– Идем, Виталька за мной. Я тебя за пару минут на остановку выведу. Вижу профессиональным взглядом, что вот тот островок очень даже надежный.

– Нет, Санька, смотри, какой там снег рыхлый, и темный. Наверняка под ним лужа.

– Интересно, кто из нас капитан! Ты и ли я? не бойся, Виталька, и доверься мне.

Санька Витальку обнадежила, и они одновременно шагнули. И в луже одновременно оказались. На шпагате сидят, по пояс в воде, друг на друга смотрят.

– Ой, кажется, промашка вышла, – смутилась Санька.

– Ничего, Санька, из десяти верных ходов один не верный, это отличный результат.

– Это точно, Виталька. Вот только хоть и один из десяти, но какой-то уж очень сырой. Даже, можно сказать – мокрый.

Встали из лужи, и хочешь, не хочешь, домой вернулись. Причем к Витальке. К Саньке в таком виде лучше не ходить. У Саньки бабушка может и родителям сказать. А у Витальки бабушка хоть и поругает, но родителям не скажет. Она с Виталькой всегда заодно.

Санька в школу только к третьему уроку успела.

Елена Сергеевна заставила объяснительную писать. Санька объяснительную быстро сочинила. А после уроков, Елена Сергеевна, класс собрала.

– Я вас долго не задержу, но мимо такого шедевра пройти не могу.

...

Класс, конечно, хохочет, за животы держится. Елена Сергеевна тоже не удержалась, смеется.

– Ох, Санька! Ну и выдумщица. Вырастешь, писателем станешь. Так и быть, за подобный литературный шедевр не буду я тебе прогул в дневник записывать.

Санька, конечно обрадовалась. А сама думает:

– «Как там сейчас Виталька объясняется? Эх, надо было мне две объяснительных сочинить, чтобы и Витальке прогул в дневник не влепили».

Ничего, Виталька! Подумаешь – торт не испекли. Зато мы с тобой настоящие художники. Вот возьмем с тобой и напишем картину о том, как мы торт испекли… или о том, как не испекли? Или как испекли?..

Вчера Санька с классом на экскурсии была. Кондитерскую фабрику посещала, смотрела, как пряники производят. Пряников всяких видимо, не видимо. По конвейеру движутся, ароматами манят. Саньке экскурсия понравилась. Вот только рассказ экскурсовода об истории Кондитерской фабрики Санька мимо ушей пропустила. Она больше узорами на пряниках интересовалась. Надписи читала, и все думала, как же эти вензеля вылепливаются, и пряники такие красивые получаются?

А когда экскурсия закончилась, Елена Сергеевна Саньке задание дала – подготовить доклад о пряничном производстве, и на завтрашнем внеклассном занятии прочитать-рассказать.

Санька домой прибежала, и сначала помнила о докладе, а вечером захотелось ей запечатлеть сегодняшнюю экскурсию. Она уселась за стол, краски-кисти разложила и с головой в фантазию погрузилась. Нарисовала пряничный цех, конвейер. На конвейере пряники, один другого затейливее. Рядом с конвейером пекарь в колпаке и белом халате, а вокруг ребята стоят, пряниками любуются, экскурсовода слушают.

Так Санька зарисовалась, что о докладе и не вспомнила. И только утром, выйдя на улицу, хлопнула себя по лбу:

– Доклад!

По пути Витальку встретила, о своем горе рассказала:

– Доклад нужен, а я и не знаю, что докладывать. Ты же знаешь, Виталька, я в цифрах вечно путаюсь, что там, когда построено, что разрушено – никак запомнить не могу. А тут целую историю о пряничном производстве надо рассказать.

– Не переживай, Санька, мы сейчас с тобой подумаем, и что-нибудь придумаем, – упокоил Виталька.

Шагают, думают.

– Что-то ничего не придумывается, – говорит Санька.

– И у меня тоже. Ты же знаешь, и я с цифрами не очень дружу. Вот если бы нарисовать, тут, пожалуйста.

– А ведь я вчера, Виталька, нарисовала – воскликнула радостно Санька, – побегу домой за рисунком. К первому звонку поспею.

За рисунком сбегала, к первому звонку успела. А после уроков…

– А сейчас Санька выступит с докладом о пряничном производстве, – объявила Елена Сергеевна на внеклассном занятии.

Вышла Санька, рисунок на доску повесила. К классу обернулась, кашлянула.

– Доклад! – громко произнесла она, потом подумала, и добавила, – … о пряничном производстве.

Снова задумалась. Начать легко, а вот, как продолжить. Посмотрела на свой рисунок, указку взяла, и решила:

«Будь, что будет!»

– Пряничное производство, это такое производство, на котором производятся пряники.

На рисунке указкой конвейер с пряниками обвела. Выдохнула, вдохнула, продолжила.

– Но прежде, чем пряники попадают на конвейер, их придумывают художники. Сначала пряники рисуют, а потом вырезают на дереве форму. А потом уже в этой форме пряники выпекают. А формы художники делают разные.

У Саньки фантазия заработала, слова в голове складываться начали. На рисунке пряников много, и все разные. Она указкой показывает, о форме рассказывает.

– Бывают пряники в виде сердечек. Бывают в виде домиков. А бывает, что на одном прянике целая картина изображена. Там тебе и домики, и деревья и кошечки с собачками.

– Это, конечно, все интересно, Санька, но нужны факты. Скажи нам, в каком году была основана Кондитерская фабрика?

Санька умное лицо состроила, задумалась. Но, хоть думай, хоть не думай, а когда не знаешь… А отвечать-то надо. Внутренне глаза зажмурила, снова о «будь, что будет» подумала и выпалила.

– Кондитерская фабрика была основана в тысяча восемьсот…

Тут она громко чихнула. А после того, как чихнула, подумала, что остальные две цифры можно и не произносить, потому что они за «апчхи» спрятались.

А класс услышал вот что:

– Кондитерская фабрика была основана в тысяча восемьсот … апчхи… году.

Доклад был завершен. Елена Сергеевна, как-то странно улыбнулась и подошла к рисунку.

– В следующий раз, Санька, ты нам доклады рисовать будешь, а рассказывать мы, кого-нибудь другого попросим. Ох, Санька, Санька.