Способность пространственного провода стала доступна Елене Ивановне уже в 1922 году. Именно тогда она стала слышать, помимо голоса Учителя Мории, голоса других Учителей Белого Братства. Овладение этой способностью также происходило постепенно; ее первые проявления были осложнены характерной физической усталостью, являющейся следствием разницы в вибрациях между пробуждающимися высшими центрами сознания и неблагоприятной обстановкой крупного города, в котором она жила.

Первые упоминания о слышании разных голосов, а не только голоса Учителя, относится к 1922 году. В дневнике записан вопрос Елены Ивановны Учителю: «Почему она слышит разные [846] голоса?» – «Надо аппарат расширить» [847] , – ответил Мастер М.

Подобные опыты восприятия сразу нескольких голосов продолжались и в дальнейшем. «Слышала различные голоса, отдельные фразы, но вследствие большой усталости не старалась запомнить» [848] , – записывала Елена Ивановна в дневнике.

По мере углубления Огненного Опыта в последующие годы она стала не только четко слышать голоса сотрудников Белого Братства, но и различать их по тембру.

В 1924 году, при возникновении временных помех в восприятии голосов Учителей, находящихся в Братстве, Е. Рерих спрашивала Учителя: «Почему эти дни все, что я слышу, лишено яркости, тембры голосов почти неуловимы?» [849]

З. Фосдик со слов Елены Ивановны отметила в своем дневнике, что голоса некоторых Учителей, ушедших из ближайших окружающих нашу планету сфер, Е.И. Рерих слышит издалека, а голос Учителя М. – глубокий баритон – воспринимается ею как звучащий вблизи. Зинаида Фосдик также отмечала, что Елена Ивановна очень ясно различала голоса всех членов Братства [850] .

Именно при помощи способности яснослышания Елена Ивановна воспринимала от Учителя тексты учения Агни-Йоги, чтобы затем составлять из них отдельные книги этого учения.

Естественно, что при таком способе восприятия информации заведомо не могло быть никаких искажений смысла посылаемых мыслей. Яснослышание считается в Белом Братстве самым совершенным способом передачи информации на расстоянии, при том что овладение этой способностью требует больше времени и усилий и в целом является более сложным, чем овладение ясновидением. Этой способностью Елена Рерих овладела в совершенстве уже к 1924 году. С этого момента запись текстов нового учения, передаваемых Учителем, была доверена именно ей.

Ясновидение. «Луч Нашей Лаборатории»

Как уже говорилось, первым необычным следствием духовного общения с Учителями у Елены Ивановны стали видения наяву (проявление способности ясновидения). После переезда в Нью-Йорк видения усилились, т. к. 1920–1921 годы стали для Елены Рерих начальным этапом Огненного Опыта – открытия и трансмутации энергетических центров сознания.

Частые видения во время жизни в США были тем более удивительны, что Рерихи тогда находились в тяжелой психической атмосфере мегаполиса, наполненной негативными вибрациями. В Агни-Йоге говорится, что подлинно духовные видения и переживания являются следствием восприятия сознанием энергоинформационных потоков из высших сфер Тонкого мира. А это, в свою очередь, возможно лишь в психически чистой атмосфере, на природе, вдали от городов и больших людских скоплений. Однако у Рерихов далеко не сразу появилась возможность выехать из города и пожить на природе. Тем не менее удивительные видения и духовные переживания очень часто посещали их, особенно Елену Ивановну – таково было влияние Аллал Минга. В ноябре 1921 года Учитель отметил: «Назови человека, который видит в яме Нью-Йорка ежедневно видения, и тогда поймешь близость Мне. Ключ Храма можем доверить тебе» [851] .

Говоря о видениях, представавших Елене Ивановне, важно отметить, что они не были отражением невысоких в духовном плане слоев астрального мира, видимых так называемыми психиками – людьми, склонными к примитивному виду измененных состояний сознания с восприятием отдельных слоев астрального плана.

Однажды Елена Ивановна сказала Учителю о желании иметь такие же видения, как у А. Кингсфорд, очевидно, имея в виду их четкость и ясность. Но Махатма ответил ей: «Вы идете коротким путем, и вам касаться мира астрального не надо».

В ответ она сказала Ему, что не интересуется астральным миром. «Твой путь правилен» [852] , – ответил ей Мастер.

Видения, которые Елена Ивановна наблюдала при начале Огненного Опыта, можно было разделить на три типа. Один из них представлял собой видения-символы в виде отдельных образов; к ним относились символические намеки-предупреждения относительно будущего, отражения событий ее повседневной жизни, а также образы людей и сцены событий, связанные с воспоминаниями из прошлых жизней.

Образы подобных видений и отдельные слова и фразы, слышимые при этом, играли особое значение. В 1923 году Махатма М. пояснил Рерихам:

«Объясню, почему важно замечать слова и образы даваемые. У Наших учеников есть упражнение мысли, когда дается из целого сообщения часть или одно слово. И, почуя направление мысли, каждый дополнит по разумению своему, ощущая явление, более близкое себе. Но со временем личное вытесняется общим сознанием, и по одному слову строится сложное построение – получается шифр духа» [853] .

Как использовался данный «шифр духа», можно догадываться на примере конкретных сообщений, данных Учителем Елене Ивановне.

Ранее уже говорилось о том, что когда Рерихи довольно долго искали самое первое помещение для создания Школы Объединенных искусств, Елена Ивановна услышала ночью слова: «Между (54-й и 5-й) (или на углу)». Как потом стало ясно, в этих словах им был сообщен практически точный адрес помещения, которое позднее было ими арендовано. Это была просторная комната-мастерская, находившаяся в здании греческой церкви на 54-й улице. Однако сразу они то ли не поняли эту подсказку, то ли неточно исполнили указание Учителя, в итоге это помещение было найдено и арендовано ими только через месяц.

Очень часто в видениях перед Еленой Ивановной представал образ венца; иногда концы его замыкались. В ее дневниковых записях об этом видении говорится неоднократно:

«С 12-го на 13-е. Видение венца (обруча) из рук Мастера, держащего кольцо с одним камнем» [854] .

«Видение с 13-го на 14-е. Венец и лик М.М.» [855] .

Значение символического образа венца Учитель объяснил своей ученице в ответ на ее вопросы:

«– Что означает венец из рук, видимый мною?

– Завет, запечатленный на твоем зеркале. Тебе были показаны диски зеркал посвященных.

– Что означает замыкание венца?

– Когда замыкается – защита нужна» [856] .

Второй тип видений предполагал не просто передачу информации, но и живое участие самой Елены Ивановны в некоем процессе; видения подобного типа были как бы живыми сеансами связи с Учителем, при которых она не только получала интересующие ее знания, но и принимала участие в определенных действиях, инициируемых Учителем, – например, в передаче ей целительных вибраций.