Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Как использовать эту БСЭ — решать вам. Выбирайте метод, который вам подходит и ощущается как правильный, когда вы им пользуетесь.
Поначалу, поскольку это для вас в новинку, вы будете проводить мысленные расчеты. Но, как я уже говорил, вскоре ваша осознанность разовьется настолько, что вы будете просто знать.
Чтобы вы скорее пришли к состоянию знания, давайте поговорим о матрице богатства и счастья.
Глава 19
Матрица богатства и счастья
Коэффициент БСЭ демонстрирует возможность тратить имеющиеся у вас деньги способами, которые оптимизируют число богатых и счастливых минут, которые вы получаете взамен.
Матрица богатства и счастья показывает, как применить имеющееся у вас время, чтобы не только получить самую большую эффективность в виде богатых и счастливых минут, но и заработать деньги, что может оказать дополнительную помощь в том, чтобы делать, что вам угодно, когда угодно.
Раскладка этой матрицы довольно проста. На горизонтальной оси показано движение денег. В зонах 1, 4 и 7 деньги уходят (вы тратите). В зонах 2, 5 и 8 деньги не двигаются. Вы не тратите и не зарабатываете, поэтому деньги не уходят и не приходят. А в зонах 3, 6 и 9 деньги приходят (вы зарабатываете).
Вертикальная ось показывает уровень счастья. Люди в зонах 7, 8 и 9 — противоположность богатых и счастливых. Они занимаются тем, чем не хотят.
В среднем ряду, в зонах 4, 5 и 6, — люди средние. Они не делают то, что хотят, но то, чем они занимаются, не делает их несчастными.
Люди в верхнем ряду, в зонах 1, 2 и 3, богаты и счастливы. Это и есть ваша цель. Находясь в этих зонах, вы делаете то, что хотите, когда хотите.
Богатые и счастливые люди богаты и счастливы потому, что научились действовать в верхнем ряду матрицы.
В зоне 1 они тратят деньги как средство, помогающее делать то, что они хотят, поэтому проживают богатые и счастливые минуты. Именно в этой зоне действует БСЭ, особенно если количество ваших денежных средств ограниченно. Чем больше вы оптимизируете свои БСЭ, тем больше минут богатой и счастливой жизни проживете.
В зоне 2 они действуют в состоянии богатства и счастья, не тратя и не зарабатывая денег. В числе примеров таких действий — чтение книг, занятия спортом или просмотр репортажей о спортивных соревнованиях, прогулки, досуг с друзьями. Богатые и счастливые люди часто оперируют в этом секторе.
Зона 3 этой матрицы — это богатство и счастье с приходящими деньгами. Это оптимальная позиция.
Когда богатые и счастливые оперируют в этой зоне, они не просто делают то, что хотят (а следовательно, проживают богатые и счастливые минуты), но и, делая это, получают деньги за свои усилия.
Эти деньги затем дают им возможность оперировать в зоне 1, тоже занимаясь любимыми и желанными занятиями, но не приносящими денег.
Разнообразие способов, которыми богатые и счастливые оперируют в зоне 3, почти бесконечно. Они могут путешествовать по свету под парусом, руководить компаниями, проплыть Амазонку из конца в конец, писать книги, сочинять музыку, учить детей, строить насосные станции в засушливых странах, работать ради других, вести блоги…
Это лишь малая доля того, что я видел. Полным-полно историй успеха, где главные герои — люди, которые выяснили, чем хотят заниматься, и нашли способ получать за любимое дело плату.
В одной из следующих глав вы увидите, что каждый человек, включая вас, имеет активы, которые может использовать, чтобы превратить любое дело, которое вы определяете как богатое и счастливое, в возможность оперировать в зоне 3.
В качестве примера позвольте рассказать вам историю об одной молодой женщине, которая именно это и сделала.
Когда Дженис было чуть за двадцать, она пошла учиться в школу поваров. Получив диплом, девушка решила, что на самом деле очень хочет плавать на теплоходе по Карибскому бассейну. Это была ее богатая и счастливая мечта. Большинству людей эта мечта показалась бы неосуществимой в ее положении. Ее сбережения были очень скромными, у нее не было никакой ценной собственности, которую можно было бы продать, чтобы профинансировать эту поездку. Кроме того, она должна была зарабатывать достаточно денег, чтобы осуществлять ежемесячные платежи по студенческому кредиту.
Однако Дженис это не смущало. Она избежала болезни «безумных Как», о которой я рассказывал выше, и вместо этого вложила всю свою энергию в поиски подходящего «Кто». Она рассказала всем, кому только могла, о своей богатой и счастливой мечте, включая и сотрудников школы поваров, в которой училась.
Прошло не больше двух дней, и ей позвонили из школы. Ее собеседник сообщил, что в школу обратился владелец частной яхты, которому нужен был повар. Через пару дней он вместе с женой отправлялся в круиз по Карибскому бассейну и хотел нанять профессионального повара. Поскольку Дженис рассказала сотрудникам школы о своей мечте, услышав эту просьбу, они сразу подумали о ней.
Дженис прошла собеседование, которое включало приготовление ряда блюд. Своей работой она настолько впечатлила нанимателей, что ее сразу взяли. В ее обязанности входило приготовление до трех (при необходимости) трапез ежедневно. Когда яхта заходила в порт — что, по ее словам, случалось часто, — супруги обычно питались на берегу, и это означало, что Дженис не нужно было готовить.
Она не была обязана ни подавать еду, ни мыть посуду: для этого был другой человек. Хотя она должна была составлять списки необходимых продуктов, ей не требовалось самой ходить за покупками, если она того не хотела. За ними ходил отдельный человек.
У Дженис была собственная каюта на борту яхты, и все время, когда она не готовила, принадлежало ей безраздельно. А сверх всего этого ей предложили существенную зарплату.
Дженис не просто делала то, что хотела (путешествовала на яхте по Карибам), а следовательно, проживала богатые и счастливые минуты. Ее усилия к тому же неплохо оплачивались. Она оперировала в зоне 3.
Во время нашего разговора Дженис рассказала мне, что занимала должность шеф-повара в течение 18 месяцев. Когда я спросил ее, почему она ушла, она ответила: «Просто мне надоело путешествовать по Карибам». Надоело путешествовать по Карибам — как вам нравится такая богатая