В будущем нам необходимо изменить наше восприятие образования, сделав так, чтобы оно было совместимо с новым миром искусственного интеллекта. Это включает в себя отказ от устаревших моделей и методик преподавания и разработку новых. Например, необходимо перестать обучать людей профессиям, которые будут замещены роботами и искусственным интеллектом. Кроме того, во многих западных странах образование все еще держится за традиционные методики, которые были важны в 1970–1980-е годы, такие как запоминание множества информации или умение производить сложные математические расчеты. Многие из этих навыков больше не нужны или попросту неприменимы в сегодняшнем мире.

Ниже приведен список предложений для разных уровней образования.

• Начальное образование (начальная школа): необходимо развивать человеческие качества, такие как эмоциональный и социальный интеллект, критическое мышление и творческие способности, а также тягу к саморазвитию и самопознанию. Наука о компьютерах и базовые знания в области автоматизации являются важной частью образовательного процесса, поскольку они помогают детям лучше понять и глубже заинтересоваться миром будущего. Кроме этого, все более важными становятся базовые вопросы образования, этика, ценности, а также физическое и душевное здоровье. Также нельзя игнорировать и межкультурные и коммуникативные навыки.

• Среднее образование (средняя школа): необходимо продолжать обучение предметам, которые изучались в начальных классах, но к ним также следует добавить более подробные материалы об искусственном интеллекте и других быстроразвивающихся технологиях. Необходимо включить в образовательный процесс профессиональную ориентацию относительно потенциальных новых профессий на рынке труда, подчеркивая при этом важность умения мыслить как предприниматель. В Китае искусственный интеллект как предмет уже введен в образовательную программу для средних школ по всей стране. Китайское правительство уже издало учебник по искусственному интеллекту, который используется в школах в качестве инструмента для обучения. Книга включает в себя информацию об истории ИИ, а также важную информацию, которая поможет молодым людям понять, каким образом технологии искусственного интеллекта, такие как распознавание лиц, технологии охраны общественного порядка и самоуправляемые автомобили, смогут изменить мир.

• Высшее образование: изучение всего материала, который был дан студентам в курсе среднего образования, должно продолжаться, и, кроме того, необходимо подчеркивать важность постоянного обучения. Возможно, это может включать в себя мини-курсы по 3–4 месяца, которые, например, готовят людей к различной работе, связанной с быстроразвивающимися технологиями.

И образование не должно заканчиваться на этом. В следующем разделе мы подробнее разберем определенные навыки, особенно ценные в эпоху искусственного интеллекта, одним из которых является постоянное обучение. Продвигать постоянное обучение будет просто необходимо, по большей части для того, чтобы люди в любом возрасте могли получить новые навыки и сохранить свою конкурентоспособность на быстроизменяющемся рынке труда.

Финляндия – это страна, которая всегда много вкладывала в образование, и продолжает это делать, инвестируя теперь силы и средства в обучение в области искусственного интеллекта. Одной из инициатив правительства Финляндии, запущенных с целью поддержки образования в области ИИ, является выдача субсидий университетам, чтобы те начали предлагать краткосрочные курсы по предметам, связанным с искусственным интеллектом.

Правительство Финляндии также опубликовало отчет, где указывается, что из-за изменений на рынке труда, которые произойдут благодаря развитию технологий искусственного интеллекта и автоматизации, необходимо создать образовательные учреждения для переобучения примерно миллиона человек в стране. Это значение эквивалентно 40 % от общего количества трудоспособного населения в Финляндии. Это можно интерпретировать следующим образом: примерно 40 % трудоспособного населения каждой страны необходимо обучаться, чтобы получить те или иные новые навыки из-за замещения профессий искусственным интеллектом. Это является огромным вызовом для общества, чтобы справиться с ним, необходимо приложить усилия как в частном, так и в государственном секторах.

Обучение и адаптация к новому миру, в котором присутствует искусственный интеллект, не должны ограничиваться школами и центрами профессионального обучения. Если мы хотим извлечь максимальную выгоду от применения технологий ИИ, крайне важно делиться знаниями о нем с людьми. Чем активнее люди будут делиться друг с другом информацией об искусственном интеллекте, тем большую пользу он принесет всему миру.

Если вам интересны технические аспекты ИИ, уже сейчас для вас существуют отличные возможности для трудоустройства. Развитие технологий искусственного интеллекта уже сейчас является основным приоритетом для большинства ведущих мировых компаний, и они ищут высококлассных специалистов в данной области.

Вот лишь некоторые профессии, связанные с разработкой искусственного интеллекта, которые находятся на верхних строчках списков самых востребованных на сайтах по поиску работы: специалист по теории и методам анализа данных и процессов, разработчик ПО, эксперт в области машинного обучения и эксперт в области глубокого обучения.

Вы можете изучить данные профессии, пройдя различные онлайн-курсы. По окончании большей части из них обычно предполагается получение диплома или сертификата, прибавляющего веса вашему резюме, либо специального значка, который можно добавить на свою страничку в профессиональной социальной сети.

Так или иначе, даже более востребованы будут специалисты, понимающие, как работает ИИ в общем, а также как можно помочь компаниям и отдельным людям применить данные технологии с пользой для бизнеса и общества. Ниже приведены несколько интересных примеров профессий, которые, как я считаю, могут быть востребованы в будущем:

• Разработчик чат-бота с искусственным интеллектом: специалист, понимающий, как разработать чат-бота с искусственным интеллектом таким образом, чтобы он соответствовал основным требованиям поддержки клиентов и обеспечивал пользователям положительный опыт взаимодействия с компанией.

• Эксперт по цифровому маркетингу с применением технологий искусственного интеллекта: человек, понимающий, как извлечь максимальную пользу из инструментов цифрового маркетинга и социальных сетей, использующих искусственный интеллект для разработки более эффективных маркетинговых стратегий.

• Консультант по бизнес-стратегиям, основанным на применении искусственного интеллекта: эксперт, который анализирует деятельность компании и дает рекомендации относительно того, каким образом компания может создать свои сервисы и продукты, используя такие инструменты, как IBM Watson, Microsoft Azure, или веб-сервисы от Amazon. Разработка инструментов с искусственным интеллектом для использования их внутри компании может быть полезна, но также есть возможность купить уже существующие решения у хорошо известных поставщиков, таких как те, что были указаны выше.