Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– И какой же замок?
– Мне-то откуда знать, что она им отпирает!
– Значит, вы взяли ключ, не зная, что он отпирает. Вот я вас и спрашиваю: зачем?
– Чтобы насолить этой гадине.
Соло снова сделал сестре замечание по поводу того, как надо говорить, и тут же получил в ответ:
– Заткнись!
– Что-о?! И кому ты это говоришь? Мне? Своему старшему брату? Говоришь, заткни глотку?
Он уже поднялся с места, готовясь отвесить сестре пощечину. Газиль подняла руку, защищаясь.
– Я не говорила «заткни глотку», я сказала «заткнись».
Спаситель усадил Соло на место.
– До чего вы оба горячие! И всегда вы так общаетесь?
Брат и сестра, слегка смутившись, рассмеялись. Газиль сунула руки в карманы своей мини-курточки и подняла руками в карманах грудь. Мать-природа одарила ее пышными формами, газельими глазами и роскошными вьющимися волосами. Конечно, она привлекала мужские взгляды, и, конечно, именно это внушало беспокойство Соло. Но Спаситель сделал вид, что верит, будто главная проблема Газиль в том, что ее отчислили из коллежа Поль-Берт. Окончательно?
– На три дня, – уточнила Газиль.
– Но это будет записано в твоем школьном досье, – напомнил Соло.
– Хорошо, что не в полицейском, и я не отправлюсь к тебе в тюрьму.
Спаситель вернул разговор к обстоятельствам кражи. Это случилось в конце уроков? Учительница повернулась к классу спиной? Сумка была открыта? Кроме ключа там ничего не было? Почему именно у этой учительницы?
– Чтобы ее наказать, – заявила Газиль, гордо вскинув голову.
– И чем она перед вами провинилась?
– Передо мной? Ничем. Она учить не умеет. Она преподает нам воспитание, ну такое, ты понимаешь…
– Сексуальное.
– Да. И это просто жуть. Даже девчонки о ней высказывались.
– И что же они говорили?
– Не хочу повторять, – сказала Газиль и покосилась на брата.
Спаситель подвел итог:
– Значит, вы украли ключ у учительницы, потому что весь класс ею возмущался.
– Да! – с торжеством согласилась Газиль, довольная, что ее наконец-то поняли.
– Ну и какой в этом смысл? – недоуменно вопросил Соло.
– Вот за этим вы и пришли ко мне, – отозвался Спаситель нравоучительным тоном. – Психотерапия помогает искать смысл.
– Чего его искать? Я же вам сказала, в чем смысл, – подала голос Газиль.
– Думаю, над истинным смыслом вашего поступка стоит еще подумать.
– Может, она клептоманка? – осведомился Соло, гордясь своими познаниями.
– Клептоманка? – повторил Спаситель, всеми силами стараясь не улыбнуться. – Ну, не знаю… и часто вы что-то воруете, Газиль?
– Как когда. А что вы называете часто?
Спаситель понял, что сейчас Соло обязательно отвесит сестре пощечину, и поспешил объяснить, что клептоман не может удержаться от воровства. Его интересуют не вещи, а сам процесс. И потом предложил:
– Может, вам стоит пройти несколько сеансов семейной терапии? Я вижу, вы очень привязаны друг к другу, но отношения у вас напряженные.
– Это уж точно, – согласилась Газиль, получавшая не меньше двух оплеух в неделю, что нисколько не охлаждало ее боевой пыл.
– А семейная терапия – это что? – поинтересовался Соло, заранее настроенный против вмешательства в семью.
– Это работа над взаимоотношениями людей в семье. Вы придете все вчетвером, вы, ваша мама, Адиль и Газиль.
– Но у меня уже своя семья, – напомнил Соло.
– Вы можете прийти с Самантой. Но, учитывая повышенный уровень децибел, думаю, что Яниса не стоит подвергать опасности.
Консультация закончилась общим смехом. Однако у Спасителя осталось ощущение, что до сути они не добрались. Почему Газиль вытащила ключ? И при чем тут урок сексуального воспитания?
– Фредерика? Какими судьбами?
Фредерика Жованович, внучка Жово, появлялась у Спасителя примерно раз в полгода, чтобы убедиться, что психолог по-прежнему не готов предложить ей рецепт счастья. А между появлениями она общалась со всевозможными мошенниками, которые охотно и задорого продают желающим пудру для мозгов.
– Я получила сертификат первого уровня на семинаре НЛП, – сообщила она.
– Поздравляю! И что это такое?
Спаситель несколько преувеличил собственное невежество. Но ведь Фредерике нужно было за что-то его отругать, а он получал от ее наскоков своеобразное удовольствие.
– Вам бы не мешало быть в курсе современных течений науки! Может, и для вашей работы была бы польза.
– Так, так, так.
– Ваши разговорчики за сорок пять евро уже вчерашний день, и это самое мягкое, что можно о них сказать.
– Понятно, – кивнул Спаситель, нисколько не задетый. – Ну, так просветите меня. Что такое НЛП?
Фредерика только что прослушала курс лекций за 1000 евро в неделю.
– Нейролингвистическое программирование – это техника, а точнее, наука… Что-то вроде вашей психотерапии, но гораздо лучше…
– Так, так, так, – подбодрил ее Спаситель.
– Выбираешь модуль моделирования. То есть находишь модель личности, какой хотела бы быть, например среди знаменитостей, выясняешь, как она добилась успеха, и строишь модуль. То есть… модель. В общем, модуль модели.
Смеющийся, но такой внимательный взгляд Спасителя смущал Фредерику. Она замолчала, и он продолжил вместо нее:
– Предположим, вы хотите быть богатой и знаменитой красавицей, что вполне естественно. Находите модулируемый модуль или модулируемую модель. Моя модель, возможно, покажется вам несколько устаревшей, но я выбираю Пэрис Хилтон[5]. И вы, стало быть, изучаете туалеты Пэрис Хилтон, ночные клубы, где она появлялась, мужчин, которых она привлекала, интервью, которые она давала, а потом… начинаете ей подражать? Так?
– Что за глупости! Если я начну вытворять такое, моя хозяйка меня выставит. Богатые люди, они и есть богатые, этим все сказано. Мне у них нечему поучиться.
– Золотые слова.
– Я же ищу только счастья, – сказала Фредерика, давая понять всем своим видом, что требования у нее самые скромные.
– Стало быть, будем искать образец счастливого человека, и мне, например, сразу подумалось о далай-ламе.
Фредерика воздела взор к небесам, и Спаситель тут же сделал вывод, что буддийской монахиней она становиться не собирается.