Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Я сейчас сделаю это более понятным, рассказав следующую историю. Умер премьер-министр в одном королевстве. В этой стране был обычай выбирать на этот пост самого мудрого человека. В этот раз кандидатуры были выбраны и посланы в столицу для внесения окончательного решения. Когда они приехали в столицу, все трое волновались как простые студенты, совершенно не представляя себе, что это может быть за последний экзамен. Кого бы они не встречали на своем пути, у всех спрашивали о содержании испытания и безмерно удивлялись, что, оказывается, все знали, в чем оно будет заключаться. Король построил комнату, дверь в которую открывалась без ключа: замок мог быть открыт только после решения математической задачи. Все трое будут заперты в этой комнате, и тот, кто первый найдет решение и выйдет, тот и будет премьер — министром. Двое из избранных были очень взволнованы, а третий ушел в свою комнату и лег спать. Тогда те двое стали думать: «Может быть, он уже знает секрет?» — и побежали в книжный магазин и купили все книги, содержащие самую исчерпывающую информацию о замках, и целую ночь тщательно изучали их. Бедные ребята! Они знали все обо всем, кроме замков! Потому что они были не слесари, не кузнецы, не инженеры, они были политиками. Они были в ужасном положении! Они расспрашивали слесарей и математиков, они спрашивали инженеров, они читали всю ночь, так как это был вопрос их будущего, но пользы от одной бессоной ночи так мало!
Наши студенты делают то же самое, совершенно не понимая, что они только утомляют свой ум в тщетных попытках познать все. Причем они учат так много всего, что если спросить к них на следующее утро: «Сколько будет дважды два?», они начнут колебаться с ответом. Ум знает столько решений, что самое простое из них забыто.
Третий претендент встал утром свежим и отдохнувшим после сна. Он умылся, переоделся и с остальными испытуемыми пошел во дворец. Слухи подтвердились: король повел их в дом, где была комната с замком, открывающимся только при применении математической формулы. Король объяснил: «Этот замок открывается только при помощи математической хитрости. Тот, кто первый сможет открыть дверь и выйти отсюда, и будет моим премьер-министром, я буду ждать с другой стороны двери».
Все трое зашли в комнату, и дверь за ними закрылась. Тот, который хорошо спал всю ночь, пошел в угол и сел там с закрытыми глазами. Двое оставшихся стали смеяться над ним, говоря, что замки еще никому не удавалось открыть с помощью закрытых глаз. Они сочли его глупцом и приступили к своей работе. Они открыли свои книги, стали листать их, пытаясь найти что-нибудь подходящее. Пусть сегодняшние студенты не думают что в прошлом люди были простыми и честными. Хитрость и нечестность являются старыми атрибутами человека, они старше, чем Веды. Изменились шпаргалки, но не искусство плутовства.
Как только дверь закрылась — они бросились к книгам, а третий человек так и просидел полчаса в углу комнаты. Затем он тихо подошел к двери. Те двое были слишком заняты, чтобы заметить его. Когда он подошел к двери, он потрогал замок… Он был открыт! Все, что он должен был сделать — это выйти из комнаты! Тогда в комнату вошел король и объявил, что он избрал себе премьер — министра. «Человек, который должен был выйти — вышел!» — объявил он. На это двое книжников воскликнули: «Как он мог? Он же ничего не сделал!» Король ответил: «А делать ничего не надо. Замок просто висел, он не был закрыт. Я был уверен, что самый умный из вас хотя бы посмотрит, закрыт ли замок на самом деле».
Прежде чем решать проблему, надо сперва точно знать, существует ли она на самом деле? Если да, то ее действительно надо решать, а если нет, то как же она может быть решена? Первое, что сделал этот человек, так это проверил, существует ли проблема или это кажется только кажется ему. Такая постановка вопроса открывает нам действительно умного человека.
Затем стали расспрашивать нового премьер-министра о том, как он пришел к заключению, что дверь не заперта. Он ответила Я не делал ничего, так как я точно знал, что и сделать ничего не смогу, если не знаю специальной математической команды. Все, что я знал, не могло на самом деле мне помочь в представшей передо мной проблеме. Так как все мои знания были бесполезны, я сказал самому себе: что мне делать? Тогда мне пришло в голову, что мне следует забыть о всех своих знаниях, сесть где-нибудь в тишине и подождать, чтобы ответ сам пришел ко мне в голову.
Я знал, что чем больше я буду напрягать свои мозги, тем более беспомощным я буду и тем труднее мне будет решить поставленную задачу. Вопрос новый, но все мои ответы очень старые. Тогда я решил отбросить все старые ответы и стал ждать, не придет ли изнутри меня какое-нибудь указание, что же делать. И я достиг полной тишины внутри себя. Тогда внутренний голос подсказал мне, что я должен подойти к двери и осмотреть ее — а заперт ли замок. Я встал и подошел к двери… замок действительно был не заперт!!! Мне ничего не надо было делать, чтобы выйти отсюда. Когда я оставил все поиски для решения задачи, ответ пришел сам, это был ответ Бога! Вы были заняты поисками ответа и, этим не давали себе возможности получить ответ от Бога. Я оставил все и просто ждал, что же будет, и тогда я получил ответ!» Если кто-то ждет ответа искренне, он должен заглушить, ликвидировать всякий шум и суету внутри себя, так как до тех пор, пока они существуют, вы ничего не сможете услышать.
Те, кто услышал голос Бога — это те люди, которые освободились от своего собственного голоса. Те, кто познал Истину, Бога, это люди, которые освободились от своих ненужных знаний и прислушились к своему внутреннему знанию. Тот,