Со временем ребенок уже сам понимает, куда его ведут, с двух-трех лет «тихое место» работает. В «тихом месте» можно поставить часики и сказать: «Ты тут находишься 5 минут, и когда стрелочка будет вот здесь, я тебя выпущу. А пока тебе нужно подумать о своем поведении».

Наша задача самим выдержать изоляцию ребенка, выдержать даже истерику ровно то время, которые вы обозначили. Поначалу, когда наказание будет в диковинку, поведение ребенка ухудшится. Он увидит, что в ваших отношениях что-то меняется. Важно перетерпеть одну, две, три недели. Период привыкания к новым правилам пройдет – у кого-то быстрее, у кого-то медленнее, у кого-то легче, у кого-то тяжелее.

Если не выдерживать систему, становится хуже. Начинать заново уже тяжелее. В самых сложных случаях, когда с детьми нарушен контакт, направляем усилия на установление отношений. Пускаем в ход «ласковушки», традиции и только потом применяем наказание. В момент проступка делаем замечание, потом предупреждение тихим спокойным голосом, не кричим. Выносим второе предупреждение и объясняем, что нужно исправить. Если и это не действует, то берем за руку: «Если ты сейчас не перестанешь так себя вести, то мне придется тебя отвести в “тихое место”».

Когда ребенок все же упрямится, закрываем его в «тихом месте», говорим, сколько времени он там пробудет. Не даем открыть дверь, выдерживаем истерику. Положенное время малыш должен отбыть, чтобы понять, что его поведение неприемлемо для семьи.

За один проступок должно быть одно наказание. Бывает так, что ребенок что-то сделал нехорошее, и всю неделю его чего-то лишают, или целый день он стоит в углу. Это неправильно! Совершил проступок – отбыл наказание, и все! Нам важно, чтобы пришло осознание вины, а не само наказание.

Прежде всего наказание применяют, когда ребенок что-то сделал против правил, когда вам не нравится его поведение, когда оно выходит за рамки каких-то норм в семье или в обществе. Поэтому смысл наказания не в том, чтобы сделать ребенку плохо, а в том, чтобы он понял, что именно нарушил. Чтобы ребенок сделал выводы и, если можно, исправил ситуацию.

И все-таки наказание – это крайняя мера! Поэтому запомните небольшой перечень правил применения наказаний.

– Лучше лишить ребенка чего-то хорошего, чем сделать ему что-то плохое.

Мы с вами разбирали зону традиции, золотую зону семьи. С одной стороны, эта зона хорошо работает в отношениях родители – дети на улучшение. С другой стороны, ею можно пользоваться, когда вам нужно скорректировать поведение вашего ребенка. Это относится к устоявшимся семейным традициям: поход на выходных, посещение кино или просмотр мультиков. То, чего ребенка можно лишить из-за какого-то проступка. Это основное правило.

– Наказание не должно вредить психическому и физическому здоровью ребенка. Не нужно ребенка унижать, не нужно его бить. А на физическом наказании позже остановимся подробнее.

– Не нужно ребенка запугивать. Некоторые родители показывают ремень: «Если что, мы будем тебя бить». Чем чревато запугивание? Во-первых, оно вызывает отвращение к родителям, падает родительский авторитет. Формируются фобии, стресс, депрессия, неврозы.

– Исключите угрозы. Некоторые мамы говорят: «Если ты будешь себя плохо вести, то я тебя отдам другой тете» (другой маме или в детский дом, по сути, выгоню из дома). Это недопустимо!

Какие могут быть варианты наказаний? Может быть игнорирование. Например, лишение маминого внимания. На многих детей это не действует. Чтобы применять такой вариант, нужно иметь очень хорошую психологическую подготовку, чтобы это выдержать. Когда вы после проступка просто не разговариваете с ребенком. То есть ему озвучено: если ты дальше не изменишь свое поведение, то я просто не буду с тобой разговаривать. И пять минут не разговариваю. Это довольно трудно.

Если проступки повторяются, то один из способов – это лишение чего-то хорошего из вашей зоны радости. Был запланирован поход в кино – отменили. Была запланирована прогулка: «Мы на прогулку не пойдем» – и так далее.

Мотивировать покупкой игрушки – не советую. Это работает очень плохо!

Отдельно хотелось бы поговорить именно про физические наказания. Я категорически против физических мер. Будь то удар по попе, подзатыльник, удар по рукам, любое рукоприкладство мне кажется ошибкой.

Поэтому, если сегодня в вашей жизни имеют место такие ошибки, постарайтесь остановиться. Объективно взвесьте все «за» и «против» и постарайтесь наладить хорошие отношения без того, чтобы бить детей.

По статистике в более чем 60 % российских семей используют физическое наказание – шлепают по попе, по рукам и т. д.

Это только те, кто принимал участие в опросе. Какое огромное количество детей у нас от этого страдает!

Если жену бьет муж – постоянно, регулярно, за что-то, что ему не нравится, зачастую и не объясняя, за какие провинности, – что жена будет испытывать к такому мужу? Злобу, ужас, ненависть. Скорее всего, предпримет какие-то меры, чтобы уйти из этой ситуации. Для женщин, которые подвергаются насилию в семье, есть определенные службы, есть психологи, которые с ними работают, их поддерживают, особенно на Западе. А вот что касается России и что касается рукоприкладства по отношению к детям…

Ребенок же не может от нас уйти! Родители – единственные люди, которые действительно близки. И если в полтора, два, три года мы избиваем своих детей, представьте, какой фундамент наших отношений мы закладываем!

В момент шлепка по попе физиологически происходит приток крови к этому месту (попа – половые органы), и ребенок (как любой взрослый человек) возбуждается. Вместо того чтобы затихнуть и перестать кричать, успокоиться, ребенок еще больше возбуждается, а мы хотим послушания!