оттого и учитель ему несколько раз сделал замечание, что сидеть нужно поспокойней и смотреть не в окно, а в учебник.

Но вот, наконец-то уроки закончились. Дома Матвей быстро – быстро сделал уроки и принялся ждать папу. А папа в этот день пришел пораньше. Сказал, что специально освободился немного раньше, чтоб с Матвеем побольше чудес изучить. И прямо с порога сказал:

– Матвей, мы с тобой пойдем на улицу смотреть волшебство, но сначала давай сделаем важное дело. Как только освободимся, сможем идти.

– Какое?

– Нам нужно сначала дома прибраться, помыть пол и посуду. Идет?

Матвей был готов на все, лишь бы побыстрее научиться волшебству. Вся уборка заняла всего минут 40. Матвей с папой бегали по дому с метелками, швабрами, ведрами, расставляли все по местам, складывали игрушки, убирали чистое белье с сушилки, мыли посуду. И вот, они закончили, оглядели все, убедились, что везде наведен порядок, и только тогда вышли на улицу.

Матвей сразу же спросил:

– Пап, а когда ты меня научишь волшебству?

– Потерпи немного, сначала мы с тобой посмотрим за людьми. Я уверен, что кто-то из них точно окажется волшебником.

– Как это??? – удивленно раскрыл рот Матвей.

– А вот давай поглядим.

Для начала давай вспомним, какой он был – этот волшебник? Мудрым?

– Да.

– Честным?

–Да.

– Добрым?

– Да.

Внимательным?

– Внимательным. А еще умным, смелым, и у него был посох.

– Верно. Умным, смелым. И с посохом. Что такое посох?

– Палка?

– Давай определим, что посох – это то, что помогало ему делать чудеса. Хорошо Ведь он и без посоха что-то мог волшебное сделать?

– Мог, да.

– Вот теперь давай понаблюдаем за людьми и поищем, может быть кто-то подойдет под наше описание. Только сразу предупрежу, посох не ищи – это раньше волшебники носили посохи. Сейчас маги используют разные другие вещи, к которым мы все привыкли.

И они, направляясь вдоль улицы, стали разглядывать прохожих.

– Пап, смотри, вот там дядя в плаще стоит. Может он?

– А как ты это понял? Не знаю, просто немного похож.

– Может, конечно, он тоже маг. Но ведь если маг ничего не сделает, как мы узнаем, что маг – именно он? Никак. Надо смотреть по тому, что люди делают. Вот посмотри на землю вокруг. Что ты видишь?

– Ничего. Траву. Асфальт. – Озадаченно стал оглядываться Матвей.

– А бутылку выброшенную видишь в траве?

– Вижу.

– А другие ее видят?

– Наверно.

– А выброшенная бутылка – это хорошо или плохо?

– Плохо, конечно. Кто-то может ее разбить и порезаться.

– Если все ее видят, значит все понимают, что это плохо? И наверно, захотят это исправить?

– Нет. Это же не они выбросили.

– А порезаться может любой человек. И даже наши друзья. Ведь тот маг для друзей делал хорошие дела?

– Делал.

– Давай встанем в сторонку и понаблюдаем.

И они отошли чуть подальше и стали смотреть туда, где лежала бутылка. Мимо проходили люди. Много людей. Некоторые из них равнодушно смотрели на лежащую у дороги бутылку и шли дальше. Некоторые просто не замечали ее. Матвей уже стал волноваться. Он переминался с ноги на ногу и поглядывал на папу. Папа же, заметив нетерпение сына, достал из кармана конфету и вручил ему. Чтоб не так скучно было. Конфета помогла. Но ненадолго.

– Никто не поднимает ее…

– Никто. А тот маг ее убрал бы, как ты считаешь?

– Да, он бы ее посохом затронул, и она бы пропала.

– Помнишь, что я тебе говорил про посох? Сейчас маги его почти не используют. Да и не хотят они всем показываться открыто. А то представь, какая очередь к ним выстроится за чудесами! Гляди, у меня с собой есть пакетик. Давай, раз никто ее не убирает, мы ее уберем и пойдем в другое место. Поищем еще. Держи пакет, надень его на руку. Сможешь сам убрать бутылку? Мусорка вон там, у дома.

Матвей был рад что-то сделать, лишь бы не стоять. Ему очень не терпелось увидеть настоящего мага. Он подбежал к бутылке, надел на руку, как перчатку, пакет, взял бутылку и отнес ее к мусорке. Папа все это время внимательно следил за ним.

– Молодец, спасибо тебе. Теперь мы будем знать, что наши друзья не порежутся об нее. Пойдем вон туда, к перекрестку. Видишь, там бабушка с сумками идет? Вот в ту же сторону.

– Там будут волшебники?

– Мы их ищем. Кто же знает… Может и будут. Вот скажи, что ты теперь видишь вокруг?

Матвей снова завертел головой.

– Деревья, дорога, люди, дома… Бутылок нет.

Папа улыбнулся.

– А погляди внимательно на людей, ничего не замечаешь? На что бы обратил внимание волшебник?

Матвей озадачился. Затем пожав плечами, он вопросительно поднял глаза на папу.

– Посмотри на ту бабушку, про которую я тебе говорил. Видишь, она стоит отдыхает? Наверное, тяжелые у нее сумки.