Таволожские игроки-самоучки со своими гармошками были завсегдатаями любыхувеселительных компаний. Неплохими гармонистами слыли Михаил Христофорович Васильев, Братья Дементий и Василий Матвеевы, Вася «Матрёныч», Фёдор Назаров, Евгений Зайцев, Илларион Гаёв, Владимир Васильев.

На противоположном берегу, напротив них, любил посидеть дедушко Дементий Пузанов. В деревне поговаривали, что он имел принадлежность к казачеству. Возможно, он служил когда-то в казачьих частях, и именно поэтому всю жизнь проработал конюхом. Сам он ни про что не рассказывал. Сколько людей вспоминали его добрым словом, одевая отремонтированные им валенки. Он, понимая безысходность положения ребятишек послевоенного времени, безотказно брался за ремонт самых безнадёжных пимов. «Чё жо я с ими-то, милушко, сделаю?» – будет его восклицание… Потом махнёт легонько рукой, что мол, оставь. За работу брал самую малость, а обладатель этих латаных-перелатаных обуток опять, глядишь, переживёт в них морозы и обманет очередную зиму. Невысокого роста, с тёплым взглядом, Дементий Илларионович запомнился, как добрый деревенский угодник.

Родные просторы. На заднем плане – Пузанов Дементий Илларионович. Конец 1950-х гг.

Эти чудаковатые, состаренные временем люди были по-своему хороши и всем своим присутствием на берегу как бы дополняли внешний облик деревни, и без них общая картина была бы неполной… Без рыбаков речка – не речка, а сиротский водоём и пейзаж скучноватый.

Где только сейчас это всё? Нет ни прудов, ни мельницы, ни зерносушилки, ни лесопилки, ни пасеки, ни пожарки. Нет ничего того, что было когда-то олицетворением деревни. Наша славная деревня оказалась в экономической депрессии. Единственное, что радует – это природа. Она, как будто сопротивляясь действительности, в гордом одиночестве противопоставляет себя нечеловеческим нападкам человека.

На заброшенных полях, где когда-то колосились хлеба, а сейчас блаженствует осот с иван-чаем, дружно, то там, то тут, появляется сосняк. Туда направляются за грибами грибники. Единственное здание, которое напоминает о былом, это бывшая школа.

В самом центре деревни, на правой стороне речки, на перекрестке расположено красное кирпичное здание постройки начала XX века, наследие царской России – типовое здание четырёхклассной земской школы. Такие школы, возведенные на деньги земств, то есть от налогов с местного населения, до сих пор стоят во многих поселениях Горнозаводского Урала. Более 70 лет эта школа являлась храмом народного просвещения. В примыкающем к ней сквере, посаженные школьниками разных лет, высились березки и ели, разрастались акации.

Здание бывшей школы

Старая школа – вид со двора

Сколько поколений, окунаясь в мир знаний, прошло через эту школу…

Обучению в Таволгах издавна придавали большое значение. Здесь уместно сказать, что в Верхних Таволгах, примерно до 1922-23 года функционировала старообрядческая школа, где обучали духовному и гражданскому делу, а также крюковому пению. Мирская, или гражданская, школа некоторое время находилась на втором этаже кирпичного здания, расположенного на проезжей улице. Дом этот во время пожара 1928 года пострадал и был перестроен в одноэтажный.

В новое здание школа была переведена в 1903 году и считалась начальной, так что после 4-го класса ученики её переводились в семилетнюю школу Нижних Таволог. Позже она стала восьмилеткой и в ней до восьмого класса обучались дети Нижних и Верхних Таволог, а также из Сербишино. Для сербишинских детей при школе был организован интернат. В начале 1957 учебного года, из-за переполненности первого класса, трёх девчонок отчислили до следующего года по причине того, что им не хватало нескольких недель и дней до семилетнего возраста. В 70-х годах школу закрыли из-за отсутствия учеников. Вот такая грустная история с нашей школой, с этим замечательным памятником культуры. Только благодаря предпринимателям-гончарам, наладившим тут производство художественной керамики, здание было восстановлено и теперь обрело новуюжизнь, своим внешним видом напоминая, что здесь был когда-то очаг знаний.

В 2012 году и Нижнетаволгинская школа с ярлыками «неперспективная», «нерентабельная» и ещё какая-то такая-сякая, прекратила своё существование…

Воспоминания мои о школьных годах относятся к концу 50-х – началу 60-х годов прошлого века, но и до этого, и после, до своего закрытия, школа давала юнымтаволжанам знания и прививала любовь кучёбе, а её преподаватели пользовались большим уважением у жителей, и без них жизнь деревни представить невозможно.

Процесс учёбы в школе проходил на высоком уровне. Несмотря на стеснённость и двухсменное обучение, занятия были отлично налажены. Значительная часть учителей, направленных на работу в школу после окончания учебных заведений, из-за ненадлежащих жилищных и бытовых условий не выдерживала и после отработки положенного времени сразу же уезжала. Оставшиеся же преподаватели, несмотря ни на что верные выбранной профессии, целиком и полностью посвятили себя обучению сельчан. Они безропотно-терпеливо исполняли своё предназначение и за это заслуживают вечного поклонения. В памяти учеников навсегда сохранились образы их учителей – самых неповторимых.

Здание, в котором располагалась первая школа (перестроенное из 2-этажного после пожара)

Как и у всех, когда-либо учившихся в школе, особое место в воспоминаниях о школьных годах занимает первая учительница. У меня ею была Матвеева Александра Ивановна. Александра Ивановна приехала учительствовать в Таволги, была директором Верхнетаволожской начальной школы и оставила о себе светлые воспоминания и добрую память. У меня сохранилась фотография с её надписью на оборотной стороне: «Коротков Коля закончил I четверть в 1960 году на 4-5». В нашей школе тогда практиковалось отмечать хорошиста или отличника фотографией с памятной надписью. Такими фотографиями Александра Ивановна поощряла за хорошую учёбу успевающих учеников, лично подписывая обратную сторону. Для нас тогда это являлось похвалой высшей степени.