2.2. Очень хорошо, если здесь ваш муж (жена), сексуальный партнер.

2.3. Ученики, коллеги и т. д. по убыванию значимости.

Иногда учителя стоят гораздо выше, чем те, кто сегодня позволяет зарабатывать. Обычно это учителя, которые помогают не только навыки приобрести, но и жизни научиться.

3. Сексуальные партнеры – реальные и виртуальные (лучше, если здесь пусто, а жена (муж) – в пункте 2). Но при инвентаризации стоит написать как есть, не обманывая себя. Ведь тогда появится шанс что-то наладить. У некоторых этот пункт доходил до 10 виртуальных человек, тогда как реального секса в жизни у людей не было.

4. Дети (до 5 лет). Детей постарше желательно потом тоже перевести в п. 2.

5. Родители. Если у вас с ними идет какое-то деловое сотрудничество, то это уже п. 2. Если нет, то это их место, и вам по Библии стоит их только «почитать», не ущемляя себя в интересах и времени.

6. Хлам. Это могут быть очень хорошие люди вообще, но именно для вас в жизни они незначимы.Третья часть задания. Сопоставление данных. Ликвидация пересортицы

Посмотрите на получившийся расклад. Вы им довольны? Нет? Чаще всего бывает «пересортица», а для предприятия это убытки. Надо приводить в соответствие. Переставьте всех своих партнеров по общению так, как должно быть по природе.

Например, друг или подруга, с которыми у вас нет ни делового сотрудничества, ни общей учебы, по первой части задания были на первом месте и вы часами общались с ними на какие-то темы. Теперь, согласно нашей системе ценностей, вам стоит их поставить в категорию 6 «Хлам» и подсчитать резерв высвобождающегося времени на свое развитие и любовь. Или если надоевшие родители обеспечивают вас жильем, они не в 5-м, а во 2-м пункте. Соответственно, им нужно уделять внимание, ведь вы от них пока зависите!

Как подсчитать убытки от пересортицы? Например, по системе стоимостной психологии, разработанной Михаилом Ефимовичем. Стоимость часа профессионала экстра-класса на Западе – 200 евро. Возможно, у кого-то из вас час стоит дороже, тогда проставьте свою цифру. Но чаще бывает, что дешевле. Те, кто пока столько не зарабатывает, конечно же, хотят иметь такие доходы, а значит, чтобы их достичь, надо все свободное время потратить на приобретение необходимой для этого квалификации. То время, которое вы тратите на это, – время, потраченное на развитие, согласно п. 1 нашей таблицы. То время, которое у вас уходит на пустопорожнее общение, – это ваши убытки: ведь ровно на столько вы оттягиваете момент, когда начнете столько зарабатывать.

Подсчитайте свои убытки. Сумма впечатлила? Это ответ на вопрос, почему пока у вас еще нет большой должности, доходов и семья не клеится. Людям из пунктов 1 и 2 нужно уделять все возможное время! Как быть с остальными? Вариант первый – переводить в категорию 2, второй – всеми способами сокращать общение. Ведь в таком общении нет сотрудничества. И даже секс без общего мировоззрения, как мы с вами уже выяснили, людей надолго не соединит. Да и детям нужны не «родители», а успешные, позитивно мыслящие люди, с которыми можно вместе достигать цели, зарабатывать, постигать новое.

Что дальше? Приведение своего «склада» в соответствие с законами природы. Наметьте действия по изменению своего распорядка дня. Внесите изменения в свое поведение. И постарайтесь делать такой расчет ежеквартально и анализировать изменение ситуации.

Это упражнение поможет сосредоточить ваши основные силы на производстве и не сильно переживать, что в семье пока идет не так, как надо. Нарисуйте устройство вашей группы на производстве и найдите свое место в ней. Вы руководитель? Тогда выпишите основные семь функций и проанализируйте: все ли вы их выполняете в своем производстве (подразделении). Если нет – постарайтесь наметить, как вы их заберете себе обратно. Если сами не знаете как – найдите специалиста, которому доверяете, и проконсультируйтесь. Если вы на производстве сейчас не руководитель – проанализируйте, не лезете ли вы в решение задач руководителя? Если да, то выпишите отдельно свои собственные задачи, на которых и стоит сосредоточиться. А в дальнейшем желательно подумать, где и как вы можете стать первым в своей профессии или деле.

2. Все это были подготовительные упражнения для семейной жизни. Теперь переходим непосредственно к семье. Нарисуйте устройство вашей семьи как группы. Найдите свое место и место всех ее членов. Проанализируйте, верно ли, согласно нашим принципам, вы расставляете приоритеты по значимости членов семьи для вас лично. После выполнения «Инвентаризации партнеров по общению» сделать это вам будет легко. Не тратите ли вы свое время и нервы на людей, не значимых для вашего семейного счастья, в ущерб значимым? Наметьте, как вы будете менять свое поведение и график.

3. Составьте список основных семи функций руководителя и подумайте, как вы их можете реализовать у себя в семье. Если не получается самому, то сделайте это с помощью специалиста нашей подготовки, которому вы доверяете.

Заключение от Виктории Чердаковой

Дорогие читатели! Дорогие руководители производств и семей! Много есть приемов управления людьми на производствах, и очень многие из них вы уже знаете, посещая разные тренинги и читая не только наши книги. Мы сейчас смогли привести только несколько наших излюбленных техник, которыми хорошо владеем и которые стали нашими фишками. Хочется надеяться, что мы были убедительны в необходимости применять производственную технологию в семейной жизни, ведь только тогда, по нашему мнению, ваши чувства и эмоции смогут проявиться наилучшим способом в любви, а не в скандале! Если же вы сами найдете иные производственные приемы, которые успешно смогли применить в своих семьях, и захотите с нами поделиться – мы будем рады!

Что сказать в заключение? Управление, как и любое мастерство, требует бесконечного оттачивания. Уже состоявшиеся управленцы это знают, а тем, кто только становится на этот путь, мы тоже хотим пожелать удачи. Преподаватели английского после освоения учениками основных правил грамматики говорят: «Practice, practice, and practice!». Так и мы хотим вас настроить на бесконечную работу по освоению этого самого важного навыка в любви, в профессии и высоких заработках – навыка управления людьми. И эта бесконечная работа не обуза – это наслаждение! Но чтобы оттачивание мастерства в любой профессии стало наслаждением – надо немного потрудиться над собой. Мы начали книгу цитатой Эриха Фромма, и окончить ее мы хотим цитатой этого же автора:

«Надо, чтобы дисциплина стала выражением собственной воли человека и воспринималась как что-то приятное. Можно постепенно приучить себя к такому поведению, чтоб нехватка дисциплины сразу почувствовалась, если перестанешь ее исполнять… Существует мнение, что практикование дисциплины – это что-то мучительное, и только если эта мука наличествует, то тогда «все хорошо»… тогда как то, что хорошо для человека (для его тела и духа) должно быть приятным, хотя бы вначале и пришлось преодолеть некоторые препятствия».

Эрих Фромм

Успехов вам в освоении науки управления! Дополнительную информацию вы можете искать на сайте Чердаковой Виктории http://www.cherdakova.ru, а вопросы задать по адресу [email protected]Ответы на упражненияОтветы на упражнения к части второй «Отбор кандидатов»Ответы на упражнение № 1. «Экспресс-оценка кандидата на должность мужа по переписке»