Лекция 12. ЗАВИСИМАЯ ЛИЧНОСТЬ в лапах Тёмного Лорда

1. Великая книга…

Так вышло, что зависимый тип личности представляет тоже Питер. Только не Пэн, а Петтигрю. Из великой саги о Гарри Потере. О «великой» говорю вполне серьезно, а если не верите мне – поищите в Интернете лекции Дмитрия Быкова «Евангелие от Джоан Роулинг» и «Гарри Поттер и холодная война»; рекомендую. Кто-то скажет, что видел экранизацию: хорошо сделано, но ничего особенного. Не судите по фильму – это просто очень качественная иллюстрация, как красивые картинки в детской книжке. А Гарри Поттера надо читать, все семь книг [38], тогда поймете, о чём речь идёт. Допускаю, впрочем, что кто-то может и не «врубиться» – такое с любой книгой бывает: просто это не «ваша» книга. Тем не менее, сагу о Гарри Поттере читают и перечитывают миллионы детей и взрослых, и будут читать еще очень долго, не одно поколение. Потому что эта великолепно скомпонованная и напоённая жизненными соками книга имеет много уровней. Начинается как добрая детская сказка, продолжается как жестковатый «роман взросления» (или «роман воспитания» по Быкову), и в целом являет собой необычный философский трактат о жизни и смерти, и о том, что бывают вещи хуже, чем смерть, что самая сильная магия – это магия любви, и что человек – это его выбор.

2. …С точки зрения синергетики

И, конечно, о злокозненности простоты и благодати сложности, потому что лишь сложный и открытый мир способен к развитию, а упрощение и закрытость ведет к деградации и гибели. Мир Гарри Поттера и его друзей и наставников сложен и открыт – мир его антипода Волан-де-Морта (Тёмного Лорда) и его верных «пожирателей смерти» прост и закрыт, как всякая тирания. Противостояние между этими мирами и составляет сюжетную канву семикнижия. Как говорилось в пророчестве: «Ни один из них не сможет спокойно жить, пока жив другой» (кто читал – помнит, что за пророчество).

И в этом глобальном противостоянии роль «маленького человека» Питера Петтигрю оказывается неожиданно большой. Но такова особенность сложных систем: в процессе своего развития они проходят критические этапы (точки бифуркаций), когда решающим для выбора дальнейшего пути оказывается очень слабое воздействие – но воздействие специфическое; в данном случае действие (предательство) очень слабой личности – но личности особого типа. А что до синергетики, то это просто наука о законах развития сложных систем в открытом мире – то есть, в мире, где мы все живем.

3. Зависимая личность: Хвост versus DSM

Все персонажи семикнижия до того живые, что (как в жизни!) трудно выделить людей определенного личностного типа. Питер Петтигрю, он же Хвост по школьному прозвищу – единственное исключение. Он просто напрашивается на роль зависимой личности. Вот послушайте:

«… – Стащил, – небрежно сказал Джеймс. Он принялся играть снитчем, – отпуская его не больше, чем на длину руки, и ловя его снова – реакция у него была великолепная. Хвост смотрел на него с благоговением. ………

Джеймс по-прежнему играл снитчем, позволяя ему отлетать все дальше и дальше – казалось, что он вот-вот вырвется на свободу, – но неизменно ловя его в самый последний момент. Хвост ахал от восхищения и принимался аплодировать. ………

– Перестань, – наконец сказал Сириус после того, как Джеймс снова эффектным броском поймал снитч и Хвост издал очередной ликующий вопль, – а то Хвост описается от восторга» [38].

Одного эпизода, конечно, недостаточно, но мы еще много узнаем о Хвосте по мере раскрытия его жизненного пути – ретроспективного и текущего. И всё как-то сходится к зависимой личности, хотя и не буквально в стиле DSM. Ну что ж, живые люди всегда отклоняются от статистической совокупности… Однако совокупные черты «зависимой личности» полезно знать. Вот они –

Критерии зависимого расстройства личности по DSM-III-R:

«Тотальный паттерн зависимого и покорного поведения, возникающий в ранней взрослости и проявляющийся в различных контекстах, на что указывают по крайней мере, пять признаков из следующих:

1) неспособен принимать повседневные решения без большого количества советов или поддержки окружающих;

2) позволяет другим принимать за себя большинство важных решений, например, где жить, на какую работу устраиваться;

3) из-за боязни отвержения соглашается с людьми, даже когда полагает, что они не правы;

4) испытывает трудности с началом реализации своих намерений или перед самостоятельными действиями;

5) добровольно делает неприятные или унизительные вещи, чтобы понравиться другим людям;

6) ощущает дискомфорт или беспомощность в одиночестве либо идет на все, чтобы не оставаться одному;

7) чувствует опустошенность или беспомощность когда заканчиваются близкие отношения;

8) часто озабочен боязнью, что его бросят;

9) уязвим к критике или неодобрению [1, c.392]».

Поведение Питера в вышеприведенном эпизоде, когда юный Джеймс выпендривается с летающим мячиком (не перед Хвостом, конечно, а перед девочкой – своей будущей женой и матерью Гарри), можно отнести к признаку 5 (в детстве мы называли таких «подлиза»). Эпизод этот взят из пятой книги («Гарри Поттер и Орден Феникса»), а историю предательства взрослого Джеймса его восторженным другом (это предательство – центр сюжета; оно как око тайфуна: в нём тихо и безопасно, но от него идут разрушительные волны) мы узнаём гораздо раньше, уже в третьей книге, когда 13-летний Гарри знакомится с тремя закадычными друзьями своего покойного отца Джеймса Поттера.

4. Четыре друга: Сохатый, Бродяга, Лунатик и Хвост

Они познакомились в Хогвартсе (для тех, кто не читал, это – Британская школа волшебников; на первый курс принимают с 11 лет, всего курсов – 7): Джеймс Поттер, Сириус Блэк, Римус Люпин и Питер Петтигрю. Джеймс и Сириус – блестящие ученики и неисправимые бузотёры, которых обожает вся школа. Римус – бедный ребёнок, которого в раннем детстве укусил оборотень; он заразился и попал в общество сверстников лишь благодаря Дамблдору (директор Хогвардса), который настоял, чтобы способный мальчик учился. А что до его волчьих превращений, то на время полной луны преподаватели обеспечили изоляцию Римуса в заброшенной хижине, где он никому не мог причинить вреда, кроме себя самого…

Впервые в жизни Римус стал счастлив, потому что в Хогвартсе у него появились друзья: Джеймс и Сириус. Друзья вскоре поняли, что с Римусом не так, но не бросили его, как он боялся. Наоборот, они придумали способ, как облегчить Римусу ежемесячное одиночное заточение: они стали «анимагами», то есть научились превращаться в зверей. Задача чрезвычайно трудная – природных анимагов вообще мало, и все они состоят на учете. Джеймс и Сириус стали незарегистрированными анимагами, а что до трудности – потребовалось