жизнь. Но он не хочет больше думать о прошлом, в морге у него было предостаточно время проанализировать всю свою жизнь. Он искренне хочет помогать и в первую очередь он должен помочь своей жене. Возможности может у него и не так много, но всё что он имеет, отдаст сразу без тени сомнения.

Быстрее всех среагировал глава, он и начал отвечать на поставленный вопрос:

– Конечно можно. А не поделишься своими планами? Как ты собираешься использовать умение проектировщика сновидений?

– Мне нужно показать Галушке, что я всё видел и слышал в катафалке, я был рядом, и я не согласен с мнением своих родственников. Она должна знать, что я за неё. Если она увидит всё моими глазами, это подействует лучше, чем я просто приду в её сон и буду оправдываться и объясняться. Нужно учитывать ещё и то, что я не самый сильный оратор, более того разговаривать у меня получается как-то нелепо. Возможно, показывать анимацию, и комментировать ситуацию, у меня выйдет гораздо лучше.

– Я понимаю ход твоих мыслей, – очень уважительно сказал глава,– мы можем организовать твоё обучение творца сновидений. Но для этого мне нужно отлучиться, что бы найти тебе наставника.

После этих слов глава развернулся, и пошел в сторону своей резиденции. Симон посмотрел на деда, с ним случилась какая-то чудесная перемена. Он оживился, повеселел, на щеках снова появились довольные ямочки. Со стороны показалось, что к нему пришло решение или выход из какой-то сложной ситуации, который он долго искал и не мог найти. Дед так расчувствовался, что даже не мог найти слов, чтобы хоть что-то сказать. На помощь пришел Алик:

– Ну вот и с твоей будущей профессией определились. Это будет нелегко, но настрой у тебя боевой, ты справишься, мы в тебя верим.

– Так говоришь, как будто мы расстаёмся, – усмехнулся Симон.

– Так и есть, – сказал дед, – дальше с тобой будет заниматься наставник, ты не должен будешь отвлекаться ни на что лишнее, потому как времени у тебя мало, будь прилежным и послушным учеником, мы все очень хотим радоваться твоим успехам.

Да брат, – продолжил Алик, – мы в твоём новом деле не помощники, потому как в этом ремесле совсем не разбираемся. Сейчас мы реально лишние, и пришло время оставить тебя, что бы ты смог стать чем то большим.

Три души обнялись на прощание по очереди, а потом и все вместе. После они двинулись вглубь сада. Симон долго смотрел им в след, вспоминал жизненные фрагменты на земле и то, как они встретили его здесь, на туманном пути. Хоть и уходили от него сейчас две дорогие души, но он почти не расстроился. Все его мысли занимают жена и дети. И как бы он хорошо к этим душам не относился, главные для него родные люди, живущие на земле, семья в приоритете.

Глава3. Мастер творения сна.

Симону выходить из сада самостоятельно, пока не позволено, так сказать по местной технике безопасности. Да если честно он никуда и не собирался, после таких стрессов покидать такое замечательное место, как минимум не правильно. Он мысленно создавал сновидение, которое он собирался показать Галушке. То, что он будет с ней видеться и разговаривать, грело ему душу. Он бы за это многое отдал бы, но здесь не только ничего не просят, но ещё и обещают помочь в этом деле. Глава отсутствовал не долго. Симон ждал его и заприметил ещё из далека. Он шёл не один, с инструктором. Глава рода подошёл с очень озабоченным видом, и перешёл сразу к делу:

– Познакомься, это мастер творения снов, – представил он пришедшего, после указал рукой в мою сторону, и сказал. – Это Симон, твой ученик. У меня очень нехорошие новости, наши опасения подтверждаются, твоя супруга всерьёз задумала суицид. Этого нельзя допустить, у нас останутся две круглые сиротки, это катастрофа для всего рода. Поэтому время не теряй, начинаешь учить азы прямо сейчас и в ближайшее время отправляешься на землю и отсрочиваешь её самоубийство. Сразу с первого раза ты её вряд ли переубедишь, но нужно в её сформировавшемся фундаменте о суициде сделать пробоину. Или ты поддерживаешь её эмоциональный порыв, и хочешь встретить её здесь?

Нет, ни в коем случае, – раздосадовано ответил Симон.– Я понял, что это неправильно, что это ошибка, нельзя позволить ей этого сделать.

– Ну вот и хорошо, – сказал глава, – значит я в тебе не ошибся. Приступай к заданию, нам нужна твоя помощь.

После этих слов глава развернулся, и ушел не оглядываясь. Учитель с учеником остались вдвоем. Тишина продлилась не долго, мастер заговорил первый:

– Я немного ознакомился с твоей ситуацией и пошёл навстречу вашему роду. Обычно занятия проходят в других условиях. В саду у меня нет опыта обучения, в такой ситуации я впервые, поэтому я очень рассчитываю на твою старательность, да как я понял, ты сам в этом заинтересован.

Симон молчал, иногда кивал в знак согласия. Мастер начал движение вглубь сада и ученик последовал рядом с ним, внимательно слушая каждое его слово:

– Обычно когда души возвращаются на небо, никто из них не горит желанием попасть обратно на землю, даже на маленький период. Потому как жизнь на земле это тяжелейшая работа, а здесь заслуженный отпуск. И мало кто хочет вместо отдыха, возвращать обратно и вкалывать. Поэтому наша профессия такая редкая. Мои ученики это обычно души, которые не закончили свои дела на земле, или если близким людям грозит какая-то опасность. Ты не исключение, тебя там тоже что-то держит. Для меня признаться честно, такой ученик находка. Что-то мне подсказывает, что ты будешь отличник. Мне сказали, что ты уже самостоятельно входил в контакт с душой живого человека.

– Да, – одним словом подтвердил Симон.

– То, что ты сам разобрался, без наставника и подсказок, означает только одно, большой талант которым ты обладаешь.

– Ну или случайно получилось, от безысходности, – предложил другой вариант Симон. – Так сказать нужда заставила.

– Не будь пессимистом, в саду так не принято, каждый свой талант по-разному открывает. В стрессовой ситуации душа ищет новые решения и если получается самостоятельно выйти из сложной и запутанной истории, поверь, это дорого стоит. Здесь на небе очень много специалистов разного уровня и с множеством направлений, и они умеют отделять хорошее от дурного. В любой, даже самой безнадежной ситуации, есть светлое пятно и мы наставники должны это пятно развить, а всё ненужное погасить и не тянуть за собой дальше. Ты может быть не только не решил проблемы, а и создал