это с учётом того, что Энрико Финтифлюшкин был придуман Элеонорой Фёдоровной только что. Повисло молчание. Егор Викторович глянул на часы и понял, что пора писать Розе. Он попросил у учителей разрешения отлучиться по естественной нужде, но они не разрешили. Егор Викторович умолк. Он ещё раз глянул на часы. Наверное, Роза начала волноваться. Егор Викторович тоже начал волноваться и действительно почувствовал естественную нужду. Он спросил ещё раз:

– Можно мне всё-таки отлучиться? Пожалуйста!

– Нет! Потерпите ради прекрасных дам! – ответила Элеонора Фёдоровна, но, подумав, прибавила, – Разумеется, прекрасная дама тут только я.

Егор Викторович опять умолк. Они подходили к клумбе. Вся клумба была изрыта чьими-то маленькими лапками.

– Ой! Там живут маленькие кротики! Я их так люблю. Предлагаю устроить охоту на кротов! Словим их, а потом отпустим. Одного, конечно, заберём в школу! – попробовала отвлечь Егора Викторовича от мрачных дум Наталья Ивановна.

– Кротики… Маленькие кротики! – в отчаянье воскликнул мужчина.

Но учителя уже увлеклись идеей! Наталья Ивановна, вооруженная рюкзаком с предметами, которые могли бы помочь схватить Егора Викторовича при попытке бегства, сказала:

– Какая удача! Я как раз захватила с собой сеть. Кротики, эти малыши, от нас не уйдут!

Егор Викторович с подозрением посмотрел на неё.

– Отлично, я как раз умею устанавливать сети! – радостно воскликнула Марфа Ивановна.

Вдруг послышался гомерический смех. Это был смотритель парка:

– Я вам не дам ловить государственных кротов! Они не вам принадлежат. Не вам их и ловить. Ха-ха… Я их должен ловить, они уже весь парк изрыли!

– А почему же Вы их не ловите? – удивилась Наталья Ивановна.

– Не твоё дело, твоё дело – их не ловить! Со своим делом я и сам разберусь! – злобно ответил смотритель.

Тут Егор Викторович, которого волновала судьба кротов, оторвал взгляд от часов и спросил:

– А Вы, когда их словите, что с ними сделаете? Это важно лично для меня.

– О-о! Я их морально уничтожу! Я им буду говорить, что они ничтожные, ужасные звери! А потом им, уже морально уничтоженным, покажу своё благородство, отпущу! – ответил смотритель и усмехнулся.

– Позвольте, но они опять изроют весь парк! – удивился Егор Викторович.

– А я их опять словлю, морально уничтожу и отпущу, – невозмутимо ответил смотритель.

– Это замкнутый круг! – вмешалась в разговор Марфа Ивановна.

– Молчать! Это мне судить, где круг, а где квадрат! И кротов вам ловить не позволю! Пошли вон! Негодяи! Гады! Мерзавцы! – гаркнул смотритель парка.

Компания быстро ретировалась и все (действительно все, кроме Егора Викторовича) решили во что бы то ни стало словить крота. Они подошли к другой клумбе. Неожиданно Егор Викторович принюхался и сказал:

– Вы не чувствуете ничего?

– Чувствую! – ответила Элеонора Фёдоровна и улыбнулась.

– Значит, я не один это чувствую? – радостно спросил Егор Викторович.

– Да, Вы не одни. Я чувствую пламенную любовь к Вам, и, оказывается, Вы чувствуете то же самое ко мне! Мой…

– Нет, никакой пламенной любви я к Вам не чувствую. Я женат, пламенно люблю свою жену и сейчас говорю о другом! – отрезал оскорблённый мужчина.

– Ой! – крикнула Элеонора Фёдоровна и со звуком битого стекла упала в обморок. Однако, видя, что мужчина её сердца не собирается её подхватывать, сразу и очнулась. А тем временем Ковалёв продолжил:

– Я чувствую резкий запах спирта!

Элеонора Фёдоровна оглянулась и заметила миловидную старушку. Та уставилась на осколки бутылочки коньяку, которую директор всегда носила с собой и которую разбила при падении.

– Чего стоишь? Из Царского времени вылезла?

– Что за хамство Вы себе позволяете?! – возмутилась старушка.

– Закрой рот, старая карга! – отрезала Элеонора Фёдоровна.

Старушка промолчала и демонстративно удалилась. А директор школы 1775 поспешила сменить тему:

– А Вы любите спирт?

– Вы же знаете, что я не пью, не курю и не употребляю наркотики! – отрезал Егор Викторович.

А тем временем компания подошла к входу в кротовую нору – на удивление высокому холмику. Учителя приступили к охоте – расставили сети. Егор Викторович, видя, что коллеги отвлеклись, написал Розе:

«Дорогая Роза, всё хорошо! Извини, долго не писал, не давали они мне это незаметно сделать! Люблю тебя чрезвычайно! Серьёзных ранений нет».

Элеонора Фёдоровна сказала:

– Хорошо в парке посидеть, кротов половить! Не правда ли, Егор Викторович?

Егор Викторович промолчал. Вдруг Наталья Ивановна засуетилась, подбежала к норе, вытряхнула содержимое сети в мешок и сказала гордо: «Крот!». Но всем было не до крота. Елизавета Петровна развела костёр. Все завороженно смотрели на пламя, пожирающее деревья. Наталья Ивановна крикнула: «Бежим!», и все побежали. У выхода из парка все остановились и отдышались. Компания начала громко смеяться (только Егор Викторович принялся целовать землю под ногами). А из мешка Натальи Ивановны вылезла крыса, а вовсе не крот…

Вдруг послышался звонок. Директору пришло SMS. Она зачитала его вслух:

«Уважаемая Элеонора Фёдоровна, завтра в Вашу школу 1775 с проверкой придёт Губайло Уткин. Если школа ему не понравится, он неожиданно вспомнит про Ваши долги.

Министерство Образования»

Элеонора Фёдоровна упала в обморок. Но теперь Егор Викторович, даже если бы захотел, не смог бы её подхватить. Он убежал домой: слишком много впечатлений было за этот день. А Энрико остался сидеть в ящике из-под апельсинов…

Глава 10. Учитель психологии

А тем временем в девятом классе проходил урок психологии. Этот предмет, а ещё английский язык, преподавала Мария Рувер-младшая. Ребята читали поучительный рассказ из учебника психологии. Читали вслух по цепочке. Начинал Костя Калякин:

– Иии-стоо-рии-яаа, – Калякин запнулся, отдышался и продолжил, – Прооо ма-леээнь-коо-гооо…

– Калякин, два! – перебила его Мария Рувер, – Читать не умеешь!

– На мой взгляд, это бесполезное занятие, – возразил Калякин.

– Это ещё почему?! – спросила Мария Рувер.

– В жизни есть вещи значительно важнее, – ответил Костя.

– Приведи примеры! Какие такие вещи важнее умения читать? – возмутилась учитель психологии.

– А, например, умение владеть газовым баллончиком. Вы если на улице встретите гопника, Вы ему что, стихи будете читать?! – победоносно заявил Костя.

– Да если читать не научишься, сам гопником станешь! – сказала Мария Рувер.

– Вы дискриминируете гопников. Они, между прочим, умеют читать! – встал на защиту прав гопников Калякин.

– То есть гопники умеют читать, а ты – нет? – спросила Мария Рувер и улыбнулась улыбкой льва, который смотрит на маленькую птичку перед прыжком со смертельным исходом (для птички, разумеется, как это не прискорбно).

– Вы хотите меня морально уничтожить! Так нельзя, не имеете права! – нарывался на скандал Калякин.

– Калякин, на следующий урок научись нормально читать, тратить время на разговоры с тобой я не собираюсь! – приобрела ещё большее сходство со львом учитель психологии.

– Я не успею! – в отчаянии крикнул Костя.

– Так ты такой занятой, оказывается?! Ничего, найдёшь время для этого дела, в худшем случае не пойдёшь вечером со своими безумными друзьями на жертвоприношение Маяковскому. И вообще, хватит ему поклоняться, он вам не идол!3 – возмутилась Мария Рувер-младшая.

– Откуда Вы это узнали? – удивился Костя.

– У стен есть уши, – зловеще заметила учитель.

Костя Калякин упал в обморок.

– Отнесите этого симулянта в карцер! – приказала Мария Рувер.

Калякина вынесли.

– А мы, ребята,