Чувствую, не дадут мне прогулять.

С тяжким вздохом поднялась с кровати. В принципе я уже одета и готова, можно выходить. Только учебник в сумку положу. Мне все эти экскурсии ни к чему. Будет возможность – где-нибудь посижу, почитаю.

Подхожу к выходу встречаясь со всем своим курсом. Тут и охрана, и преподаватели. Много. Даже наш боевой маг затесался. Наверное, тоже для охраны. Серьезное это, оказывается, мероприятие – экскурсия. Только ректора не хватает.

Выходим всем табором. Экскурсия начинается прямо от ворот. Историк в качестве экскурсовод вещает про город, его историю. Оказывается, столица очень древняя никто даже не может точно сказать, сколько ей лет. И место это удобно не столько в плане территориального удобства, сколько в магическом плане. Здесь расположено одно из главных мест сил, подпитывающих магов. Здесь любые артефакты и заклинания будут работать дольше и качественнее. Впрочем, место в любых отношениях удачное для столицы. Теплый мягкий климат, а еще…

– Привет, – говорит Исай, беря меня под руку. Однокурсник очень серьезный, если не сказать мрачный. – И да, мне плевать. Я буду брать тебя за руку и общаться. Если Этеру что-то не нравится, пусть вызывает меня на дуэль.

– Ту, которую ректор вам запретил?

– Именно.

– Исай, а зачем? По сути, он ведь тебя переиграл. Может стоит принять это и забыть? Ты ведь и мне репутацию портишь. Что будут говорить, что я с двумя парнями гуляю? Жениху изменяю?

– Не будут ничего говорить. Скоро ты перестанешь быть его невестой.

От такой новости остановилась посреди улицы.

– Исай, ты что, хочешь убить Этера?!

Однокурсник покрутил пальцем у виска и потянул меня дальше по дороге.

– Нет, конечно. Ну у тебя и фантазия.

– Тогда как?

– Узнаешь, если все будет удачно. Эй, куда ты?

Я вырвала руку и ускорила шаг.

– Вот когда решишь вопрос с Этером, тогда за руки и будешь брать, а пока не надо.

Прибилась к стайке девушек, идущих рядом с преподавателями. При них Исай вряд ли будет устраивать разборки.

Ага, отстал, злющий такой. А ведь мне с ним еще учиться как минимум год. К счастью, лекарем он вроде не собирается становиться.

Экскурсия пошла своим чередом. Мы вышли вскоре в древнюю часть города, от академии рна близко находится. Осматриваем здания, гуляем. То и дело на пути попадаются разные скульптуры и памятники. Естественно у каждого своя история, каждый надо за что-то потрогать, чтобы привлечь удачу или чтобы исполнилось заветное желание. Одногруппники с увлечением гладят все попадающиеся на пути памятники. Девушки с большим энтузиазмом гладят те, что сулят семейное счастье и удачное замужество, а парни наседают на те, что способствуют успешной учебе и карьере.

Я бы может, тоже все эти каменюки гладила, но еще не отошла от мерзкого поцелуя с памятником. Как вспомню, сразу тошнить начинает, и все эти памятники обхожу по большой дуге. Все равно я во всю эту мистику не верю.

И еще не покидает чувство, будто за мной постоянно пристально наблюдают. То и дело оглядываюсь, но прямых совсем уж назойливых взглядов нет. Исай вообще отошел подальше, вместе со своими друзьями и что-то с ними обсуждает сосредоточенно всю экскурсию.

Подходим к очередному зданию. Высокое, белокаменное, украшенное сотнями скульптур. Преподаватель вещает, что ныне это здание используют для заседаний совета, но изначально оно было храмом. Домом духов, к которым люди приходили за помощью и советом. Ныне же та религия забыта, но остались скульптуры тех древних существ и сам храм хорошо сохранился и постоянно реставрируется.

Наша группа по настоянию преподавателя, дружно поятнулась к двум памятникам на входе – древние каменные охранники. Статуи, напоминающие то ли псов, то ли волков, с грифоньими крыльями. Лежат тут тысячилетиями и, видимо, успешно охраняют, раз здание до сих пор стоит и невредимо.

Скульптупы как живые. Настолько красивые, что я, когда ажиотаж возле них спал, тоже решилась подойти поближе, и полюбоваться. Фигуры напряженные, серьезные взоры направлены вдаль и словно ждут кого-то.

Отступаю. Преподаватель сзади противным голосом напоминает, что эту скульптуру надо погладить обязателтельно, иначе на его зачете удачи точно не будет.

А вот и посмотрим. Хочу отойти от древних песиков, поскольку местная нездоровая любовь к памятникам мне не по душе, но спиной в кого-то опираюсь.

Оборачиваюсь, а позади стоит наш боевой маг. Кивает на скульптуры крылатых волков.

– Понравились?

– Да. Как живые. Кажется, вот-вот поднимутся, встряхнутся и взлетят.

– Можно?

Магистр осторожно берет мою руку и кладет ее на голову одной из скульптур.

По моей коже побежали мурашки. Стало очень приятно, внутри словно тепло разлилось. Но это ощущение не от прикосновения с камнем, а от накрывшей мою руку большой и теплой ладони преподавателя. Ноги подкашиваются от нахлынувших ощущений.

– Что вы делаете? – едва слышно спрашиваю я дрожащими губами.

– Не хочу, чтобы такие симпатичные псы остались без ласки прекрасной девы, а вы без зачета преподавателя истории.

Магистр перекладывает мою руку на голову второй животинки и ее отпускает, словно чего-то ждет.

Поднимаю голову, оборачиваясь к преподавателю.

– Магистр Ардел? – шепчу я срывающимся голосом. Дело даже не в том, что мы неприлично долго практически в обнимку стоим возле памятника, а в том, как я себя при этом ощущаю и чего хочу. А хочется мне немного не мало – обнять мужчину, почувствовать жар его тела и силу крепких ответных объятий. Я просто не понимаю, что со мной творится, но, кажется, мне безумно нравится магистр.

Боевой маг меж тем, на меня и не смотрит. Хмурится, глядя на скульптуры, а потом с неохотой, медленно отпускает мою руку и отступает.

– Прошу прощения за вольность, студентка Аширо. Зачет по истории вы теперь точно сдадите.

– А по боевой магии? – вяло улыбнувшись, спрашиваю я.

Медленно отхожу от памятников, уступая дорогу другим рвущимся получить удачу студентам. Магистр следует за мной шаг в шаг.

– Если пропускать занятия не будете, то шанс есть.

Я все еще под впечатлением от прикосновения боевого мага, хочется отойти от него подальше, успокоиться, но сам магистр словно этого не желает.

– Сейчас будет свободный час для самостоятельной прогулки, – произносит задумчиво преподаватель.

– Я знаю.

– Хотите куда-нибудь зайти поесть?

Ответить