Комментарий 14.

Исследователи изучили существующие пути достижения успеха и выделили несколько факторов. Вот какие из них выявили психологи В. И. Верховин и С. Б. Логинов.

Случайность.

Мальчик установил в орлином гнезде камеру, транслировавшую онлайн процесс, как орлята вылупляются из яиц, а орлица кормит их. Людям было любопытно наблюдать за этим зрелищем, посещаемость сайта феноменально выросла, несколько компаний обратились к мальчику с предложением разместить рекламу на этом сайте. В результате мальчик стал миллионером. Просто потому, что случайно угадал потребности людей в необычных зрелищах. Это тот самый случай, когда успех достигается в результате везения, при пассивной стратегии поведения. Просто так сложились уникальные обстоятельства. Надо ли говорить, что этот эпизод – исключение из правил?

Активный поиск.

Вероятность успеха повышается за счет постоянных расчетов и поисков комбинаций, оптимальных для развития бизнеса. Часто ради этих целей крупные компании содержат целые исследовательские институты: ведь предприниматель в одиночку зачастую не может вычислить и учесть все важные факторы, а специалисты в разных областях в сумме дают компетентный расчет и повышают успех компании. Это тот случай, когда затраты на поиск окупаются прибылью от нововведения.

Инсайдерская информация и недостающее звено.

Успех бывает следствием поиска и нахождения конфиденциальной конъюнктурной информации, знание которой снижает предпринимательские риски. Иногда важнейшим фактором успеха выступает поиск и включение в процесс достижения результата недостающего звена, ресурса, который является катализатором или необходимым условием успеха. Это может быть идея, технология, способ организации процесса.

Личная зрелость.

Успешным предпринимателя делает некое сочетание его способностей, опыта и личностных особенностей.

Конец комментария 14.

Личный вопрос

Можно выучить множество сведений из области психологии, но так и не стать психологом. Можно пройти множество тренингов, но так и не стать лидером. Настоящие факторы успешности не связаны со знаниями и навыками и имеют глубоко личностные корни.

Выявив критерии успеха, я задался вопросом, что же его обеспечивает. Опросы показали, что здесь, также как в случае с самим понятием успеха, нет единой точки зрения: в качестве критериев назывались, к примеру, капитал или нужные связи. Также я отметил, что, изучая успех, слишком часто сталкиваюсь с понятиями «психология личности» и «личностная зрелость». Многие ученые утверждали: на предпринимательскую успешность оказывает сильное влияние особое сочетании качеств, которое называется личностной зрелостью. В различных научных работах на эту тему содержались следующие тезисы:

• детерминанта успеха – именно личностная зрелость;

• чем более зрелым личностно является предприниматель, тем успешнее его бизнес.

Я стал изучать само понятие личностной зрелости. Оно оказалось сложнее, чем я мог предположить: в его основе лежали не три-четыре свойства личности, а целый комплекс качеств. На сегодняшний день самую полную классификацию этих качеств дает доктор психологических наук, профессор Евгений Доценко в книге «Психология личности». Согласно его теории, личностно зрелый человек должен обладать следующими качествами:

• Ответственность. Она, в свою очередь, включает в себя возможность выбора и готовность принимать обязательства. Человек, обладающий этим качеством, способен реализовывать то, что задумал, то, что для него действительно важно и ценно. Он фильтрует и осмысливает информацию и не поддается «зомбированию», таким образом самостоятельно создавая собственное ценностно-смысловое поле. Он оптимально соотносит внешние требования и свои возможности и всегда находится в процессе саморазвития, меняя и совершенствуя мир;

• Целостность. Понимается она в двух смыслах: это и внутренняя непротиворечивость, этакая монолитность, благодаря чему наш герой с легкостью принимает решения, ставит цели и достигает их, и нацеленность – динамика, возникающая в результате внутренней согласованности устремлений. Все это обеспечивает высокую результативность всех действий человека, обладающего такой целостностью. Имея это качество, личностно зрелый человек способен полностью – целиком – погружаться в ту или иную деятельность и эффективно осуществлять ее, ставить цели и достигать их;

• Субъектность. Качество, пересекающееся с ответственностью. Обладающий им человек – «автор» своей жизни: он инициативен, смел, амбициозен, самодостаточен, способен выдерживать различные испытания. Этакий self-made man, готовый к риску, всегда находящий выход из затруднительной ситуации и хорошо представляющий образ желаемого будущего;

• Способность совершать выбор и осознание возможности этого выбора. Еще одно важное качество: ведь для принятия решения о выборе из возможных альтернатив требуется решимость и решительность, готовность пойти на риск. Здесь возможны две крайности: повышенная осторожность и беспечная, легковесная решимость без оценки последствий. Признак личностной зрелости – оптимальная выраженность способности совершать выбор. Кстати, осознание этой возможности – тоже важный фактор. Ведь человек, считающий, что выбора у него нет, совершает то, что Эрих Фромм назвал «бегством от свободы»;

• Осмысленность жизненных перспектив. Личностно зрелый человек хорошо представляет образ желаемого будущего, который, в свою очередь, оценен с позиции желаемых достижений и собственных возможностей. Чем выше способность и/или готовность рассматривать более отдаленные перспективы своей жизни, тем выше личностная зрелость.

Это только одна из множества существующих классификаций качеств личной зрелости. К примеру, шкалы Калифорнийского личностного опросника (СРI), составленные с учетом наиболее важных характеристик для жизни в социальной среде, включают, кроме вышеперечисленного, социализацию, самоконтроль, чувство благополучия и социальную терпимость (толерантность). Другие исследователи называют такие качества, как эмоциональная устойчивость и самодостаточность, иерархия мотивов, адекватная позитивная самооценка, высокий уровень самопринятия, рефлексивность, жизнестойкость, энергичность и общественная активность.

Однако результаты моего Эксперимента показали: далеко не все качества, присущие зрелой личности, можно называть детерминантами успеха. Некоторые характеристики, становясь высокочастотными, определяли успех одних и неуспех других. Я задался целью вычислить характеристики, из которых складываются формулы успешности и неуспешности. Для меня важно было понять, развитие каких именно качеств делает нас успешными, а какие, как якорь, не дают двинуться с места.

Комментарий 15.

Личностная зрелость по-разному трактуется в разных психологических школах.