которые легко запоминаются, хотя совсем даже не примитивные. И тексты не пошлые и без занудства. Я думал ее никто не знает, а оказалось одна песня многим геймерам известна, потому что сопровождает шуттер про полицейского. Называется I t's a late goodbye… Но я, разумеется, притормозил, и сказал:

— Вообще, мне ОСТ-ы нравятся, к Гарри Поттеру, например.

— Ну, этот фильм мимо меня прошел. Показалось, не по возрасту.

— А мы с мамой на все премьеры ходили. А книги Роулинг Вы, тем более, не читали?

— Не читал. Но вот «Властелин колец» или как там — «Братство кольца» — и читал, и смотрел.

— А давайте я Вам первую книгу дам — "Гарри Поттер и Философский Камень". Маме нравится. Попробуйте начать.

* * *

Сам я взял почитать на ночь «Тайную комнату», а когда выключал свет, то повернулся лицом к стенке, и мне было приятно думать, что «за переборкой» Лёша… Градов, то есть, тоже где-то там в Хогвардсе. Мы с мамой также их читали: каждый у себя, но вместе.

Любимый урок

Новая неделя в школе началась с контрольной по географии. Раскрашивали Евроазию, выделяя красным нашу территорию. Потом была химия — рай для Шишкарева! Смешивали, растворяли, отстаивали, выпаривали, превращали круглые бумажные фильтрики в веера, что-то там наливали по палочке!

Тема называлась «Разделение смесей». Ну а затем начался мой любимый урок литературы у нового учителя… И каждый раз я боюсь, что он будет последним, а потом вернется из своего какого-то экстренного отпуска русичка, и все закончится к радости наших отличниц. До этого русичка битых два урока талдычила нам о семейных ценностях на примере «Песни у царе Иване Васильевиче…». А потом пришел Владимир Михайлович Скоробогатов и попросил на следующий урок каждому выбрать и прочитать вслух, можно по книге, какое-нибудь стихотворение Лермонтова. Пол класса с энтузиазмом предложило всеобщему вниманию «Бородино», Шишкарева я вдохновил на «Белеет парус», а сам прочитал «Воздушный корабль».

Владимир Михайлович спросил, знаю ли я, что это не оригинальное стихотворение, а перевод.

— Да. Очень свободный, — подчеркнул я.

— А оригинальными текстами Лермонтова на эту тему Вы интересовались? Если «да», то какое ближе по настроению к «Воздушному кораблю»?

— По-моему, те стихотворения, которые он лет в 15 написал. Там тоже есть что-то мистическое: фигура Наполеона со скрещенными на груди руками у своей могилы на острове Святой Елены.

— Когда гроза бунтует и шумит,

И блещет молния, и гром гремит,

Мгновенный луч нередко озарял

Печальну тень, стоящую меж скал.

Один пловец, как ни был страх велик,

Мог различить недвижный смуглый лик,

Под шляпою, с нахмуренным челом,

И две руки, сложенные крестом,

— продекламировал Старобогатов.

Когда после урока я походил мимо учительского стола, Владимир Михайлович меня остановил и спросил:

— Я так понимаю, что с Печориным Вы знакомы.

Не успел я рот раскрыть, как рядом оказалась Анька Вощакова и заявила:

— Его самого Мария Платоновна Печориным называет.

Старобогатов посмотрел на меня с интересом, но тут народ рванул на лабораторную по химии, и меня вынесло в коридор.

* * *

Сейчас мы изучаем Некрасова. К прошлому уроку Борька Каретников подготовил презентацию о его биографии. Буба раскопал в каких-то воспоминаниях, что крестьяне так ненавидели отца Некрасова, что через много лет после его смерти, в год освобождения от крепостного права выкопали его череп, надели на палку и с радостными песнями носили по деревне.

— Итак, отец Некрасова был жестокий деспот, но «яблоко от яблони» укатилось очень далеко, — сделал вывод Каретников.

Старбог на Борьку за ерничество не рассердился.

— Вы правы, очень далеко, — подтвердил он. — Николай Алексеевич Некрасов был из тех людей, кто при виде чужих страданий сам испытывает почти физическую боль.

Потом Владимир Николаевич рассказал, что Некрасов произвел революцию в русском стихе. Он стал употреблять много слов и сюжетов, которые раньше не считались достойными поэзии. И, благодаря этому и сложному, трехмерному размеру стиха, изображение жизни в его произведениях стало объемным.

— Это как 3Д? — спросил Шалимов.

— Вроде того, — усмехнулся Старбог. —

Мне он велел вспомнить все стихотворные размеры, двух- и трех-сложные, и найти два определенных произведения Некрасова. Одно — с таким же названием, как у Пушкина, другое — как у Лермонтова. Добавил, что тексты должны быть нам знакомы по школьной программе. Я взял избранное и быстро нашел у Некрасова «Пророка» и «Колыбельную». Градов прочитал у Некрасова через мое плеч:

Спи, покуда красть не можешь!

$$$$$Баюшки-баю.

Купишь дом многоэтажный,

$$$$$Схватишь крупный чин

И вдруг станешь барин важный,

$$$$$Русский дворянин.

Заживешь — и мирно, ясно

$$$$$Кончишь жизнь свою…

Спи, чиновник мой прекрасный!

$$$$$Баюшки-баю

— Ну что ж, Лермонтов бы не обиделся, — произнес Градов.

— Особенно будь он нашим современником, — прибавил он после паузы.

Я раньше не любил уроков, на которых «анализировали» интересные книги. Это было похоже на то, как кто-то неумелый разбирает твои часы на части, а собрать их опять так, чтобы они работали, не может. И вот вместо часов перед тобой лежит кучка непонятных деталей. Но когда таким разбором занимается Старбог, то кажется, что ты и половины книги не прочитал, столько там между строк написано. Вот и про Некрасова Владимир Николаевич неожиданно для меня сказал, что он «лучший последователь страстного Лермонтова, хотя часто иронически его пародирует, сознательно снижая высокое». Я мысленно послал Градову респект. Мне самому никогда в голову не приходило их сравнивать — Лермонтова и Некрасова! Но я не поленился и посчитал, сколько произведений Некрасова я знаю. Хватило пальцев на руках. Пошел для начала искать на полках серый томик из Всемирной литературы.

В среду мы с Градовым навещали маму без Марты. Она показалась мне усталой и какой-то разочарованной. Из-за того, что в городе было много простудных вирусных заболеваний, никого не отпускали домой на выходные дни. Между тем, она находилась в больнице уже третью неделю. О себе мама почти не рассказывала, но пыталась разговорить меня о том, что происходит в школе. Я повелся и стал петь гимны Старобогатову.

— У меня тоже хорошая учительница была, — сказала мама задумчиво. — Она дала мне почитать поэму «Русские женщины», отдельной книжечкой. Мы читали ее с мамой вслух, по очереди. Особенно переживали, даже плакали, когда княгиня Волконская спускается в рудник, где работают закованные в кандалы декабристы. Ей офицер кричит,