Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Margo: Я тебя понимаю. Я тоже бы хотела посмотреть на того, с кем имею дело.
Irene: Хорошо. Завтра, кафе в центре города, подойдет?
Margo: Согласна.
Айрин пришла в кафе точно в договоренное время. Шефу сказала, что решила перекусить где-нибудь в городе. Он слегка приподнял брови – контора снабжалась хорошо, любую еду можно заказать с доставкой – но ничего не возразил. Впрочем, сто процентов, что слежка где-то рядом.
Она увидела девушку, выглядевшую лет на пятнадцать, в джинсах, майке с вышивкой; спортивная обувь, матерчатая сумка через плечо.
– Айрин, – представилась она ей, присаживаясь за столик.
– Марго, – ответила та. – Ты не первый раз тут? Закажи чего-нибудь вкусного.
Айрин подозвала официантку и заказала кофе и круасаны. Затем вытащила из сумки горсть костей и кинула на столик. На восьми из десяти выпала шестерка.
– Неплохой результат для любителя, – сказала Марго, сгребая кости и снова кидая их. Выпали те же восемь шестерок, причем два кубика необъяснимым образом исчезли. – Поищи в сахарнице.
Айрин открыла крышку. На сахарных кубиках лежали два костяных.
– Ду-беш, – сказала Марго, не глядя (5:5). – Для разнообразия.
– Ты могла бы неплохо зарабатывать на "крэпсе" в казино, – сказала ее собеседница, собирая кости.
– Я и пытаюсь там заработать, – хмыкнула Марго. – Но не этим фокусом.
– Есть и другие?
Официант принес кофе и тарелку выпечки.
– Смотря что понимать под "фокусами". Мне подтверждений твоих способностей не требуется, я вижу ауру.
– И какая она? – немного насмешливо спросила Айрин, пытаясь таким образом скрыть заинтересованность.
– Немного странная. Я бы сказала, что у тебя нет способностей, если бы не слабая розовая нотка в эфирном слое. Ты или начинающий маг, или маг скрытый, не практикующий.
– Да, ты угадала. – Айрин залпом выпила кофе, стараясь успокоиться.
– Да ты не волнуйся, – сказала Марго, – мне от тебя ничего не надо. Могла бы вообще не встречаться, особенно если учесть твоих странных сопровождающих.
– Сопровождающих?
– Ну да. Шпики, наверное. Один за перекрестком, сидит в автомобиле. Другой – перед входом в кафе, делает вид, что изучает цены.
– Это… мои друзья… в некоторой мере, – сказала Айрин, с трудом подбирая слова. – Я работаю в такой конторе, что…
– Я поняла, – прервала ее Марго. – Насчет магии крови. Чтобы ей владеть, нужно пить кровь, лучше всего наисвежайшую, прямо из раны.
– Вампиры?
– Да. Ненавижу. Не советую практиковать.
– Хорошо. – Айрин не торопясь, откусила кусочек выпечки и сказала: – Информация за информацию. Наша контора делает какие-то эксперименты с кровью, может, ее и не надо пить, чтобы овладеть силой.
– Да? – удивилась Марго. – Таблетки делаете?
– Типа. Узнаю – дам знать. А ты всегда так хорошо видишь ауры людей?
– Не только людей. (брови Айрин взлетели вверх) Эта способность у меня развита лучше всего.
– Забавно, мы тоже этим занимаемся, – заметила Айрин. – Но только с помощью специальных установок.
– Техномагия? – Марго хмыкнула. – Ладно, я думаю, мы сможем обсудить это в он-лайне. Твои соглядатаи уже беспокоятся, а мне не хочется светиться. – Она поднялась и добавила: – А заведение неплохое, выпечка – отличная.
– А кофе так себе.
– А я его не пью. – Марго рассмеялась. – Пока!
– Пока!
Марго вышла из кафе. Айрин завернула в салфетку остатки выпечки и вышла следом.
Марго. 1 сентября
В школу Марго всегда ходила без особенного рвения. Может быть, где-то, в бескрайних просторах России, существовали учебные заведения, в которых прислушивались к пожеланиям учеников, а не бездушно пихали в них одну и ту же программу. Но в тех школах, в которых она училась (числом пять), одно и то же: зубрежка. А еще система, готовившая не личность, а объект государства. Короче, отношения со школой у Марго не сложились. Однако, чтобы не выделяться, учиться надо. Хоть что-то полезное осядет в мозгу, потому что самостоятельно изучать теорию чего-либо категорически не получалось.
Дождавшись, пока зайдут нарядные первоклашки, Марго вместе с остальной толпой вошла в школу. Определили ее в 7 "Б". Класс, как сказала завуч, дружный, сложившийся с первого класса, все из одного небольшого района. Марго возразила, что именно в такие коллективы сложней всего влиться, но Мария Павловна ответила, что поскольку Маргарита из этого же района, все будет хорошо.
Марго не хотела "вливаться в коллектив". Это означает всякие пустые тусовки после школы, дни рождения, туристические походы, внеклассную работу в школе и прочее. Еще года полтора назад (или два с половиной по земному времени) она этим и жила. Теперь же повзрослела и интересы одноклассников были далеко от нее. С другой стороны, нельзя противопоставлять себя коллективу, иначе объявят бойкот и школа превратиться в каторгу. Для начала надо вести себя тихо-мирно, не высовываться, смотреть, чем дышат ее новые товарищи. А еще ни в коем случае не встревать в пары, которые как раз в этом возрасте начинают складываться. Поэтому она надела скромные брючки, неяркую кофточку на белую блузку. Еще лучше, если бы школа придерживалась единого стиля, но тут каждый одевался, как мог. Волосы собрала в хвостик, захватив его неброской пластмассовой заколкой. Черная сумка, больше подходящая деловой женщине, чем школьнице, довершала ее прикид.
Первый урок, как ни странно – геометрия. Обычно первое сентября – день для учебы пропащий, устраиваются всякие патриотические уроки и пишутся сочинения "Как я провел лето". М-да, она бы написала, что еще пару недель назад отлеживалась в Мире Козерогов после ранения, полученного от вампира. Отличный бы получился роман в стиле "фэнтази"…
Большой кабинет на втором этаже отведен под математику. Сдвигающаяся вверх доска, как в ВУЗах, столы на двоих из алюминия и ДСП, на одном – проектор. На столе учителя – компьютер. Очень неплохо для обычной школы.
Чуть задержавшись после звонка, она добилась того, чего хотела: все столы заняты. Двадцать пять школьников, все общаются после лета, на нее никто не смотрит. На первом столе, вплотную с учительским, есть свободное место – там сидит только одна девушка. Марго села и тут же зашла учительница.
– Здравствуйте, ребята. Садитесь. Меня зовут Светлова Ирина Григорьевна. Сегодня мы познакомимся с новым предметом – геометрией, которую будем изучать пять лет. Так что же такое – геометрия?…