ухмыльнулся парень.

– Посмотрим как смешно тебе будет, когда я обижусь на тебя. – она постаралась сделать обиженное лицо.

Максим посмотрел ей прямо в глаза:

– Уверена…?

Лина не смогла отвести взгляд. Знает же, за какие ниточки дергать! И зачем она только вчера ляпнула про глаза?!

– Ты не можешь на меня обижаться. – тихо сказал он с улыбкой, накручивая на палец прядь ее белоснежных волос, все еще не отрывая глаз, – Не можешь.

– Прекрати… Пожалуйста… – прошептала девушка, понимая, что она не сможет смотреть ни на что другое, если он этого не сделает.

– Тебе же нравится, признайся. – Макс улыбнулся шире. – Признайся, говорю.

– Ну да. – она улыбнулась также широко. – Зачем спрашиваешь, если знаешь?

– Удостовериться. – усмехнулся парень, отпустив ее волосы.

– Может пошли? Я не хочу опоздать на ОНК. Интересно, что за урок.

– Ладно. – Максим опустил глаза в пол, даже немного расстроившись.

Они успели дойти до звонка. Еще осталось десять минут.

– "Если честно, – думала Лина – я сказала это, чтобы отвести глаза. Понимаю там улица, или когда никого нет, но это школа! Я не могу дать волю чувствам прямо здесь!"

– "Не смеши. Если думаешь, что он хоть когда-нибудь на тебя посмотрит – в пустую тратишь надежду." – шептал голос внутри.

– "Но как тогда объяснить это странное поведение?" – боролась с внутренними противоречиями девушка."

– "Ты вообще видимо не знаешь понятия мужской дружбы. Одним Вайнам известно, что на уме у этих парней"

– "Эти странные моменты явно не просто дружба!"

– "У тебя, безусловно, прекрасная фантазия, но не смешивай ее с жизнью. Лучше открой глаза и готовься к уроку, перестав думать о ни пойми чем."

Опять прозвенел звонок. В класс вошла красивая брюнетка с карими глазами, весело сияющих теплом и добротой, на которой были одеты яркие молодежные джинсы:

– Рада приветствовать всех на нашем прекрасном уроке! – почти пропела она ангельским голосом. – Сегодня у нас новые Айвены! Ксения Витальевна была очень тобой довольна! – сказала женщина, смотря на, смущённо порозовевшую Лину, после чего осмотрела весь класс. – Сегодня наша тема звучит так. – на доске появилась тема – "Как заинтересовать читателя?" Это, конечно, одна из самых важных тем. Вопрос, который задают себе многие не только начинающие писатели. Так как же читателя заинтересовать? На прошлом уроке мы начали говорить на эту тему, а конкретнее, как написать красткое содержание так, чтобы оно смогло заинтриговать. Давайте сегодня тоже разбираться. Побеседуем!

Светлана Михайловна хлопнула в ладоши, и на каждой парте появилась тарелка с печеньками, а сама села на свое удобное место.

– Кто считает, что будет самым первым?

Мальчик из пятого ряда громко сказал:

– Может развитие сюжета?

Учительница покачала рукой из стороны в сторону, как бы говоря: "Ну не совсем".

– Это обложка? – раздался чей-то голос.

– Нет.

– Тогда может описание книги? – сказал еще кто-то.

– Не то.

– А может, – сказала Лина – это возрастной рейтинг?

– Правильно! – женщина вскочила от радости. – Конечно! Сперва вы должны определить рейтинг, чтобы понять, на какую аудиторию будет рассчитана ваша книга. Это первый пункт. А кто скажет, что будет вторым?

– Завязка!

– Конфликт!

– Кульминация! – кричали в классе.

Светлана Михайловна жестом утихомирила класс:

– Вы, безусловно, все выдвигаете прекрасные идеи, но прошу, давайте без крика. – с такой улыбкой ее нельзя было не послушать. – Второе – это, конечно, жанр произведения. На прошлом уроке вы, если не ошибаюсь, на жанроведении еще раз пробежались по жанрам?

Все закивали.

– Отлично. Тогда это мы опустим. И последнее, третье. В классе прозвучал правильный ответ.

Все притихли. Что это может быть. Вдруг Макс поднял руку.

– Пожалуйста, молодой человек. – она рукой указала на парня.

– Может обложка?

– Правильно! – искренне обрадовалась женщина. – Это обложка. Представьте, вы приходите в магазин купить книгу. Наконец, вы выбрали две. И рейтинг, и жанр у них одинаковый, но одна книга очень яркая, с детализированой проработкой, все написано очень четко и красочно, а другая в обычной коричневой обложке. Какую выберете?

– Первую!

– Яркую!

– С проработкой! – снова закричали.

– Прекрасно! – повысила голос Светлана Михайловна – Но прошу ещё раз, без крика. Конечно, это будет первая. Вот мы с вами и узнали про эту волшебную тройку. Давайте про каждую подробнее…

Пусть даже Лина и признавала, что ей это может пригодиться, но либо она не могла услышать, либо не хотела, что, скорее, более правдоподобно.

Урок пролетел так же быстро, как и первый. К счастью девушки, Макс больше не пугал ее своим внезапным появлением, и первый учебный день в Арвене закончился хорошо.

Глава 13. Вечер

Наступил долгожданный вечер. Все собрались дома у Эллисон в большом уютном зале. Мия, сидя на диване и укутавшись пледом, поглаживала на коленях свою кошку Марту, мурчавшую под ухо сидящей на полу Карине. И пусть девушке много раз предлагали сесть на диван рядом с Максом, она уступило это место не хотевшей садиться на него Лине, сказав, что "на полу тоже хорошо". Диана сидела возле еще не горящего камина, перебирая руками дрова в корзине справа. Эля что-то раскладывала в шкафу.

– Ну как ваш первый день? – с улыбкой поинтересовалась Мия.

– Нам с Кариной очень понравилось! – звонко отозвалась Диана – Я расскажу про себя. Кабинеты на втором этаже просто нереальны! Там по стенам везде развешены картины, везде стоят постановки натюрмортов, бюсты и скульптуры со всех сторон! Вдохновение приходит, только стоит переступить порог. Учительница – Инна Николаевна, очень добрая, все понятно объясняет и показывает. Она – наш куратор и ведет у нас рисунок, живопись и композицию. Мне она очень понравилась. Нет, ну вообще мне все учителя понравились, но она больше всех. Еще у нас есть бумажная пластика, где мы учились делать цветки, сгибая бумагу, и история искусств, где сегодня мы проходили искусство аккадцев. В столовой были самые разные блюда, которые только могут прийти в голову. В общем, я осталась в огромном восторге. А ты, Карин?

Карина удивленно подняла на ее глаза:

– Что? А, да. Если вы правда хотите, я расскажу. Я пошла на спортивное, там мы занимаемся в основном в самых разных спортивных залах. Сегодня, например, был баскетбол футбол и волейбол. В день три урока, которые длятся гораздо больше обычных, и почти такие же длинные