этом всех остальных? А командир может приказать. И Приказы уже не обсуждаются, а выполняются. И да, даже если его решение всего лишь «на троечку», но его команду выполнили все подчиненные - итог получается в сотню раз лучше, чем все решения «на пять», но каждое из которых выполняется индивидуально... Напоминаю ещё раз про пожар и индивидуалистов. И попытка договариваться или перекричать остальных только добавит сумятицы. Так что командир всегда прав, не потому, что он такой умный. А потому, что он Командир!

– Это всё понятно, - подал голос Немец. - Но к чему ты это все говоришь? Мы же вроде начали про Вику и Юшку говорить?

– Ну так соотнеси эти слова к конкретной ситуации!

– Юшка просто выполняла приказ. Без всякой отсебятины. И, в итоге - выжила. А Вика начала суетиться и совершать незапланированное... И погибла, - тихонько произнесла Сова из своего угла.

– Да! - Я благодарно кивнул ей и продолжил. - Буквальное следование даже не самому удачному плану сохранило жизнь, а логичное, но незапланированное решение закрыть прорыв стоило жизни.

Я еще раз обвел взглядом свой генералитет. Задумались. Возможно не все внутри согласны, но задумались. Уже неплохо. На этом бы на сегодня и закончить совещание, но завтра нужно менять Князевских девок на заправке (итак лишний день там сидят), а нам нужно ещё разобраться с личным составом. Кого куда, какие функции и с какими средствами выполнять.

– И ещё что я хочу сказать. Мы уже выяснили, что нам всем нужно учиться, учиться и учиться, чтоб больше ситуации, подобные произошедшим, не повторялись... Но вот вопрос: А чему конкретно учиться-то?

– Ну дак... Стрелять... - недоуменно подал голос Шрам.

– Нет! - отрицательно покачал я головой. - Стрелять мы и так умеем. Невелика наука. Нужно уметь не просто стрелять, а попадать! И вообще.. - я снова промолчал, собираясь с мыслями и продолжил. - У нас нет авиации, нет бронетехники, нет артиллерии и вообще любого тяжелого вооружения. Так что стараться изучать тактику общевойскового боя в нашей ситуации - бессмысленно. Зато есть выход. В условиях ограниченных ресурсов мы можем руководствоваться тактикой малых групп по примеру партизан и диверсионных групп... Это-то понятно?

– Э-э-э... Как-то это всё общо получается... - осторожно заметил Немец. - А поконкретнее можно? Поближе к нашим реалиям.

– Можно и конкретнее. Вот, смотрите. За время боестолкновения мы уничтожили 6 противников. И четверых из них, как раз-таки, именно тактикой малых групп. Случай первый, когда мы со Шрамом расстреляли засевших в доме бандитов, - я заметил как вздрогнула Сова в своем углу и ручка просто хрустнула в её руке.

– Да там ты один почти все делал, - проворчал Шрам, - я только когда отходили чуть-чуть и пострелял-то. Никуда не попал, скорее всего.

– Неважно, - отмахнулся я от него. - Важно, что это классическая диверсия. Просто идеальные условия были! Мы смогли выбрать позицию, противник о нас не знал и был как на ладони.... Итог: двое убитых и трое раненых. Мы не получили ни царапины.

– Да, там неплохо получилось, - поддакнул Шрам.

– Второй случай. Наша засада на дороге. Тоже типичная тактика малых групп. Но только до того момента, когда мы расстреляли головной дозор. Еще два трупа у врага, кстати. Но по этой тактике сразу после обстрела и после того как основные силы противника трусливо сдриснули в лес, мы должны были тут же и отойти. На запасные позиции. Хотя бы до крайних домиков СНТ. Оставив окопчики противнику. Ведь пока мы действовали по этой тактике мы уничтожили ещё двоих, И одного из основной группы ранили. У нас же - опять ни одной царапины не было.

– Ну да, - мрачно возразила Белка. - Зато потом...

– Вот именно! Пока мы действовали этой тактикой потерь у нас не было. А стоило нам принять бой лоб в лоб и размен тут же пошел уже один к одному. За двух убитых и одного раненого у противника мы потеряли так же двух своих и еще двоих ранеными. Это если мою царапину ещё не считать. Абсолютное равенство.

– Да, очень наглядно, - пробормотал Немец. - Значит главное, чему мы должны научиться, это - прятаться?

– Да! Но и не только. Нужно учиться выносливости. То есть, быстро и долго бегать. Ибо скорость группы будет равна скорости самого медленного её члена. Вон у Тёмыча спросите, как они из леса выбирались... По раненому Зубу же ориентировались?

Артём лишь согласно кивнул головой. Я уже заметил, что он не особо желал вспоминать тот не самый героический эпизод.

– А так же учиться ориентироваться на местности. Не только в лесу, но и в поле, и в плотной застройке города. Уметь носить тяжёлые грузы. Так как "все свое ношу с собой". Уметь транспортировать раненых. Да и самим уметь оказать первую медицинскую помощь. Стрелять редко, но метко. Патроны у нас очень и очень дорогие и, со временем, будут становиться только всё дороже и дороже. Идеально было бы неслышно подобраться на максимально близкую дистанцию, а потом расстреливать противника в упор. И тут же суметь отойти без последствий.

– Это понятно, - пробормотал Немец, давая мне паузу собраться с мыслями и продолжить.

– А ещё учить терминологию, понимать, что командир хочет от тебя в каждый момент. Учить язык жестов... Ну как в кино видели? Кулак поднял - стой. Разжал кулак, растопырив пальцы - рассредоточиться.

– Ага, еще пальцем кружок в воздухе рисуют часто, - оживился Тёмыч. Ну понятно. Загрузил я уже ребят конкретно. Вот и радуются возможности хоть чуть-чуть отвлечься.

– Вот-вот, - поддакнул ему я. - Это значит держать периметр или наблюдать во все стороны... Я точно и не знаю... Да и не важно. Если будет нужно свой язык придумать и изучить... А так же учиться обращению с рацией. Иметь тайники в лесу и вообще в окрестностях. Знать пути отхода. Учиться обращению с пленными. А то у противника тогда вон Соня из дома, полного бойцов, сумела сбежать беспрепятственно. Так что уметь связать пленного. И умению самому развязаться, если тебя свяжут... Всему этому нужно учиться не один день и, даже, не один месяц. Но надо!

– Программу обучения нужно составлять, - вновь тихонечко подсказывает Сова из угла. Пришла в себя и снова строчит что-то в тетрадь.

– Да,