Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Добрый день снова!
— Тесса, ты уже встала? Тебе не рано?
— Благодарю. Чувствую себя прекрасно. Хочу кушать. Можно я уже пойду?
— Обед скоро принесут в палату, подожди немного.
— Я вполне себя прекрасно чувствую. Отдохнула на год вперед. Можно я в столовую своим ходом?
— Подожди, осмотрю! — провела надо мной рукой, и продолжила: — все относительно неплохо. Выпей только до еды вот это зелье — дает коричневую густую жидкость, противную на вкус — это ускорит твое восстановления сил. Через 10 минут будешь кушать за троих. Прошу тебя, береги себя! Будь осторожна со своим фамильяром!
— Благодарю за заботу! — слегка поклонилась и направилась к выходу. По пути на меня смотрели с ужасом абсолютно все учащиеся, будто бы я и выжить не должна была. Все боялись ко мне подойти, пообщаться. По пути в столовую встретилась глазами с Олдвеном и Роджером, в голубых мантиях. Изначально они удивились, как и большинство, но потом Роджер набрался смелости и отважно направился ко мне и спросил.
— Тесса, привет! Рассказывай, что вчера произошло. Все стоят на ушах о случившемся. Ты стала самой популярной темой во всей школе.
— Привет, мальчики! — поздоровалась с Олдвеном который менее отважнее подходил ко мне. — Я сама не в восторге от того, какой сюрприз мне подкинул источник моей стихии. Нам предстоит это еще выяснить с куратором.
— Ты хочешь сказать это твой фамильяр? — с огромным удивлением выбивал из меня ответ Олдвен
— Да, к сожалению. К моему фамильяру прикрепили послание и разъяснили много моментов. Но к сожалению, никто понятия не имеет как я найду с ним общий язык.
— Ох и влипла ты Тесса по полной! — посочувствовал мне Роджер — Единственный фамильяр дракон…
— И как показало поведение еще и дикий да неукротимый. Сверх невыполнимая задача… — подчеркнул Олдвен
— И действительно огромный. Высота его лапы размером с человека. А случаи, когда существовали наездники драконов очень редкие и древние.
— Я такого вообще не припомню… — задумчиво подтвердил Олдвен. Нашу компанию заметил Эйдэн, которые ускоренно подбежал к нашей компании сзади:
— Тесса! Рад, что ты пришла в себя! — сказал и обнял. — Какие указания были от директора с куратором?
— Невероятные! Этого Надо каким-то образом найти с ним общий язык! — призналась я
— Это невозможно! Почему они это не понимают?
— Потому что это не просто дракон из моих земель. Это мой личный фамильяр, и я как выразились они «без фамильяра как цыпленок, а с ним как мощный Феникс». Выбора у меня нет, к сожалению! — с грустью признала факт
— Этот дракон испепелил весь мой народ. И теперь они требуют его оседлать? Немыслимое безрассудство! — Эйдэн от этой идеи не был в восторге, как и я, а деваться куда:
— Я бы с радостью оставила все как есть. Прилетел и улетел. Но надо где-то набираться отваги и пробовать. Мы связаны магией, как и наши жизни. Рассудим логически. Он меня в первую минуту знакомства не сожрал, значит есть шанс на налаживание контакта. Хотя бы стоит попытаться… — убеждала сама себя, отключив эмоции и шок. Его и без дракона хватало в этой школе вдоволь. После обеда у меня было огромное желание прямиком пойти к куратору в аудиторию. Но соблазн отмыться по-человечески и не чесаться как блохастая собака взяли верх. Зайдя в общежитие стал вопрос о выборе комплекта, в который переодеться. Либо с соблазнительным декольте, либо цельный с потрясающим узором на ткани. Выбор пал на последний. Не было в ближайших планах очаровывать своими формами всю мужскую половину школы. А третий комплект смог без слов сказать о моих намерениях каким-то образом попытаться нормально познакомиться с драконом. Приняла душ, переодевшись, и сделав приличную прическу, принялась к очистке своего прекрасного первого костюма. И призадумалась, если есть магия по очистке комнаты, значит есть и по очистке одежды…Надо будет при случае это выяснить у Эйдэна. Развесив костюм взяла заметки, учебники и направилась к куратору. По дороге ловила на себе восторженные взгляды всех учащихся. Будто бы я сама была как дракон, только несколько раз поменьше своего фамильяра. Это безусловно вызывало изначально страх, неуверенность. Но вспомнив слова Эйдэна о своей уникальности, и случай знакомства с драконом в школе тоже был как раз-таки уникальным. От временной уверенности даже начала верить и немного ощущать магию, и приятное тепло внутри. Хотела бы верить, что это магия, но прекрасно понимала, что это от счастья. По дороге к сожалению, не попались мои новые друзья и знакомые. Хотя в душе очень надеялась на очередную встречу с Левией-спасительницей. Зайдя в аудиторию к куратору, он проводил занятие для класса с Олдвеном и Роджером. И они и весь их коллектив был ошарашен моим внешним видом. Куратор изначально удивленно посмотрел на мой новый наряд. Было впечатление что даже его птица застыла в шоке от увиденного. Но после с улыбкой произнес:
— Рада, что ты сделала правильный выбор. Присаживайся! Готовься к практике после уроков! Открывай Главу 5 и досконально изучи комбинированную магию с фамильярами. Тишина в аудитории, внимание к доске! — обратился он ко всем, я тем временем направилась на место, улавливая спиной взгляды каждого учащегося. Слыша, как Роджер гордо распинается, что эта аметистовая красотка — их с Олдвеном подруга. Занятия проходили как всегда в атмосфере сложной практики и наказания. Таким образом он провел 2 урока, после которого подозвал меня к себе:
— До конца недели мне сократили занятия. Изменения утвердил лично директор! — и снова он. Зато теперь осознавала почему к нему обращаются с «Ваше Могущество». Невероятно смелый и сильный маг, переживший много невзгод. Даже стало приятно от его заботы обо мне. — Так что приступим к короткому зачету и к практике! Кто может создавать комбинированную магию нашей стихии?
— Ее живые носители. Это маги либо фамильяры. А сверх усиленной считается магия, которая усилена талисманами.
— Очень хорошо. Виды комбинированных заклинаний?
— Разделяют по типу используемой магии, уровня сложности. Результативность зависит от уровня группы магов, среды в которой находятся группа магов, и воздействия на них иных сил.
— Вижу разобралась. Тогда к делу. Все заклинания в этой главе — обязательны к применению. Но нам в первую очередь необходимо отработать ментальные заклинания! В учении возрождения самые легкие заклинания 1-го уровня — читать мысли, передавать образы и общаться в зрительном контакте. Но есть в библиотеке школы Учение ментального воздействия. Там сможешь найти более высокие уровни и заклинания на порядок интереснее и посерьезней! — в нутро