ловко. Затем взяла второе яйцо, по одному в каждую руку, и по очереди подбрасывала их и ловила. Элли переложила два яйца в одну руку, а второй рукой взяла третье и подбросила его вверх и словила. Мама зааплодировала. Тогда девочка подбросила одновременно два яйца и начала их ловить: она бросила яйцо, которое было у нее в руке, чтобы две руки были свободные, и пыталась поймать падающие, но она не успела и в итоге все три яйца оказались на земле.

Элли стояла перед разбитыми яйцами и не знала, что ей делать. Но через мгновение на ее лице появилась улыбка и она сказала:

— Я так и хотела, чтобы в конце они упали.

Родители захлопали.

— А сейчас акробаты! — объявила девочка. — Папа, ты только помоги мне.

Вместе они поставили два стула друг напротив друга. Папа принес длинную доску и положил на стулья. Элли взобралась наверх и начала медленно по ней ходить взад-вперед, при этом развела руки в стороны для равновесия. В какой-то момент она остановилась на середине доски и подняла одну ногу вверх, а руки опустила на пояс. Постояв немного в таком положении, девочка спрыгнула вниз, довольная своим акробатическим номером. Родители аплодировали.

Для следующего номера Элли взяла мячик и скакалку. Попрыгав несколько раз на прыгалке, она взяла мяч в руки, подняла колено одной ноги вверх перед собой и начала отбивать от него мячик, затем ноги поменяла. Так она повторила несколько раз.

— У меня все! — радостно сказала девочка и поклонилась.

Папа с мамой поднялись со своих мест и продолжали хлопать в ладоши.

— Браво! — крикнул папа.

— Вам понравилось? — спросила Элли.

— Очень! — ответила мама.

— Я старалась!

— Мы это заметили. А сейчас пойдёмте пить чай с пирогом, я его специального для сегодняшнего вечера испекла. — предложила мама.

Элли была очень довольна своим выступлением и тем, что у нее получилось устроить дома свой собственный настоящий цирк!

Глава 9

Карта сокровищ

Элли с папой очень любили смотреть мультики и фильмы о пиратах. Им нравились приключения и все, что было связано с поиском сокровищ и различными тайнами.

После очередного фильма о пиратских приключениях, Элли предложила:

— Папа, а давай и мы с тобой отправимся на поиски сокровищ!

— Давай! — согласился папа. — Только где нам взять карту, которая привела бы нас к ним? — и он задумался.

— Это же просто, папа. Надо отправить письмо пиратам и попросить у них карту, у них их много. Я видела такое в мультике, там мальчик написал пиратам, и они прислали ему карту сокровищ.

— Я и не знал, что так можно. Ну раз ты говоришь, что сама видела, тогда давай писать письмо. — сказал папа.

— Только ты будешь писать, я еще красиво не умею. Сейчас принесу бумагу и карандаши.

Через мгновение девочка вернулась, держа в руках бумагу, карандаши, фломастеры и еще много чего.

— Только нужно красивое письмо написать, чтобы пиратам понравилось. Я наклейки взяла, нарисуем цветочки и радугу, будет очень замечательно.

Папа взял лист бумаги, карандаш и расположился за столом, Элли присела рядом, чтобы ей было видно все, что он будет делать.

— Такс, начнем! — проговорил вслух папа. — Дорогие пираты. — начал писать он. — Или лучше написать любимые? Мы же с тобой их любим. Как ты думаешь?

— А давай и дорогие и любимые, мы же просить будем карту, а когда просишь, надо быть вежливым.

— Хорошо. Тогда будет так: Дорогие и любимые пираты! Мы с Элли очень любим смотреть про ваши приключения и хотим попросить у вас карту сокровищ. Кстати, Элли, а на что мы потратим сокровища?

— Мы купим пони!

— А, ну да. Как это я сразу не догадался?

— Папа, добавь слово «пожалуйста».

— Пожалуйста.

— Вот теперь здорово получилось! Давай я теперь разрисую письмо и приклею наклейки.

— Элли, а куда отправлять письмо, ты запомнила?

— Конечно! Самому главному пирату на острове сокровищ!

— Точно! Я так и думал.

Элли очень старалась ровно рисовать и клеить наклейки, а когда она закончила украшать письмо, они с папой отнесли его в почтовый ящик.

— Папа, как ты думаешь, пиратам понравится наше письмо?

— Я думаю такого красивого письма они еще не получали!

— Тогда они точно пришлют нам карту сокровищ. — девочка довольно улыбнулась.

Каждое утро Элли бежала к почтовому ящику во дворе в надежде, что карта сокровищ там. Но пираты не торопились с ответом. И вот, однажды утром в ящике лежал конверт, на котором большими буквами было написано «ЭЛЛЕ» и нарисован пиратский флаг. Девочка схватила письмо и помчалась прямо в спальню к родителям.

— Папа, папа! — на ходу кричала она. — Пираты прислали карту сокровищ! Скорее просыпайся, пошли искать!

— Элли, давай сначала прочитаем, что там написано. — папа поднялся с кровати и открыл письмо. — Дорогая и любимая Элли! Я очень рад, что вы с папой любите пиратов. Я отправил тебе карту сокровищ, только ее нужно найти. Это я сделал для того, чтобы ею не воспользовались другие. Выполняй мои задания и карта твоя! Подпись — Главный пират с Острова Сокровищ.

— Папа, карты нет? — непонимающе спросила Элли.

— Карта есть, только нам нужно ее найти, а потом по ней — сокровища, поняла? Вот, смотри, задания. Мы их выполним и найдем карту.

— Аааа. — радостно ответила девочка. — Тогда давай быстрее искать, чтобы раньше нас ее никто не забрал.

— Не волнуйся, никто не знает, где она спрятана. Пираты же только нам прислали письмо с заданиями.

— Точно!

— Давай позавтракаем и начнем поиски, согласна? — предложил папа.

— Да, только давай быстро завтракать.

Элли за завтраком практически ничего не ела и с нетерпением ждала, пока папа допьет свой кофе.

— Ну что, начнем! — наконец-то он произнес.

— Да! — радостно ответила девочка.

Папа достал из конверта лист с заданием и прочитал:

— Там, где курица несется, там гнездо ее совьется. Под него ты посмотри и задание найди! Чтобы это значило, Элли?

— Не знаю. — задумчиво ответила она. — Какая курица? Мы сокровища ищем, а не куриц.

— Такс, давай подумаем. Там, где курица несется…А где курицы несутся?

— В курятнике! — радостно крикнула Элли.

— Точно, в курятнике. Ты — молодец!

— Папа, это в курятнике пираты спрятали карту сокровищ?

— Не знаю, давай посмотрим.

Они побежали в курятник. Там под одним из гнезд нашли лист, на котором было что-то написано.

— Папа, читай скорее, где сокровища.

— Яблоня в саду растет, а под ней тебя подарок ждет!

— Папа, у нас в саду много яблонь растет, под какой подарок?

— Не знаю, давай искать.

Папа с Элли