litbaza книги онлайнРоманыСтупени. Книга 2. Магия – Это просто - Марина Коржова

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 37
Перейти на страницу:
что же мне такое наказание?!» А мой деспот — наставник, улыбался и продолжал твердить, что ничего лишнего они не дают. Только самое важное и необходимое. Да и тратить время на обсуждение сейчас не стоит.

Ладно. Не будим тратить время. Я потом пристану. Ведь, рано или поздно этот «марш-бросок» кончиться? Вот тогда я и стану выяснять, а зачем мне вообще такие знания? Они же не собираются меня брать на экскурсию? Ведь это не возможно? Они сами сказали про защитное поле! Вот, пусть и ответят, зачем.

Вот так мы и встретили весну! Я училась, училась и училась. Пыталась систематизировать новые знания и не перемешать с изучаемым в интернате. Это было легко только в начале, а потом знания десятого класса стали перекликаться с тем, что давали мои инопланетные наставники.

Несколько раз чуть не попалась. Благо произошло это на уроке астрономии. Учитель тогда удовлетворился моей отговоркой, мол, прочитала в какой-то научной книжке, как теоретическую выкладку. Поверили, отстали.

А Эдуард становился всё более требовательным. Он старался давать как можно больше того материала, утверждая, что это минимальная база для дальнейшего роста.

С практикой было сложнее. Поэтому я с нетерпением ждала весны и лета. Почему? Да всё просто! Как вы представляете себе реакцию моих подруг и педагогов, попытайся я начать практиковать магию? Вот! Или психушка, или… Ну, вы меня поняли? Я к такому готова не была. Быть подопытным «кроликом», или «новым гуру»? Бррр! Не хочу!

Всё чаще я ловила себя на мыслях о своём будущем. Уже сейчас мне было понятно, что связываться со спортом мне уже не хочется. Да и карьера в танцевальной сфере уже не казалась такой привлекательной. Да, мне по прежнему нравились спорт и танцы. Но делать это смыслом жизни я больше не хотела.

Вот и возвращалась я к вопросу: «А что дальше?». И пока не находила ответа. Единственное, что меня сейчас не напрягало — время. Оно у меня было. Ещё год учёбы, а там что-нибудь придумаю!

Вскоре мой «странный» наставник объявил о возобновлении практических занятий. Оговорив время и место встречи, я вздохнула, жалея, что так долго придётся ждать.

И зря я вздыхала! Время пролетело быстро. Я все эти дни отрабатывала разные способы удрать не привлекая внимания окружающих. Да и путь пришлось немного изменить. Нельзя же постоянно пользоваться одним и тем же лазом? Так и спалиться легко можно!

Практика открыла передо мной новые перспективы. Я научилась не только легко манипулировать потоками, но и создавать нематериальные предметы. Так уже на втором занятии мы отработали создание энергетических шаров. Эта простейшая «оболочка» для любого внутреннего наполнения!

В книгах я часто встречала понятие «фаербол». Мне часто было не понятно, почему это и шар для освещения, и сгусток энергии с разрушительной силой? И только перейдя к практике поняла в чём причина такого «недопонимания». Всё было просто до отвращения: «создаём» оболочку и «наполняем» её необходимым содержимым! Так же легко разрешились и другие мои сомнения. Я научилась создавать не только устойчивые иллюзии, но и энергетические структуры.

Занятия помогли мне не только «подрасти», но и показали, как я могу уже сейчас их использовать. Так простой щит преломления я использовала для создания зоны невидимости. А иллюзию своего двойника легко могла оставить в комнате для подстраховки. Благо изображать надо было только спящую меня. Вскоре я смогла создать и охранку. Такой небольшой периметр, защищённый от проникновения нежелательных свидетелей.

Меня такой прорыв радовал. А вот мой наставник постоянно ворчал, что я слишком быстро учусь. И это не смотря на мою полную необученность. Я не понимала, что Эдуарда так напрягает. Поэтому отмахивалась от его подозрении. Тем временем Эдуард всё чаще и чаще стал возвращаться к моменту моей «инициации». Его стала интересовать моя жизнь до выброса. Я старательно обходила этот вопрос стороной, стараясь побольше вытянуть информации от моего добровольного наставника.

Желания задавать некоторые вопросы у меня, почему-то не возникало. От слова совсем! И я продолжала молчать. Молчать и мучиться в догадках. «Пока не время.» — уговаривала я себя каждый раз, как появлялось желание что-то спросить, чего не было в базисных инфопакетах.

Мучимая сомнениями, я рискнула спросить об ауре. Эдуард совсем не удивился. Он только уточнил, что мне хочется знать в первую очередь. Немного осмелев, я спросила:

— Ты так подробно про биологию разных рас рассказал, а вот про ауру нет. Как я понимаю, она неразрывна с телом? Так вот, хочу понять, а как все те существа отличаются на энергетическом уровне?

— Думаю, что это мы вышлем инфопакетом. Если что-то будет не понятно, обсудим.

— Хорошо. — Моей радости не было границ! — И второй вопрос на сегодня: как можно увидеть свою ауру?

— Просто. Надо сделать слепок на предмет и потом материализовать.

— Как? — И столько энтузиазма в моём голосе!

— Тебе зачем? — Озадачился наставник

— Интересно. — Неожиданно заюлила я. — Вот как я отличаюсь от других? Может я не одна такая? А я даже не знаю, что искать?

— Хорошо. Сейчас я тебе всё покажу.

Легко!? Он сказал это просто!? Нифига подобного! Я старательно запоминала все манипуляции, а потом попыталась их применить. И ничего! Конечно, может мне не хватает практики, или я просто сильно взволнована или устала. Но вот результата «здесь и сейчас» не получила.

— Не расстраивайся, Маша. Это с виду просто. У многих сразу не получается.

Ни в этот, ни на следующий день у меня так ничего и не вышло. А потом я получила очередной кусок информации. Пока разбиралась с новыми знаниями, немного «остыла». Вернулась к проблеме только спустя несколько дней. И, о чудо! У меня всё получилось! Я так обрадовалась, что просто надолго зависла, любуясь полученным слепком.

Крутя иллюзию и рассматривая её, я невольно стала сравнивать слепок с тем, что уже узнала. К этому моменту я получила очередной подарок от наставника. Новый пакет информации помог мне разобраться с некоторыми областями и понять принципиальное различие внешне похожих видов. Это дало толчок к освоению нового пласта знаний.

Весна у меня выдалась насыщенная событиями. Я впервые «продула» соревнования. Нет, на региональном уровне мои выступления прошли блестяще, а вот на всероссийском чемпионате я намеренно пришла второй. Николай Максимович расстроился. А я вот не капли! Ну не хочу я в профессиональный спорт и точка! Но об этом опекуну пока знать не надо. Да и о том, что я это сделала специально, тоже промолчу.

А вот Эдика я радовала. Нет, не всё мне

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 37
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?